有關手有餘香五年級作文的精選大全

贈人玫瑰,手有餘香五年級作文

01-20 一次班會上老師問我們，誰知道“贈人玫瑰，手有餘香”是什麼意思？同學們紛紛搖頭，沒有一個人舉手，最後還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人，快樂自己。同學們都似懂非懂地點了點頭，我的心裡也是不太明白。終於有一...

贈人玫瑰手有餘香三年級作文

01-20 那是一個星期六，媽媽帶著我準備坐公交車去上書法培訓班。汽車終於到站了，我們上車後，發現只剩最後一排的一個座位了，媽媽堅持要我坐下，我只好坐下了。車子很快又在下一站停了下來，一些乘客擁擠著上了車，一位阿姨抱著一個小孩...

贈人玫瑰,手有餘香九年級作文

01-20 我們總是在懷疑與猜測中徘徊，卻忘記了有一個詞語叫做信任。——題記怪事年年有，今年特別多，無倫各地的天災人禍，還是娛樂圈的離婚事例，都讓人感覺有種某明的悲傷在周圍環繞。某一天我看了一條新聞，一個小男孩因為很多個別原...

予人玫瑰手有餘香的六年級作文

01-20 俗話說：”予人玫瑰，手有餘香。“當我給別人玫瑰的時候，因為我手中有拿過玫瑰，所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後，我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手。...

予人玫瑰手有餘香國中一年級作文

01-15 有個故事，講了一個孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌豔的玫瑰，只是自己欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕他們會隨手摘走她的花。後來，一個小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎...

贈人玫瑰手有餘香一年級作文

01-25 雞媽媽帶著自己的孩子到森林裡去玩，森林裡的景物美極了。忽然雞媽媽聽見樹叢中傳來了一個奇怪的聲音：嗚孩子們奇怪極了，都朝樹叢裡跑去，雞媽媽對著孩子們喊道：你們要小心呀！孩子們和雞媽媽看見了一個小棕熊坐在地上大哭，它們...

予人玫瑰手有餘香六年級作文

01-20 小鳥，藉助風力才能飛翔；蚯蚓，蠕動可以疏鬆土壤；蜜蜂，採蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰，手有餘香。今天陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的頭髮，我在和同學們一起騎自行車遊玩在路上。突然看見一個老奶奶正在路中央張望，我怕車...

贈人玫瑰手有餘香四年級作文

01-20 有一天下午，我放學後和媽媽走在回家的路上。忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白髮蒼蒼的老人，看上去應該是一...

贈人玫瑰手有餘香六年級作文

01-20 今天在學校我懂得了“贈人玫瑰，手有餘香”的意思。這句話是說即使你微不足道的舉動也會給別人帶來莫大的幫助，而且在你幫助別人的同時也給自己帶來了快樂。現在我想把我的記憶推到去年的一個下午。放學後，我走在寬闊的人...

贈人玫瑰手有餘香_三年級作文

02-29 在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的贈人玫瑰手有餘香_三年級作文，歡迎...

贈人玫瑰手有餘香四年級作文500字

01-20 人們常說：贈人玫瑰，手有餘香。在現代社會裡，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂的事。不久前，汶川發生了8．0級地震，只在幾秒鐘之內，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎麼一回事，就已經被埋在廢墟下。學校紛紛...

送人玫瑰,手有餘香六年級作文

01-15 在我的腦海裡，往事有如天之繁星，數不勝數，但有一件往事卻使我記憶猶新。那是一個星期天的早上，我乘坐公共汽車去奶奶家玩。一上車，我就暗自替自己高興，因為車上沒有幾個人，這樣我就可以在車上舒舒服服地睡上一覺了。車在繼續...

贈人玫瑰,手有餘香四年級作文

02-02 從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰，手有餘香》的含義，要不要我跟你講一講呢？奶奶總是把別人的困難當成自己的困難，只要別人有困難，奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。就說有一次，小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時間...

贈人玫瑰手有餘香五年級作文350字

01-20 “學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首曾經的老歌直到現在都還廣為流傳，就如雷鋒的精神永垂不朽。無論我們在哪裡，都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時間的限制，不管現代科學技術怎樣發達，不管我們的生活方式怎樣改變...

四年級暑假作文：贈人玫瑰，手有餘香

01-20 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級暑假作文：贈人玫瑰，手有餘香，歡迎大家分享。四年級暑假作文：贈人...

贈人玫瑰手有餘香的六年級作文

01-07 “贈人玫瑰，手有餘香”我覺得，送一束玫瑰，留下的幾分淡淡餘香就是給予送出玫瑰著的回報。同樣，幫助別人就快樂自己的昇華，說到這，突然，腦海裡浮現出了這六年，我們這個集體裡的好人好事。對於助人為樂，我是這樣理解的：人家幫我，永...

贈人玫瑰手有餘香國小四年級作文

01-20 為了響應“學校、家庭、社會有效資源，讓學生在活動中體驗成長”，學校組織了雛鷹假日小隊，我很榮幸地被選入參加雛鷹假日小隊，併成為小隊長。當隊長自然要有領導風範和領導才能，我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪...

贈人玫瑰手留餘香五年級作文450字

01-16 下課了，同學們像一群快樂的小鳥飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書、做作業。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然，他手中的筆停了下來，原來“攔路虎”出現了，崔永康緊皺著眉，一會兒搔搔頭皮，一會兒用手託著下巴，絞勁腦汁地想，可怎...

贈人玫瑰,手有餘香二年級作文

11-20 我們都知道，做過許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人，在火車上幫助人，還在大雪紛飛的時候幫助人。他不過自己寒冷、飢餓，只要為人民做出貢獻，他就很開心。今天，人們還記著這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車司...

贈人玫瑰,手留餘香五年級作文

01-20 一個陽光明媚、風和日麗的早晨，秋風吹過樹梢，葉子紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中伴舞，地上鋪上了一層層黃地毯，伴著我跨上去同學家的路。馬路上，行人非常少，我邁著急促的步伐向同學家走去。中途，我看見了一位老奶奶，她過馬路...

手有餘香作文

01-17 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的手有餘香作文，僅供參考，大家一起來看看吧...

贈人玫瑰，手有餘香400字_五年級作文_國小作文

02-29 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的贈人玫瑰，手有餘香400字_五年級...

贈人玫瑰手有餘香國小生五年級作文

01-15 今天陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去行政中心吃飯。吃完飯後十分晚了，我們一家幾乎都筋疲力盡了，於是，我們便搭上了回家的環城車。上車後，我們渾身無力地癱坐在椅子上，一句話都不想說，巴不得立刻就在軟綿綿的大床上呼呼大睡。突然，一...

贈人玫瑰，手有餘香六年級作文

01-20 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的贈人玫瑰，手有餘香六年級作文，歡迎大家借鑑與參...

贈人玫瑰手有餘香五年級作文

12-31 小時候常聽媽媽說“贈人玫瑰，手留餘香”，根本不明白是什麼意思，直到有一次偶然的經歷讓我深深體會到這句話的含意。一天早上，風雨過後，太陽露出了笑臉。上學的'時間到了，我穿上一雙新鞋，那是我最喜歡的一雙的球鞋，藍白相間很...

熱門標籤