有關人本理念新世紀語文教學的呼喚的精選大全

人本理念--新世紀語文教學的呼喚
文/史建築範勝武當今社會各項事業的飛速發展,為推動教育教學的現代化程序提供了前所未有的機遇。教育教學現代化的前提是教師自身的現代化,教師的現代化首先應該是教學思想的現代化,而先進教學思想的核心就是“以人為本...
呼風喚雨的世紀教學反思
這篇課文主要講述了20世紀百年間的科學技術發展歷程,展示了科學技術的迅猛發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛景。課文雖然比較簡短,但是學生理解起來卻有一定的難度。因此我定了以下教學目標:1、通過學習重點詞、句,體會課...
國小語文《呼風喚雨的世紀》教案
【教學目的】1、認識生字,學會生詞。2、讀通課文,讀懂課文,理解課文中的句子。3、教育學生從小愛科學,學科學,利用科學,瞭解現代的新科技和取得的新成就。【教學準備】1、課件,收集有關現代科技的新成就。2、小黑板。【教學...
呼風喚雨的世紀的教學設計
呼風喚雨的世紀的教學設計【教學目標】1、認識5個生字,會寫12個生字,正確讀寫本課詞語。2、有感情地朗讀課文,體會語言簡潔、條理清楚的表達特點,能聯絡生活實際,讀出自己的閱讀感受。3、瞭解20世紀的科學技術給人類帶來的巨大變化...
呼風喚雨的世紀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的呼風喚雨的世紀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。呼風喚雨的世紀作文120...
《呼風喚雨的世紀》的教案
教學目標1、認識5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“呼風喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴、農耕社會、騰雲駕霧、寄託、幻想、洞察、原子核、程控電話、因特網、聯絡、哲學家、歸根到底”等詞語。2、有感情地朗讀課文,...
語文《呼風喚雨的世紀》教學設計範文
語文《呼風喚雨的世紀》教學設計範文教學目標1.學會十二個生字,讀準字音識記字形。2.瞭解科學技創造的奇蹟及威力。3.感受科學技術發展的驚人速度及變化。4.能聯生活實際,暢談自己的感受及未來。教學時間2課時第一課時一、...
語文《呼風喚雨的世紀》教學反思
身為一名剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的語文《呼風喚雨的世紀》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
呼風喚雨的世紀教學設計
導語:呼本文主要介紹了20世紀一百年間的科學技術發展歷程,展示了科學技術的飛速發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景,從而喚起學生熱愛科學、學習科學和探索科學的濃厚興趣。下面由小編給大家帶來呼風喚雨的世紀教學...
《呼風喚雨的世紀》教學實錄
一、解題匯入1、板題:呼風喚雨的世紀齊讀。師:今天我們要學習的這篇課文是中國科學院院士路甬祥爺爺特意為我們國小生寫的。從“呼風喚雨”這個詞你想到了什麼?生:我想到了龍王呼風喚雨的事兒。生:我想到了想要風就有風,想要...
《呼風喚雨的世紀》課文教學設計
《呼風喚雨的世紀》課文教學設計一、設計思想閱讀要有強烈的參與意識,才能潛沉於文字生動、形象的情景之中。不然,文字生動的情景就容易被單個語言文字遮掩,就不利於學生對文字的整體解讀。所以,深入文字要以激發學生的...
《呼風喚雨的世紀》教案
主旨:作者僅用5、6百字圍繞著“20世紀是一個呼風喚雨的世紀”,生動地介紹了20世紀一百年間的科學技術發展歷程,展示了科學技術的飛速發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景,喚起學生熱愛科學、學習科學和探索科學的濃厚...
語文《呼風喚雨的世紀》教學設計
語文《呼風喚雨的世紀》教學設計一、說教材20世紀是科學技術空前輝煌的世紀,文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學技術發展歷程,展示了科學技術的飛速發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景...
《呼風喚雨的世紀》教學設計
導語:呼風喚雨的世紀一課是作者清楚地介紹了20世紀100年間的科學技術發展歷程。下面由小編給大家帶來呼風喚雨的世紀教學設計。希望大家喜歡。呼風喚雨的世紀教學設計教學目標1、學會十二個生字,讀準字音識記字形。2、...
人教版語文《呼風喚雨的世紀》的教學設計
人教版語文《呼風喚雨的世紀》的教學設計【教學目的】1、認識生字,學會生詞。2、讀通課文,讀懂課文,理解課文中的句子。3、教育學生從小愛科學,學科學,利用科學,瞭解現代的新科技和取得的新成就。【教學準備】1、課件,收集有...
語文課文《呼風喚雨的世紀》教學反思
《呼風喚雨的世紀》是一篇說明文,我個人不太喜歡這類文章,覺得讀起來沒有意思。但在教學這課時,我卻發現學生對這類課文非常感興趣,學起來熱情很高。因為自己對教學這篇課文沒有太多的想法,所以在備課時認真觀看了教參後附...
呼風喚雨的世紀教學反思範文
本篇課文是一篇關於科學技術發展的科普類的說明文。主要目的是讓學生體會20世紀的科學技術的發展之巨大,變化之快,並能學科學愛科學。本堂課我主要以問題貫穿,讓學生在思考中體會,在閱讀中感悟。並讓學生從發現和發明中體...
課文《呼風喚雨的世紀》教學設計
課文《呼風喚雨的世紀》教學設計第二課時〖教學過程一、談話激情,複習匯入我們剛剛送走的20世紀是個科技發達、創造奇蹟、幻想變成現實、人類生活大大改觀的呼風喚雨、非同凡響、神通廣大的世紀。在這個世紀前後,人們的生...
一、解題釋題匯入新課1.說說生活中有哪些高科技?2.引入課題;正如大家所找的這些資料所說明的,我們已經到了一個能運用高科技來呼風喚雨的世紀.板書課題:呼風喚雨的世紀3.解題釋題:什麼叫世紀?(一百年為一個世紀,20xx年屬於2l世紀)...
《呼風喚雨的世紀》語文教案模板
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的《呼風喚雨的世紀》語文教案模板,希望對大家有所幫助。一、複習匯入,鞏固字詞1、聽寫部分詞語...
呼風喚雨的世紀的教學反思
作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的呼風喚雨的世紀的教學反思,希望對大家有所幫助。呼風喚雨的世紀的教學...
《呼風喚雨的世紀》教學反思
作為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《呼風喚雨的世紀》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《呼風喚雨的世紀》...
語文呼風喚雨的世紀教學反思範文
《呼風喚雨的世紀》這篇文章是中國科學院院長路甬祥先生寫的一篇科技類說明文,下面是小編收集整理的呼風喚雨的世紀教學反思,歡迎閱讀參考!呼風喚雨的世紀教學反思1課文《呼風喚雨的世紀》是科學常識性說明文,主要講述了2...
呼風喚雨的世紀教學設計範文
作為一位傑出的教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的呼風喚雨的世紀...
新世紀的呼喚歌詞
新世紀的呼喚演唱:戴玉強走過百年滄桑艱難歷程踏上康莊大道春色正濃沿著昨天創業的足跡跨入了新世紀嶄新的時空燃燒的渴望牽動著共同的夢幻美好的憧憬化作澎湃的激情用真誠和摯愛把希望播種描繪出祖國燦爛的'笑容燦爛...
熱門標籤