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一、給下列字選擇正確的讀音。旅（lǚlǔ）濱（bīnɡbīn）巢（cháocáo）逗（dòuduò）二、看拼音，寫詞語。yáoyuǎnjiébáibúlùndùɡuòdōnɡtiānchuánshuōɡùxiānɡsuǒyǐ三、比一比，再組詞。慮（）席（）遙（）結（）虎（）度（）搖（）潔（）四、連...
冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的'頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。丹頂鶴很逗人喜愛。它的腿長，脖...
《美麗的丹頂鶴》是蘇教版國標實驗教材第二冊的一篇課文，我初讀這篇課文，第一感覺就是這篇課文語言優美，簡約凝練，形象而傳神地向讀者呈現出丹頂鶴的優美神韻。課文主要寫了丹頂鶴的美麗外形、姿態以及它們每年到黃海之濱...
美麗的丹頂鶴評課稿1《美麗的丹頂鶴》是蘇教版國小語文二年級上冊第七單元中的一篇課文。課文寫了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徒習性。課文即將丹頂鶴寫的栩栩如生，彷彿呼之欲出，又將保護野生動物...
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創設情境，藉助媒體，引導學生讀讀悟悟，瞭解丹頂鶴的特徵，感受丹頂鶴的美麗，激發喜歡丹頂鶴，保護丹頂鶴的情感。3、繼續學習本課生字，書寫剩餘生字。教學重點、難點：創設情境，藉助...
教學要求：1、學習書寫課文中的生字。2、指導背誦課文。教學設計：一、複習提問1聽寫詞語遙遠潔白不論第二故鄉顯得傳說所以三五成群2根據第二段的描寫畫一隻仙鶴，並塗上顏色。二、寫字指導1須按筆順描紅的生字。卻：共七筆...
教材分析：課文寫了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，引起讀者對丹頂鶴的喜愛之情，滲透了保護野生動物的教育。課文在介紹丹頂鶴美麗外表，表現人們對丹頂鶴喜愛之情的同時，還通過介紹丹頂鶴冬天向黃海...
教材簡析：《美麗的丹頂鶴》是蘇教版小語教材第三冊中的一篇課文。課文圖文並茂，栩栩如生地描繪了丹頂鶴美麗的外形和高雅的姿態，使人讀了如臨其境，頓生喜愛之心。設計理念：新課標要求教師在教學過程中要充分尊重學生的主體...
本文是《美麗的丹頂鶴》課文內容。冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的'北方飛來。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂...
課文寫了丹頂鶴的美麗外形、高雅姿態及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性。本文文字優美，將丹頂鶴寫得栩栩如生，彷彿呼之欲出，引起讀者對丹頂鶴的喜愛，適合朗讀、欣賞。文章將保護野生動物的意識滲透于丹頂鶴的描繪介紹之...
[設計理念]以自主創新教學為理念，巧妙運用鮮活有趣的CAI課件，引導學生開展自主學習，體現學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、感悟、吸納的過程，從而引導學生體會丹頂鶴的美麗，初步認識保護野生動物的意義。[設計特色]運用CAI...
執教《美麗的丹頂鶴》得與失“新、實、簡、美”是蘇教版語文教材的四大特色。《美麗的丹頂鶴》是一篇描寫丹頂鶴的文質兼美的課文，全文充滿了迷人的形象美、意蘊美。面對一篇優美的教材，如何吃透它，讓“教”材變為“學”...
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的丹頂鶴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。美麗的丹頂鶴作文1我是一隻美麗的丹頂...
教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個生字只識不寫，認識2個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽，初步樹立保護野生動物的意識。4、朗讀、背誦...
《美麗的丹頂鶴》是蘇教版國標本國小語文二年級上冊教材中第七單元的一篇講讀課文。課文主要講了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，引起學生的丹頂鶴的喜愛，滲透了保護珍稀動物的教育。課文語言優...
《頂碗少年》課後練習題1一、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。附和（héhè）結實（jiējié）沉著（zhezhuó）喝彩（hèhē）二、改正下列詞語中的錯別字。目不轉精（）不知所錯（）驚心動破（）坐無虛席（）三、把句子換成另一種說法，句意不變。他把...
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的美麗的丹頂鶴說課稿，希望對大家有所幫助。美麗的丹頂鶴說課稿1一、說教材：《美麗的丹頂鶴》是...
教學目標：1、通過朗讀體會丹頂鶴的美麗，懂得要保護丹頂鶴。2、有感情地朗讀並背誦課文第二、三自然段。教學重點、難點：有感情地朗讀課文第二、三自然段、感受丹頂鶴的美麗。教學準備：多媒體、錄音、頭飾等教學過程：一、導...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《美麗的丹頂鶴》說課稿，希望能夠幫助到大家。《美...
一、說教材：1、教學內容：《美麗的丹頂鶴》是國小語文教科版一年級下冊中的一篇講讀課文，它在第八單元是第16課。2、教材分析：我初讀這篇課文，第一感覺就是這篇課文語言優美，字裡行間流露出丹頂鶴的顏色美、形體美、姿態美。...
一、說教材《美麗的丹頂鶴》是蘇教版國標本國小語文二年級上冊教材中第七單元的一篇講讀課文。課文寫了丹頂鶴的美麗外形及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性。本文文字優美，將丹頂鶴寫得栩栩如生，彷彿呼之欲出，引起讀者...
一、匯入課題讀課題。想象一下丹頂鶴的樣子，充滿想象的讀。你知道丹頂鶴嗎？看圖：丹頂鶴怎麼樣？美美的讀，再讀課題。二、初步感知讓我們走進課文，走進丹頂鶴的世界。開啟課本到122頁，跟錄音輕聲讀，讀完說一句你最想說的話。讀...
一、看拼音寫詞語qixiangānjìnggǎnkuàiguāngmíng（）（）（）（）二、書面或口頭填空。1、鴨先生的小屋前有一條長長的小路，這是一條_______的小路。路上鋪著___________的鵝卵石，路旁開著______________的鮮花。2、填上合適的詞...
教材分析：課文寫了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，引起讀者對丹頂鶴的喜愛之情，滲透了保護野生動物的教育。課文在介紹丹頂鶴美麗外表，表現人們對丹頂鶴喜愛之情的同時，還通過介紹丹頂鶴冬天向黃海...
丹頂鶴需要潔淨而開闊的溼地環境作為棲息地，是對溼地環境變化最為敏感的指示生物。下面小編為大家分享美麗的丹頂鶴課件，歡迎大家參考借鑑。教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文並自信、有感情地背誦課文第二自然...
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