有關人教新課標五年級教學反思的精選大全

01-31 今年我任五（二）班的語文，有的學生是我從三年級就開始帶著的，我對他們以及他們對我都很瞭解了。2009年9月22日，星期二早上，我精神百倍地走進教室，上回顧拓展一的交流平臺。要求交流學習這組課文後的體會和收穫，我讓學生自讀了...

新課標培智教學反思

12-12 篇一：培智教學反思新課程標準提倡學生為學習的主體，主張引導學生作為學習的主體參與到課堂教學中來，那麼，在培智一年級新生中怎樣來實現學生主體呢？學生探究合作學習應該是其中的一方面。在培智二年級學生的課堂學習中，怎樣...

《質數和合數》教學反思 (人教新課標五年級上冊)

02-11 《數學課程標準》倡導學生主動參與，樂於探究，培養獲取新知識的能力；注重發展學生分析、解決問題的能力。本節課的內容是在約數、倍數的基礎上進行教學的。（1）.找一個數的因數是學習質數和合數的基礎，創設情景，複習約數的概念...

《去年的樹》教學反思(人教新課標四年級教學反思)

02-02 《去年的樹》是人教版語文實驗教材第7冊的課文。文章講述了這樣一個故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時，鳥兒答應了樹的請求--還要回來唱歌給它聽。可是第二年春天，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見...

新課標人教版一年級語文上冊《aoouiu》教學反思

04-18 從年齡特點來看，一年級的學生對遊戲最感興趣，所以“標準”明確指出：“漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為住。”遵循這個原則，結合教學內容，我設計了遊戲，如開火車遊戲、找朋友遊戲（組詞）、拍手歌等。在遊戲活動中，學...

關於新課標五年級下《旋轉》教學反思

01-27 旋轉是第一單元《圖形的變換》中的內容，旋轉的現象在生活中處處可以見到，如：鐘錶錶針、風車、電風扇、行走的車輪的旋轉等，讓學生認識它們是怎樣按照順時針或逆時針方向旋轉的，明確旋轉的含義，探索圖形的特徵和性質。所以在...

國小新課標教學反思

05-17 新課標下的國小教學存在著諸多問題，需要引起我們每一位教育工作者的足夠重視。本人以教育教學活動實踐中的一些體會，及從聽課中例舉兩個事例以供大家共同探討。事例一：教學開放過度例項：這是一節公開課。老師一上課就提出...

《新課標》教學反思

01-31 《新課標》教學反思本來想早點完成教學反思的，但是參加完教研活動和看了校長部落格上的評課，覺得自己想到的和沒想到的都被張校長寫了，不知道如何下手。而且對核心人物倒是全新的認識和理解。還是圍繞整堂課的核心任務進行...

新課標數學教學反思

04-18 新課標明確告訴我們，評價已不再是教師的專利了，應把評價的主動權還給學生，數學新課標教學反思。讓學生在和諧的學習氛圍中互相質疑、互相欣賞、互相幫助才能把學生吸引住在多層次學習活動中，每一環節都有學生對同伴的質疑...

人教新課標國小數學五年級下冊教案八總複習 (人教新課標五年級上冊)

09-10 第四課時空間與圖形複習內容:複習空間與圖形。教材第139、140頁7、8、9、10題，第142、143頁9、10、11、12題複習目標：1、進一步掌握圖形的變換方法，掌握對稱的知識，對圖形的旋轉有更深入的認識。2、使學生進一步掌握長方...

人教課標版三年級數學上冊教學反思

10-17 核心提示：本節課由於組織測量的活動比較多，所以在組織教學方面也花費了一定的時間，影響了後面作業量的時間；另外，還有少數學生還要加強對測量方法準確性的指導。本節課我由一組填適合的長度單位引入新課：1、一棵大樹高14（）。2...

五年級課堂教學反思

06-22 時間過得真快，不知不覺中放寒假的時間就快到來了。通過我和孩子們的共同努力，我們按計劃完成了數學五年級上冊的內容並進行了全面的複習。接下來是小編為您整理的五年級課堂教學反思，希望對您有所幫助。五年級課堂教學反...

五年級下冊新課標圓錐體積反思教學

10-17 【1】我認為這節課的設計與教學具有下面的特點：一、在教學新課時，沒有像傳統教學那樣，直接拿出等底等高的圓柱和圓錐容器的教具，讓學生觀察倒水實驗，而是通過師生交流、問答、猜想等形式，調動學生學習的積極性，激發學生強烈...

新課標五年級語文上《長相思》的教學反思

06-16 教學反思：本節課，我借鑑了餘映潮老師的一些教學思路，吸收了古詩詞教學的先進理念和方法，通過充分讀，學生實現了在讀中自學，讀中自悟，讀中自得；通過合理想象激發了學生的思維和情感體驗；通過想象故園的情景對比體會此時的思鄉情...

新課標教學反思範文

09-15 實施新課標以來，我們逐步走入了新課程。在我們走入新課程的這段時間，我對自己過去的教學思想和行為進行了反思，用新課程的理念，對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視，現將在反思中得到的體會總結出來：一、師生共同合...

新課標五年級下《軸對稱》教學反思範文

01-06 軸對稱是一個不難理解的概念，在教學過程中根據學生的年齡特點，設計了這堂課.教學中始終貫穿以學生為主體，教師是教學活動的組織者、引導者、合作者、參與者的教學理念.教學過程著力引導學生通過觀察、操作、比較、思考、...

新課標搭石教學反思

12-10 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的新課標搭石教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。新課標搭石教學反...

新課標數學五下眾數教學反思

01-31 新課標數學五下眾數教學反思一、在生活情境中提出概念。數學教學，要求緊密聯絡學生熟悉的生活實際。所以根據學生的年齡特徵和認知特點，我創設了“為迎接六一兒童節的到來，我們年級準備組隊參加集體舞的表演，要選報舞蹈隊...

《語文新課標》教學反思

10-04 本學期，我們語文教研組認真地學習了《語文課程標準》。學完以後，我們一致感言：今後中學語文課怎麼上？讓學生學得主動、學得活潑，真正激發起他們學習語文的興趣，形成文化積澱，為終身發展奠定基礎。《課程標準》提出，漢語知識學...

人教課標版三年級下冊教學反思

12-17 《說說我自己》這一節口語交際課，上完這節課後，我的感受頗深：首先，這節課，我讓學生介紹最喜歡動畫片中的人物，調動了學生生活積累，又激發了學生的慾望。接著以一個自然的話題介紹老師自己為例,進行口語互動,然後向學生說明這...

美術新課標教學反思

11-14 美術新課程標準的理念要落實到課堂教學中，這就要求我們必須在貫徹落實新課標的過程時不斷提高認識和實踐。幾年來的一線教學，我在美術課程改革上取得了以下幾點體會：一、激發學生學習美術的興趣，為學生全面發展提供動力。...

新課標語文教學反思

07-10 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用標語吧，標語具有在理智上啟發人們，在情感上打動人們的作用。那麼什麼樣的標語才是好的標語呢？以下是小編整理的新課標語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...

新課標人教版七年級數學下冊《實數》教學反思

07-17 本節課是在數的開方的基礎上引進無理數的概念，並將數從有理數的範圍擴充到實數範圍.從有理數到實數，這是數的範圍的一次重要擴充，學生對於實數的運算，以後還要通過學習二次根式的運算來加深認識，因此本節的作用十分重要。...

新課標英語教學反思

04-09 教材分析Howmany？這課出現了兩個重要的`語言點：數字（one，two，three，four，five,six,seven,eight）和詢問個數“Howmany？”。要求能夠認知onetoeight這八個數字，達到能讀準其音，認清其形。能用“Howmany？”進行詢問，並回答，鍛鍊口語交...