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由模仿到創造的記敘文寫作訓練
記敘文是寫作中最常見的一種文體,它是寫作的基礎,因此語文教科書把記敘文訓練安排在七年級進行。如果記敘文的寫作訓練沒有抓好,說明文和議論文的寫作能力就無從談起。因此,在七年級時應想方設法打好記敘文的基礎。七年級學生來...
淄川第一中學王玉芝【訓練目的】1、瞭解記敘文的文體特點及寫作記敘文的基本要求。2、瞭解記敘文選材和組材的方法。【寫作指導】一、什麼是記敘文?記敘文是以記敘、描寫、抒情等方式表現實際生活的一種文體。二、記敘...
仿寫句子訓練
1、根據劃線語句的形式,續寫兩句話,分別寫春風和柳樹。孩子:這條路上有什麼好看的東西嗎?老人:有啊,有溪水,有小草,有楊柳,有春風…………孩子:那有什麼好看的?老人:那潺潺的溪水蘊含著動人的樂曲,那茸茸的水草洋溢著醉人的綠意,___________________,___________________。2...
余光中《鄉愁》仿寫訓練
余光中的《鄉愁》完成了讀、議、比三個教學環節後,按教學設計進行仿的訓練。要求孩子們以快樂、煩惱或其它詞語為題,進行仿寫。剛一佈置任務,孩子們又是一聲長長的,並有著上揚語氣的啊--,表示十分為難。當然,此時我早已準備...
記敘文寫作立意訓練
教學目標:1.立意要正確。2.立意儘量新穎。教材分析:重點:目標1難點:目標2教具:多媒體平臺的投影儀教學過程:一、匯入新課,創設情境(1)大家平時寫作時,老師常常會說某某人離題了,這離題了除了少數人寫的根本不是題目的內容外,還有一種情況...
仿造文句訓練指導例談的論文
培養學生的語言運用能力,是語文教學的重要任務。近幾年來,全國大學聯考和不少地區的會考先後出現了一種新的題型——仿寫句子,並且所佔分值不低,2至6分不等。這種題型的出現,把考查學生的語言運用能力推向了一個新的里程。可以...
記敘文寫作訓練之立意
教學目標:1.立意要正確。2.立意儘量新穎。教材分析:重點:目標1難點:目標2教具:多媒體平臺的投影儀教學過程:一、匯入新課,創設情境(1)大家平時寫作時,老師常常會說某某人離題了,這“離題了”除了少數人寫的根本不是題目的內容外,還有一種...
記敘文閱讀訓練
▲訓練目的:1.培養學生觀察問題、提出問題、分析問題的能力。2.調動學生課外閱讀的積極性。▲訓練重點:有針對性的提出問題是本節課的重點,無論提的問題是深奧還是膚淺,都應給予表揚。▲訓練難點:調動同學的參與意識是本節課...
文/李多嬌培養學生的語言運用能力,是語文教學的重要任務。近幾年來,全國大學聯考和不少地區的會考先後出現了一種新的題型--仿寫句子,並且所佔分值不低,2至6分不等。這種題型的出現,把考查學生的語言運用能力推向了一個新的裡...
模仿與創新的作文
模仿與創新的作文1美國的金門大橋以建築奇偉、氣勢恢巨集而著稱於世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋一一彎曲大橋,除外觀外,其寬度、實用價值等均勝於金門大橋,但知名度遠遜於金門大橋。原因何在?有人意味深...
造句訓練中創造性思維的培養論文
造句是一種能根據一定的目的和任務,對原有知識經驗進行重新加工組合的技能。要造出高質量的句子,關鍵是要有創造性的思維能力。因此,在造句訓練中,我經常注意引導學生多角度思考,從而激發學生創造思維的火花。一.添枝加葉...
由升旗儀式想到記敘文
凌晨,四點時,我來到了天安門廣場,看升旗儀式。我感慨萬分。雖然,我不能為祖國做出巨大的貢獻,但是,最起碼,我可以為祖國做出小的貢獻。比如:阻止他人破壞環境,阻止他人幹對國家有影響的事,阻止他人的同時自己也要做好。現在想想...
《創造與模仿》閱讀答案
凡是創造之中都有欣賞,但是創造卻不僅是欣賞。創造和欣賞都要見到一種意境。欣賞見到意境就止步,創造卻要再進一步,把這種意境外射到具體的作品中去。比如我此刻想象到一個很美的夜景,其中園亭、花木、湖山、風月,件件都了...
由口味想到的_國中記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編為大家收集的由口味想到的_國中記敘文,僅...
句子仿寫專題訓練
1.在橫線上填寫兩個句子,使它們與前面標紅部分構成一組排比句。馬拉松比賽的槍響了,男女老少一齊向前跑去,沒有人畏懼路途遙遠,沒有人計較金牌名次,________________________,___________________。2.仿寫如果說生命是一本書,...
論壇精華帖:/vbb/224500江蘇濱海縣第三中學陸可愛培養學生的語言運用能力,是語文教學的重要任務。近幾年來,全國大學聯考和不少地區的會考先後出現了一種新的題型--仿寫句子,並且所佔分值不低,2至6分不等。這種題型的出現,把考...
《創造與模仿》閱讀及答案
創造與模仿凡是創造之中都有欣賞,但是創造卻不僅是欣賞。創造和欣賞都要見到一種意境。欣賞見到意境就止步,創造卻要再進一步,把這種意境外射到具體的作品中去。比如我此刻想象到一個很美的夜景,其中園亭、花木、湖山、風...
由模仿到創造的記敘文寫作訓練教學設計
中山市三角中學趙懷兵記敘文是寫作中最常見的一種文體,它是寫作的基礎,因此語文教科書把記敘文訓練安排在七年級進行。如果記敘文的寫作訓練沒有抓好,說明文和議論文的寫作能力就無從談起。因此,在七年級時應想方設法打好記敘...
模仿與創新是寫好作文的要點
韓愈說:“工欲善其事,必先利其器。”在我們語文教學中,往往忽視了將閱讀教學與學生作文聯絡起來。對學生來說,常常對作文產生畏難情緒,看見作文題目,要麼“無米下鍋”,不知道從何入手;要麼“難以下口”,有材料也無法組織和安排...
模仿的造句
模仿拼音【注音】:mofang模仿解釋【意思】:【摹仿】照某種現成的樣子學著做:用口哨~布穀鳥叫|小孩子總喜歡~大人的動作。模仿造句:1、他能模仿鳥叫。2、她5歲時就學會模仿。3、他模仿老師的聲音,逗得我們哈哈大笑。4、座頭鯨...
在模仿中創新的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的在模仿中創新的作文,供大家參考借鑑,希望...
記敘文寫作訓練真情實感作文
教學目標:1.作文中說自己想說的話2.作文中說話要真實實在教材分析:重點:目標1、2難點:目標1、2教具:多媒體平臺的投影儀教學過程:一、匯入新課,創設情境(1)引導學生回憶《我的長生果》中作者讀書與作文的感受作文要寫真情實感從而進入本...
財富是創造出來的,模仿只能使財富轉移。小編收集了模仿與創新的作文,歡迎閱讀。第一篇:模仿與創新我們這個社會,會思考的人,願意思考的人,認真思考的人,越來越少了。思維的惰性促使人們多是習慣於簡單的模仿,別人怎麼做,我就怎...
記敘文寫作指導與訓練
一直以來,作文教學都只是一個個練習,並沒有一本系統的教材,老師教學隨意性大,學生學習的隨意性也很大,鑑於此,下面是記敘文寫作指導與訓練,歡迎參考閱讀!一、瞭解敘事類記敘文敘述的方式主要有順序、倒敘、插敘、補敘、分敘等...
關於記敘文的寫作訓練
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?下面是小編精心整理的關於記敘文的寫作訓練,僅供...
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