有關一年級美術《香甜的水果》教學反思的精選大全
通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課,我有一些收穫,同時也有一些不足,現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡...
美術課《香甜的水果》教學設計教學目標[德育目標]:鼓勵學生在創造的過程中,發揚團結協助的精神。[智育目標]:啟發學生能否突破水果常規的造型,進行大膽的想象與創造。[素質發展目標]:引導學生利用泥表現各種水果造型,體驗材...
通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課,我有一些收穫,同時也有一些不足,現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
課題香甜的水果課時:1課時學習領域:造型*表現教學目標:1、引導學生利用彩泥表現各種水果造型,體驗材料帶來的美感。2、鼓勵學生在創作的過程中,發揚團結協助的精神。教學重、難點:1、引導學生突破水果常規的造型和色彩,談談感受...
教學例項:師:剛才我們一起了解了一些水果的特徵和捏橡皮泥的方法。下面就以四人為小組合作完成一盤香甜的水果去參加“水果大會”。學生的熱情很高,紛紛尋找自己的夥伴開始作業。我下去巡視輔導,大約過了2分鐘,發現自己的...
《香甜的水果》教學案例與反思師:剛才我們一起了解了一些水果的特徵和捏橡皮泥的方法。下面就以四人為小組合作完成一盤香甜的水果去參加“水果大會”。學生的熱情很高,紛紛尋找自己的夥伴開始作業。我下去巡視輔導,大約...
《香甜的水果》教學反思上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回...
一、美術課的味道濃厚《水果拼盤》一課是偏向於“造型.表現”領域中的實物造型課,原先是放在《美勞》這門學科中的;許多教師對教材理解的偏頗,沒有把握美術的本質,沒有抓住這堂課的重點。於是有了教師主要圍繞水果拼盤的...
一、導境激趣課件放映動畫,故事大意:話說幾天前,王母娘娘把孫悟空召了去,對他說:“悟空,一年一次的藩桃大會就要召開了,每年都吃桃子,也該換換口味了,就請你到人間選最香甜可口的水果吧,咱們讓各路神仙嚐嚐。”孫悟空抓耳撓腮,說...
下面是小編整理的香甜的水果美術課件,歡迎閱讀。教學目標1、通過教學培養學生動手能力、創造能力,以及團結合作的精神。2、學習用橡皮泥做各種水果的方法和步驟。3、能正確選用橡皮泥做自己想要做的`各種水果。4、通過...
作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的瓜果飄香美術教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。瓜果飄香...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
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我講授的是人美版國小美術第三冊第十三課《好吃的水果》。講授本課之前進行了大量的準備工作,所以整節課我覺得還是可以的。可是有一些地方處理的還是不夠。一、孩子的發言少了在講授本課的時候有一個環節是學生來說說...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
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《香甜的水果》美術課教學反思講完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪...
通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課,我有一些收穫,同時也有一些不足,現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡...
香甜的水果第一課時教學目標1、通過教學培養學生動手能力、創造能力,以及團結合作的精神。2、學習用橡皮泥做各種水果的方法和步驟。3、能正確選用橡皮泥做自己想要做的各種水果。4、通過展示、評價讓學生分享成功的喜...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
本課是一節展現學生自我個性和想象力的一節課,本課的重點是讓學生觀察各種水果的形狀和色彩,通過回憶感受水果的味道。難點是畫出水果好吃的感覺。這節課我首先出示多幅範畫,讓學生多觀察,多感受,讓孩子發現本節課的任務。...
通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課,我有一些收穫,同時也有一些不足,現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡...
上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已,這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的感情,真是獲益匪淺。回顧整個教學過程,課的匯入...
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