有關一年級上冊《大家都來做》教案的精選大全
一年級上冊《大家都來做》教案課時:1課時(1).教學目標：（1）引導學生運用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品，集體排列立體圖形。（2）啟發學生利用各種材料表現具象與抽象物體的造型。體驗材料的美感。（3）強調在排列創作過程...
作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的大家都來跳一跳大班教案，希望對大家有所幫助。活動目標：⒈、學習雙腳併攏向...
幼兒美術繪畫是樂意為幼兒接受，那麼一年級美術的教案要怎樣設計呢?以下小編為你整理的大家都來做，希望能幫到你。國小美術大家都來做教案1教學目標知識與能力：認識生活中的“線”，瞭解各種線的形態(直線和曲線、硬線和軟...
教學目的：通過教學，便學生在回憶春節節日氣氛的同時，無拘束地用繪畫形式表達自己對節日之夜的感受。學會用各種材料來製作年曆。教學重點：指導學生回憶過年的喜慶場景。教學難點：指導學生在選材時巧妙利用材料。教學準備：教...
一、談話匯入你一個人在家時幹什麼？你過得快樂嗎？你想更快樂怎麼辦？（找小朋友玩）一個人玩有一個人玩的快樂，有許多小朋友玩,大家會感到更快樂板書（大家都快樂）二、學習生字1、教師範讀、學生整體感受；2、學生試讀課文，用自己喜...
這是一節自主開發的小課題活動課。我在教五年級的主題《玩紙》的過程中，偶然發現了“莫比烏斯圈”這一題材。經過研究，我發現這個題材真的很新穎，學生不但會很喜歡，而且無需很多的用具，又有動手實踐，和思維的開放式訓練，很適...
人教版一年級上冊《我做的文具》教案教材簡析：文具是學生最熟悉的朋友，本科就是引導學生利用各種工具嘗試使用不同的藝術形式表現文具。在生活與藝術的聯絡和互動中，獲得用藝術的方法美化和表現生活的能力。教學目標：1、...
環保，可能有些人覺得是一件什麼了不起的大事，非得要專家指導才會做的事，其實，舉手之勞即可做環保，只有做不做，沒有會不會。在這個發達進步的`時代，天氣變得異常，全球暖化現象也越來越嚴重，而促成溫室效應的主要凶手來自於人為...
教學目標：過程與方法能夠從探究紙鸚鵡“站立”的祕密活動中提出問題並想辦法解決問題。學會從身邊的事物中提出問題。知識與技能：找出自己親身經歷的事與科學家發明創造的相似之處，認識科學是什麼。情感、態度與價值觀：樹...
課時：l課時。材料：體育用品、日常小用品或廢棄材料（如小石塊、沙、瓶蓋等）、小繩子，可提前通知學生蒐集準備。教學目的：1．利用現有材料在操場上做各種造型排列、組合練習，培養學生的造型表現能力和綜合欣賞能力。2．培養學生的...
[教材分析]文明的中心──城市為國中歷史與社會第四單元：各具特色的區域生活中的內容。本單元以中國和世界為舞臺，從人們生活的差異著眼，選擇典型的具有特色的區域的人們的生產和生活。自然環境只是作為區域生活的背景、...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊《大家的事情大家做》教學設計，希望能夠...
教學目標：1、懂得料理自己生活的事應該自己做，能表現自己的事情自己做。2、初步掌握一些料理事情的方法和原則，表現出來料理自己生活的能力。3、初步養成用心做事、料理自己生活的良好習慣。教學重點：使學生懂得自己的'...
教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。培養學生認字的興趣。2．能正確流利的朗讀課文。3．培養尊敬長輩，熱愛勞動的良好品行。教學重點、難點：重點：目標1難點：目標2課前準備:生字卡片，多媒體，投影儀教學方法：生字復...
《家》是一首結構簡單富有童趣的詩歌。小編整理的一年級上冊家的教案，希望大家喜歡，僅供參考哦!教學目標：1、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國...
教學要求1．學會後鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節ying,讀準音，認清形，正確書寫。2．學習聲母與ang、eng、ing、ong組成的音節，能夠準確的拼讀音節，正確的書寫音節。3．認識9個生字，正確朗讀短文、兒歌教學重點、難點後...
【設計思路】隨著孩子對每天的早操律動的熟悉後，他們的動作逐漸有了自己的想法，會嘗試自己創編出許多新的動作；同時在個別化的小舞臺中，很多孩子會對已掌握的歌曲進行動作片的創編，甚至會加上一些高難度的身體動作，不難發現...
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《大家都來做》教學設計，希望能...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的三年級上冊《爬天都峰》教案，僅供參考，歡...
作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的大家都來做教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
科學家是一個泛稱，廣義上指對真實自然及未知生命、環境、現象及其相關現象統一性的數字化重現與認識、探索、實踐、定義的專業類別貢獻者。下面是小編為你帶來的蘇教版科學三年級上冊教案《做一位小科學家》，歡迎閱讀。...
大家都來認識我教案教學內容教學目標體驗與發現：體驗設計照片框架的樂趣，發現能突出主題照片的漂亮形式和顏色實踐與創造：創造設計並製作出自己個性的作品欣賞與評議：在製作過程完成後，選幾副優秀的作品讓大家一起來欣賞和...
導語：《大還是小》是一年級上冊的課文，新學期要來了，小編整理了《大還是小》教案，歡迎參考。教學目標：1.會認11個生字，認識“彳、亠、忄”3個偏旁，會寫3個生字。2.能正確、流利有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，能正確認識自...
作為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的一年級下冊《大家都快樂》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級下冊《大...
環保，可能有些人覺得是一件什麼了不起的大事，非得要專家指導才會做的事，其實，舉手之勞即可做環保，只有做不做，沒有會不會。在這個發達進步的時代，天氣變得異常，全球暖化現象也越來越嚴重，而促成溫室效應的主要凶手來自於人為活...
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