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讓愛在書香中傳承五年級作文
今天,烈日炎炎,太陽烤著大地噼啪作響,就是在這樣一個連誰都不想出門的日子,有一群人,頭頂烈日,行色匆匆,向著一個地方趕去。他們是誰?又要去幹什麼?他們就是省府路國小五(2)陽光中隊的同學。他們趕著去參加第三次為貧困山區捐贈...
愛在雨中五年級作文
在雨中飄揚的,不僅是雨點,還有愛。記得在上個星期的星期四下午,離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風,由於窗外的樹枝長得很長,便被大風吹得搖來搖去,還不停的敲打著窗戶,就如同一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心裡就如...
讓書香伴我成長五年級優秀作文
書是人類進步的階梯。——高爾基我的童年,是在書籍的陪伴中度過的。當我孤單時,書總是在我的懷中,給我一絲“溫暖”;當我驕傲時,又是書籍讓我懂得“謙虛使人進步,驕傲使人退步”……那一本本書,猶如一個個人,一件件事,令我至今...
讓愛在手中傳遞的演講稿
尊敬的各位老師:你們好!今天我演講的題目是《讓愛在手中傳遞》通過師德師風學習,讓我懂得了很多,也讓我知道了,教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特徵的直接體現。也是從學習...
書香五年級作文
天底下最好聞的味道是書香,天底下最珍貴的味道還是書香,天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們人生中最美妙的一種香味。一個人若擁有好書籍,那一定是人生中最大的幸福。若身上散發著陣陣書香,那就是文學的最好證明。...
讓心靈在書中憩息五年級作文
朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地球的間隔;書,使你暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外。有書的日子,讓每一天都過得豐滿、充實。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。我喜歡讀書。每每得到一本好書,總會在課餘時間如飢似...
愛在雨水中五年級作文
愛,一個微妙的詞,它或許只是一種藉口。現在愛這個詞已成為大眾化。總會聽見有人問,你愛我麼?回答者也許會不假思索的說:愛!也許會略帶遲疑的說:愛!如果問我會更偏愛哪種回答,我無法選擇。第一種的不假思索並不是不經大腦的...
愛我就讓我承擔優秀五年級作文
承擔,這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家裡的家務、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔的,她們都沒有讓自己的孩子來,今天的我們,想過要承擔嗎?承擔·家務不瞞你說,我都快十三歲,從來也沒有為媽媽承擔一些家務,比如洗碗、收...
愛在傳遞五年級作文
快樂的寒假已經悄然離去,有些難忘的事情卻被我記在心上,久久難以忘記。你想聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我講吧。那是過年的晚上,我們一家聚在一起吃餃子。我和媽媽端上餃子,我一眼就看出一個鼓鼓的餃子是我...
愛在傳承八年級作文
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守崗位?”雷鋒雖然走了,但是他的精神一直都在,他的名字一直...
書香與茶香五年級作文
獨自一個人坐在幽靜的小院裡,輕輕地翻開魯迅的《朝花夕拾》,砌上一杯名茶,聞一聞:品上一口清茶,賞一賞。在這時而微風拂過的小院裡,頓時充滿了淡淡的書香和茶香。讓我的思想遨遊在古時代與現在代之間,時而與法布林一起探索自...
愛在傳遞,愛在身邊五年級作文700字
愛,無聲無息,它藏在花開花落的瞬間。愛,驚天動地,它立於茫茫天地的峰端。題記懵懂的孩童追尋著。問媽媽:愛在哪兒?媽媽笑了,只拿起毛巾把孩子的臉擦乾淨,在孩子額頭上輕輕一吻。孩子笑了,蹦著又玩去了,媽媽也笑了。那是我,是你,也...
書法讓我樂在其中五年級學生作文
“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄颻兮若流風之迴雪。”自我看到書聖王羲之行雲流水而驚歎世俗的秀美文字,我再也忍不住內心的驚喜與豔慕,自此開啟了我的書法生涯。第一次拿起毛筆,稚嫩的手還不...
讓書香伴我成長五年級作文
書是人類進步的階梯。——高爾基我的童年,是在書籍的陪伴中度過的。當我孤單時,書總是在我的.懷中,給我一絲“溫暖”;當我驕傲時,又是書籍讓我懂得“謙虛使人進步,驕傲使人退步”……那一本本書,猶如一個個人,一件件事,令我至...
讓書香飄起國小五年級作文
今天,是一個春光明媚的好日子。我們在學校進行了圖書義賣活動。記得當時我們摸了摸口袋的錢,一個個興奮的衝下樓,奔向了操場。只聽見;咚咚咚!一陣清脆的鑼鼓聲響起,校長開口說,跳蚤書市,開賣啦!我萬分激動地奔向一個書攤,看了看...
陶醉在桂香中五年級作文
走出門,與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的清香,我眼睛頓時一亮,桂花開了。細看門前的兩株桂花樹,金桂樹和銀桂樹上都掛滿了一簇簇小黃花,散發著沁人心脾的香氣。我更喜歡銀桂,因為她的顏色更加地清秀、淡雅,不像金桂那樣...
傳承文明五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉...
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的在傳承中創新作文,僅供參考,希...
讓書香溢滿背囊五年級作文
人生,就像一幅平淡的白紙,書籍就回為本無味的生活添上絢爛的色彩,耀眼的光芒。人生,就像一杯平常的開水書籍,就會讓我們平淡的白水,變成美味的果汁,刺激的可樂。迷茫時,書籍是一盞明燈,為你照亮前程、堅定方向;疲倦時,書籍是一灣...
在書本中傳承高三學生作文
時代的車輪滾滾而過,捲起萬千灰塵撲面而來,在快節奏的生活中,是否掩蓋了我們的閱讀能力?我們多久沒在那靜謐的時光中,飲一杯清茶,讀一本好書。書,是文化的載體,是傳承的衣缽,它帶給我們的,不僅是知識,還有那中國人骨子裡不可磨滅...
讓書香在校園中飄蕩
書籍,是人類寶貴的精神財富。是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石。讀書可以陶治情操,當我們心存煩躁時,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養養心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一中休息,一中解脫,是人類精神...
愛心傳遞真情在五年級作文
我已獻過無數次愛心,而那一次令我難忘——那是一次活動叫“愛心小超市”。就是同學們把自己不用的好東西拿出來叫賣,所得善款捐給山區的貧困兒童們。我是我們這組的“老大”負責遊走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置,便...
家風傳承五年級作文
所謂“校有校風,班有班風”。而我們有家有家風,我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。在我們家很重視尊愛幼,我們家風的來歷還是因為我。由於在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己佔位先吃。媽媽說我不懂尊老...
愛在電話中傳遞三年級作文
在我們身邊處處都有父母的愛,儘管有的孩子的爸爸媽媽在遠方工作,但還是能得到父母的愛。我也是其中一個。在家裡,每晚的七點鐘左右是我最快樂的時刻。也許有人會奇怪,那聽我告訴你吧。我爸爸媽媽自前年去了武漢做生意,把我...
愛就讓我承擔舞鋼的五年級作文
愛,是生活中不能沒有的字眼;愛,是生活中透著真情的光芒;愛,是生活中帶著熱情的聖火。但,我們是孩子,家長對我們的愛大多是溺愛。在那烈日炎炎的下午,我們在英語班上課,天氣熱的透不過氣來,熱的空氣中的灰塵都逃的無影無蹤,熱的老...
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