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《秋天》的評課稿

02-02 《秋天》是人教版七年級上冊語文的教學內容，具體編排在第三單元第四課，屬於“關注自然”單元。本課以“秋天”為經線，以幽谷、農舍、漁舟、牧羊女??諸般景緻為緯線，編織了三幅絢麗多彩的秋景圖。首先，我來說學法。本堂課李...

秋天評課稿參考範文

02-27 《秋天》是一首詩歌，作者用淺顯的文字，採用擬人的手法，描寫了秋天原野上溢彩流芳、生意盎然的美好景象，抒發了作者熱愛秋天、讚美秋天的滿腔激情。邱老師的這堂課目標明確，充分發揮學生的主體作用，引領學生探究文字，提高學生...

秋姑娘的信評課稿

05-11 秋姑娘的信評課稿1每次聽韓老師上課，她的人和課都給人非常清爽的感覺。韓老師教態端莊大方，語言清新自然，課堂生動有趣，給我留下深刻的印象，也是我學習的榜樣。《秋姑娘的信》是一篇科普童話故事，它用秋姑娘寫信的形式介紹...

濟南的冬天評課稿

07-30 濟南的冬天評課稿1本教案的最大特點是鮮明的體現出語文教學的內在邏輯美。首先是將幾個重要概念即“寫景、狀物、抒情”給以了界定。這幾個概念在語文教學中的使用頻率相當高，但許多教師從未想過其真正含義，有關的語文...

《秋姑娘的信》評課稿

02-26 在本課教學中，除了李老師那優美的語言和細膩的情感讓我深受感動，我覺得還有以下幾個方面也值得我學習。一、創設情境蘇霍姆林斯基說過：“兒童是用色彩、形象、聲音來思維的。”本課，通過語言渲染、引導想象、創設畫面、表...

秋天的懷念評課稿

02-18 秋天的懷念評課稿1這篇課文主要是寫著名作家史鐵生回憶他剛生病時，母親強忍病痛去開導兒子鼓起生活的勇氣，當兒子終於答應母親想去看看花換換心情時，母親卻盍然離世。作者以此來讚頌偉大的母愛，感情細膩真摯，催人淚下。那...

語文秋天的雨聽課評課稿

01-12 徐老師針對我的課提了三點要求1、繼續加強教材、文字的研讀，瞭解語文字體目標是什麼2、熟悉課程標準：低段、中段、高段3、課堂練習的設計要目標明確，有針對性（或者針對語文知識，或者針對句子內容的瞭解、句式的模仿）葉老師...

國小美術課《秋天的落葉》最新評課稿

01-06 觀摩了由孫丹老師執教的《秋天的落葉》一課。從整體上看，是堂綜合性很強的美術課。本課屬於“設計，運用”領域的課業型別，卻表達了呈現出了很龐大的資訊量。綜合性強，實用性強，可操作性強。本課無論是教學內容，教學設計，還是...

《鳥的天堂》評課稿

03-01 人教版語文第七冊《鳥的天堂》是巴金先生的作品，作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。作者第一次描寫“鳥的天堂”，運用先整體後部分的方法，先寫遠...

秋天的懷念評課稿5篇

10-18 秋天的懷念評課稿1今天聽了同事的課《秋天的懷念》，她採用的是板塊式思路。教學積累鋪墊後是三個主要活功:活動一，朗讀感知一篇說題目含義。活動二，品讀學習一點，賞析文中細節，品細節之妙。活動三，精練一段，五個話題精讀結尾...

《武則天》評課稿

02-07 聽了徐老師的公開課----《武則天》後，頗有收穫，下面簡要談幾點感受：（1）徐老師整堂課教學媒體使用非常嫻熟，各種媒體與知識點的結合也比較好，換一種角度說，徐老師在本課選材和材料處理上下足了工夫。當然，具體教學中收到很好的...

秋天的雨的評課稿

02-28 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。那麼寫評...

鳥的天堂評課稿

08-24 鳥的天堂評課稿1人教版語文第七冊《鳥的天堂》是巴金先生的作品，作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。作者第一次描寫“鳥的天堂”，運用先整體後...

收穫的秋天評課稿

01-26 收穫的秋天評課稿1一、匯入環節源於生活、激發興趣《品德與生活課程標準》指出：兒童品德的形成源於他們對生活的體驗、認識和感悟，只有源於兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的而非表面的道德情感、真實的而非虛...

武則天評課稿

《詹天佑》評課稿

02-11 詹天佑是我國第一個鐵路工程師，清政府派詹天佑主持修築京張鐵路，但外國人想霸佔這條鐵路，以便於從中國搬運金銀財富。以下是小編為大家整理的關於《詹天佑》評課稿，希望大家喜歡!《詹天佑》評課稿1本文主要講述了詹天佑一...

《秋天的雨》評課稿範文

02-28 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重...

國小語文《秋天的雨》評課稿

03-01 今天有幸聆聽了蔡文娟老師執教的《秋天的雨》這節課，我有一種如如沐秋風，神清氣爽的感覺。下面我就這節課進行簡單的點評，如有不成熟之處，還請大家多多指正。《秋天的雨》是人教版第五冊的一篇很美的寫景散文，指導學生美美...

關於秋天作文的評課稿

02-29 篇一：秋天評課稿劉世霞11月20日，我有幸參加了沙河市資訊科技與教學的有效整合的培訓，同時觀摩學習了青年教師韓豔峰老師的精彩的課堂，印象深刻，感觸頗深。韓老師講的是七年級上冊第三單元的《秋天》，這是一首現代詩歌。七年...

秋天的雨評課稿4篇

04-14 秋天的雨評課稿1徐老師針對我的課提了三點要求：1、繼續加強教材、文字的研讀，瞭解語文字體目標是什麼2、熟悉課程標準：低段、中段、高段3、課堂練習的設計要目標明確，有針對性（或者針對語文知識，或者針對句子內容的瞭解、句...

《秋天》的說課稿

09-24 《秋天》是人教版七年級上冊語文的教學內容，具體編排在第三單元第四課。下面，小編為大家分享《秋天》的說課稿，希望對大家有所幫助!一、說教材1、單元及教材分析《秋天》屬於“關注自然”單元,我準備用一課時完成本課教...

《秋天》評課稿

12-12 《秋天》評課稿1今天有幸聆聽了蔡文娟老師執教的《秋天的雨》這節課，我有一種如如沐秋風，神清氣爽的感覺。下面我就這節課進行簡單的點評，如有不成熟之處，還請大家多多指正。《秋天的雨》是人教版第五冊的一篇很美的寫景...

秋天的雨評課稿(4篇)

05-25 秋天的雨評課稿1今天聆聽了三位老師的課，《珍珠鳥》是略讀課文，《秋天的雨》是精讀課文，還有一堂課是古詩教學。三個不同風格的老師，三堂不用的課型，讓我們聽課的老師受益匪淺。第一節課向我們展示了略讀課文的教學特色—...

秋天的懷念評課稿(5篇)

09-20 秋天的懷念評課稿1下午好，首先感謝各位領導為我鎮提供這樣的一個展現的平臺，讓我們在這樣一個平臺中，展現我們在近一階段以高效課堂為主旨，所進行的課堂教學研究成果與困惑，下面我就針對曹老師的課進行簡單的評述：“遠山初...

《秋天》示範評課稿（通用10篇）

02-27 所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。具體地說：是指評者對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行...

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