有關花孩子的教學計劃方案的精選大全
一、教學目標:(一)用自己喜歡的方式學習本課的8個生字及詞語。(二)能正確、工整的書寫8個生字。(三)能正確、流利地朗讀課文。(四)聯絡生活實際,感受各種花的美麗色彩,激發孩子們熱愛花草樹木的情感。二、教學重點:(一)認識本課8個...
課前準備:學生:讀準字音,讀通課文。教師:生字卡片、課文錄音、多媒體課件教學過程:第一課時一、激情匯入。1、同學們,你們喜歡花嗎?能說說喜歡什麼花嗎?(設計意圖:由“花”談起,激發情趣,談論與本課有關的問題,自然匯入課題。)2...
教學計劃是課程設定的整體規劃,下面小編整理了鋼琴教學計劃,請看:孩子鋼琴教學計劃經過一學期的學習,參加鋼琴興趣班的同學,在本學期內完成了學期初制定的學習目標,即:1、熟練地掌握五線譜中七個基本音級的識譜。2、分辨幾種...
教學目標1.能正確讀本課的12個生字,並初步瞭解它們在本課中的意思。2.學習用“互助”、“注意”練習說話。3.理解課文內容,懂得做錯了事要勇於承認錯誤,做一個誠實的孩子。4.正確,流利,有感情地朗讀課文。5.能按事情發展的順序...
馬遠端教學目標:1、通過列寧承認自己說謊這個故事,教育學生做錯事應勇於承認,做一個誠實的孩子。2、練習讀了長句中的停頓和自然段間的停頓。3、正確、流利地朗讀課文。教學重點:1、讀出長句中的停頓、自然段間的停頓;2、體會“...
對於昨天做出讓孩子用勞動換來自己的零花錢這個決定,今天也考慮了很多,水綠如藍博友提出的建議,也不能不讓自己深思熟慮,孩子本來就是家庭的一份子,對於這個家庭讓孩子付出一點勞動也是理所應當的,假如每一次勞動都要付給孩...
教學內容:《孩子們的花》教材分析:童心如花,花如童心。這篇文章在平淡的敘述中告訴人們,要愛護大自然中的花草,但更要保護孩子們如花般稚嫩的心靈-----就像花園裡的那位園丁那樣。教學理念:在教學這篇課文時,教師讓學生們走...
教學目標1、能用自己喜歡的識字方法,自主認記本課生字,寫字做到工整、正確。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,進一步分角色朗讀課文。3、能聯絡上下文理解本課新詞,瞭解課文內容。4、激發孩子們自覺熱愛大自然的花草樹...
教學目標1.會認3個生宇,會寫出12個生宇,語文下冊第三課教案共兩課時。能正確讀寫"荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動"等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優美語...
孩子教育計劃1古往今來的有關家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數家長一樣,...
課文花孩子教案設計一、教學目標:(一)用自己喜歡的方式學習本課的8個生字及詞語。(二)能正確、工整的書寫8個生字。(三)能正確、流利地朗讀課文。(四)聯絡生活實際,感受各種花的美麗色彩,激發孩子們熱愛花草樹木的情感。...
語文《花孩子》教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯絡生活實際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學重點:認、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美麗色彩。教學難點:有感情地朗讀對...
教學目標:1、感知文章內容,理清文章的思路2、品味語言,感悟影響我成長的父愛3、正確對待成長中的得與失請同學們根據學習目標完成學案預習(自主學習)提示:1、給下列加線的字注音,並掌握。雞毛()撣子()腫脹()咻咻()叮囑()玉...
教學目標:學習生字新詞,感知全文;學習課文第一和第二(三)小節;通過朗讀充分感受山裡孩子與眾不同之處,體會山裡的孩子對大山的熱愛,對家鄉的熱愛。重點:通過朗讀激發學生的情感體驗。難點:在體悟的基礎上,拓展想象。教學過程:一、...
教學要求1、讀懂每一個自然段,理解內容;學習列寧做了錯事主動認錯的好品質。2、理解詞和句;掌握生字和相關詞語,能用互相注意口頭造句。3,正確,流利,有感情地朗讀課文,練習按照提示的順序複述課文。教學重難點:抓住重點詞句,理...
教學目標1能用自己喜歡的識字方法,自主認記本課生字,寫字做到工整、正確。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,進一步分角色朗讀課文。3能聯絡上下文理解本課新詞,瞭解課文內容。4激發孩子們自覺熱愛大自然的花草樹木的情感...
教學目標:1認識13個生字,學會9個生字、詞。2學習課文,瞭解山溝裡的孩子起早貪還去上學的情景。感受他們學習的艱難,學習他們不怕困難、刻苦學習的精神。3瞭解課文內容,理清段落結構。4能抓住重點理解課文最後兩段的意思,並...
教材簡析這篇課文篇幅雖然短小,但情節曲折。寫了一位國王用種花的成績選未來國王的事。當孩子們都手捧鮮花來到國王面前的時候,國王卻選中了一個手捧空花盆的孩子。因為國王發的花籽是煮過的,又怎能生長呢?只有這個手捧...
課文結構:【文章條理】這篇課文先寫清晨,我到公園看荷花。再寫荷花已經開了不少,它們十分美麗。然後寫“我”彷彿變成了一朵荷花,穿著潔白的衣裳,站在陽光裡。最後寫過了好一會兒,我才想到是在看荷花。【結構圖示】課文中心...
教學目標:1、正確認讀本課的14個生字及有關的詞語。2、初步理解課文內容。教學過程:一、引趣激情1、師:黃老師知道小朋友們很喜歡聽故事,所以今天給大家準備了一個故事。下面我們一起來聽聽吧!(錄音播放《狼來了》的故事。)...
《花孩子》優秀教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯絡生活實際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學重點:認、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美麗色彩。教學難點:有感情地朗讀對...
學習目標1、認識怒、暮、燥等8個生字。會寫豔、內、夢等14個生字。能正確寫爭奇鬥豔、芬芳迷人等19個詞語。2、能正確、流利地朗讀課文,結合語境理解詞語,並用欣賞的心情朗讀和背誦自己喜愛的部分。3、理解課文內容,體會...
教學要求1、讀懂每一個自然段,理解內容;學習列寧做了錯事主動認錯的好品質。2、理解詞和句;掌握生字和相關詞語,能用“互相”“注意”口頭造句。3,正確,流利,有感情地朗讀課文,練習按照提示的順序複述課文。教學重難點:抓住重...
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鑽研教材,對教...
教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯絡生活實際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學重點:認、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美麗色彩。教學難點:有感情地朗讀對話,體會花孩子嚮往美、崇...
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