有關三年級音樂《紫竹調》的課題教案材料的精選大全
三年級音樂《紫竹調》的課題教案材料1、通過分析、講解及參與性聽辨，使學生更全面地瞭解並感受樂曲的音樂形象。2、培養學生感受音樂、鑑賞音樂的能力及創造性思維能力。3、通過欣賞及音樂活動，使學生從中體會創造與合...
一、活動目標：1.認識三種樂器:笛子、琵琶、二胡,並能聽出聲音。2.能伴隨音樂進行合作演奏,體驗樂曲濃郁的江南韻味，萌發熱愛民族文化的情感。二、活動準備：《紫竹調》音樂；琵琶、笛子、二胡實物各一份，笛子、琵琶、二胡道...
國小三年級音樂課課件素材1教學內容：1、學唱歌曲《蘆笛》。2、認識附點附點八分音符與二四拍拍號。3、瞭解輪唱演唱形式，試著用輪唱演唱歌曲。教學目標：1、會唱歌曲《蘆笛》，並能用明亮、跳躍的聲音準確表現歌曲感情。2、...
作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的三年級音樂教案，歡迎大家分享。三年級音樂教案1教學目標：1.通過學唱歌曲，引導學...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的《小竹橋》音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學內容：1、唱《小竹...
一、教材分析本文作者是日本女作家新美南吉。課文是一則童話故事。敘述了鳥兒按照約定，來為大樹唱歌，但大樹被人類砍伐，並製成了火柴，鳥兒最終悲傷地離去。課文向我們展示了一棵大樹的悲慘命運，通過鳥兒為失去了大樹這個朋...
音樂教案：竹馬音樂教案：竹馬教學目標1、指導學生用優美、親切的聲音演唱歌曲，以表達對祖國美好的大草原的熱愛，感受4/4拍的強弱規律。2、學會用蒙古舞的基本動作（騎馬步）感受“騎上小紅馬）的風格。課前準備草原圖、雙響木、...
一、教材分析江蘇民歌《紫竹調》給人以輕鬆活潑，婉轉流暢之感，不僅悅耳動聽，而且歌唱性強，配上歌詞的《紫竹調》，更是把江南民歌清新、柔美、秀麗、委婉的特點表現得淋漓盡致。二、教學目標1、認知目標：引導學生用柔美連貫...
現在我們提倡讓學生接受民族文化和愛國主義教育，欣賞民族音樂是一條非常好的算途徑。在欣賞《紫竹調》的活動中，教師對學生民族音樂欣賞做出了有益的嘗試。首先，抓住作品的重點進行欣賞。教師在充分分析作品後，抓住了樂曲...
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的三年級上冊音樂課程教案，僅供參考，大家一起來看看吧。三年級上冊...
作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的支教三年級音樂課教案，歡迎閱讀與收藏。支教三年級音樂課教案1【教學目標】1、感受搖籃...
作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《竹樂飄飄》音樂教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、在看看、說說、玩...
教學《紫竹調》這節課時，有一個觀點始終縈繞著我，我努力地想使課堂擁有寬鬆的氛圍，給學生以展示的空間，讓課堂成為學生展示的舞臺，讓學生真正成為課堂的主人。下面是小編收集整理的《紫竹調》教學反思，希望對您有所幫助！紫竹...
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的國小生三年級音樂課教案，歡迎大家分享。國小生三年級音樂課教案1教學...
紫竹調教學反思（一）在教唱《紫竹調》的曲調時，這首歌曲中的附點節奏比較多，且有裝飾音，學生一看譜子覺得似乎非常難，難把握，難唱好。備課時，我設計的也是要求學生視譜唱，但是，兩個句子的視唱結束後，課堂上學生畏難的眼神和弱小的...
課時2歌曲：《風陽花鼓》課時教學目標學生能初步感受與體驗不同國家、不同音樂風格的兒歌，三年級六冊音樂教案1、教學重難點讓學生了解我國安徽省地理風貌、民間藝人生活狀況啟發學生愛祖國的情懷及喜愛安徽民歌的風格並...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的二年級音樂課堂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級音樂課堂教案1教學目標：...
《紫竹調》是廣泛傳播於吳語區（蘇南、上海、浙江大部、皖南等）的傳統小調歌曲，其源頭可以追溯到春秋戰國時期的民歌。下面是小編為你帶來的紫竹調教學反思，歡迎閱讀。紫竹調教學反思（一）在教唱《紫竹調》的曲調時，這首歌曲中...
第二課時：聆聽《猜調》和《木偶的步態舞》教學目標：1、通過欣賞《猜調》和《木偶的步態舞》體驗其童趣。2、通過節奏問答活動，培養學生節奏創編能力。教學重點：感受樂曲中速度的變化帶來不同的情感教學難點：創編表演課時安...
一.說教材：《綠色和紫色的畫》一課是三年級第十三課。通過這節課的學習，認識三間色中的綠色和紫色的色相，體驗色彩在生活中的重要作用。引導學生分別欣賞以綠色、紫色為主的圖片和繪畫作品，提高學生色彩的感知能力。通過...
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《紫竹調》教學設計範文...
《夾竹桃》是蘇教版國小語文六年級上冊的一篇講讀課文。這是一篇文質兼美的散文，描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季裡，夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景，表達了作者對夾竹桃的喜愛之情。本文最適宜對學生進行朗讀訓...
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的三年級音樂第二課教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年...
作為一位傑出的教職工，常常需要準備說課稿，認真擬定說課稿，那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的滬教版五年級音樂上冊說課稿紫竹調說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。教材分析本課選自上海音樂出版社出版...
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的紫竹調教案，希望能夠幫助到大家。紫竹調教案1活動目標：1、能聽辨出不同的節...
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