有關淺談語文厭學分析教學論文的精選大全

淺談語文厭學分析教學論文

01-08 摘要：對學生厭學問題要高度重視。觀察現象、深究原因、找出對策、採取課堂觀察、個性分析等教育研究方法，力爭找出滿意的答案。關鍵詞：厭學；原因；對策；個案分析學生厭學是當今中國小學生中的一種常見現象。國小高年級就已有...

教學管理淺談論文

03-04 關鍵詞：教育教學管理論文摘要：校園管理是校園展開的條件與確保，校園的中心作業是教育教育作業，教育教育質量是校園展開的生命線，一個優異的管理者和一套合理的管理方案是校園展開的動力要素地點。科學化管理，制度化辦學，怎麼...

淺談識字教學論文

10-04 國小語文識字教學的起點，也是啟蒙教育的開端，識字能力是學習的基礎，然而識字過程又是一件十分枯燥的工作。為了使學生在愉快輕鬆的氣氛中主動識字，教師要有意識地激發他們的識字愛好，拓展識字途徑，教給孩子識字方法，培養識字...

淺談國中語文分層教學論文

05-17 摘要：教學中，我們要對學生、目標、練習與評價進行分層，這樣才能滿足不同學生的不同學習需求，實現學生富有個性化的成長。關鍵詞：學生分層；目標分層；練習分層；評價分層語文新課程標準明確指出：學生是學習和發展的主體。語文課程...

淺談中學語文教學論文

01-07 引導學生領悟一篇課文，要教會一定的方法，傳授一定的技能，使之最終能達到“教是為了不教”的遷移領悟的目的。如，不同文章的文體特徵決定了讀這些文章的方法不同;評價文章可以從時代背景、寫作背景、作家生平、性格等入手，...

淺談數學情境教學分析論文

11-28 數學課堂上創設情境，有利於激發學生的學習興趣、啟用學生的思維，有利於突出知識的發生過程，“掐頭去尾燒中斷”的教學正在逐漸減少，創設數學情境正受到越來越多教師重視，但在實際教學過程中也有不盡如人意的地方，因此，避免數...

淺談教與學的論文

09-02 教與學是學習活動開展的兩個方面,主體分別為教師與學生。對於教師來說怎麼教好，對於學生來說怎麼樣才能學好，共同的目標是成績優異。但常見到的是教師說學生教不會，學生說學不會。先談教師的教育教學觀。在教學工作中，我...

淺談高中語文教學中激發學生主體性分析論文

12-01 1、對主體性理論的認識人的認識來源於社會實踐。在社會實踐活動中，人既能呈現人的主體性。主體性是由人的知、情、意等要素構成的。在這一過程中，主體從其內在的標準出發對世界以及對自身進行改造，人的主體地位才得以確...

淺談國小語文閱讀教學策略的探析論文

02-19 在國小階段閱讀對學生來說是非常重要的，這是他們獲取資訊、處理資訊、認識語文的重要途徑。同時掌握好閱讀可以讓學生提高自身的理解能力，使學生形成良好的人生觀價值觀。新課程標準中，教師要教會學生閱讀的方法以提高學...

淺談語文教學的美論文

01-10 對於我們來說，語文是人生中必修的一門課程。國小語文是一門綜合性的學科，它融情、融理、融境，並涉及了文學、數學、地理、政治等各個學科的知識。所以語文在各個學科中佔主導位置。要想真正多角度、多方面的學透語文，光靠...

淺談語文教學論文的分類

01-09 就語體學的分類而言，語文教學論文屬於科學研究論文的範疇。但是教學論文與一般的科研論文、學術論文又有所不同。學術論文可以是純理論、純學術的研究；而教學論文除了具有一定的學術性、理論性之外，還應具有突出的實踐性...

淺談語文有效教學的實施策略分析論文

05-21 一、有效教學的涵義及特徵有效教學(effectiveteaching)的理念源於20世紀上半葉西方的教學科學化運動，在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動後，引起了世界各國教育學者的關注。20世紀以前在西方教...

淺談國中英語教學中的分層教學論文

01-10 2002年國家教育部頒發的英語新課標中提出：“學生的發展是英語課程的出發點和歸宿，英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發等方面都要突出以學生為主體的思想。”在課堂教學中，要突出以學生為主體的思想...

淺談初級漢語課堂教師話語分析論文

03-16 一、民族學生漢語水平現狀及存在的問題初級漢語教學是針對少數民族學生進行的一種第二語言教學，其目的是培養少數民族學生使用漢語進行交際的能力。從近幾年的漢語水平考試(HSK)可以看出現狀不容樂觀。究其原因，學生方...

數學分析教學改革談論文

03-27 如何不斷深入地進行教學改革,努力提高教學質量是擺在我們面前的重大課題。為此，我們對照中外數學分析(微積分）教學改革的現狀，結合我院的實際情況深入探討，以吸取新的經驗,從而進一步改善我們的教學,提高教學質量，培育高素...

國小語文朗讀教學淺談論文

01-13 摘要：語文朗讀能夠使學生更加深刻地體會文章中作者所要表達的情感，國小語文朗讀教學能夠不斷地豐富學生的感情，提高學生的感悟能力，加深對文章的理解，所以，在語文教學中，應該採用這種教學方式增加學生學習語文的熱情，降低學生...

淺談國中英語教學論文

02-19 對於英語的教學方法，作為國中英語老師，我們一定要掌握。以下是小編精心準備的淺談國中英語教學論文，大家可以參考以下內容哦！摘要：語言是一種交際工具，語言學習最終是為交流服務的。這對教師提出了很高的要求，除了本身具有專...

淺談國小英語教學論文

07-25 導語：初學英語的第一大障礙就是發音問題，發音不正確就聽不準、讀不好，更談不上用英語交流。國際音標是整個語音教學中的重要部分，它對國小生是否合適？以下是小編整理的淺談國小英語教學論文，希望能夠幫助到大家！國小生能否學...

淺談語感教學的語文論文

06-12 新《大綱》在教學要求中，明確指出：語文教學要使學生在閱讀能力上具有一定的語言感受能力。培養學生語感是語文教學的重要任務。什麼是語感呢？語感是一種文學修養，是長期的規範的語言感受和語言運用中養成的一種帶有濃厚經...

淺談儀器分析實驗教學教育論文

10-29 儀器分析實驗是分析化學課程中必不可少的一部分，是化學實驗的重要組成，是對學生進行基本技能訓練的重要環節。通過儀器分析實驗的教學，不僅可以對學生的基礎理論知識加以檢驗、鞏固和提高，做到理論聯絡實際，提高學生創造能...

淺談國小生分析國小語文的論文

01-09 一、個案背景張瑩是一位四（2）年級的學生，她是個很靦腆的小女生，性格內向，平時不願意跟同學們打交道，也不愛說話。在人面前不拘言笑，上課從不主動舉手發言，老師提問時總是低頭回答，聲音小得幾乎像蚊子聲。面對激烈的競爭，覺得自...

論文分析：淺談比較法在語文教學中的運用

12-01 比較，是人類思維的基本方式，也是創造性思維的重要的方法，烏申斯基說“比較是一切理解和思維的基礎。”有比較才有鑑別，通過比較，可產生強烈的刺激，促進積極思維。比較法即對有關教學內容進行由此及彼、由表及裡、由已知到未...

淺談國中化學教學策略分析論文

01-06 【摘要】在現當代教育模式的大背景下，國中化學的教育是極其關鍵的，化學是將會陪伴學生很久的一門學科，也是邁入高中學府必備的學科之一。但國中學生大部分具有很強的叛逆心理，不遵從管教，教師很難非常順利的就完成化學教學...

淺談國小語文教育教學論文

03-31 語文教育是學校教育的基礎學科,以字、成語、詞彙教學為載體,旨在培養學生的語文素養和語言組織能力。下面是小編為大家整理的淺談國小語文教育教學論文，供大家參考。淺談國小語文教育教學論文《書法教學在中國小語文教...

淺談七年級英語教學論文

07-10 對於七年級的英語教學，大家掌握哪些方法呢？以下是小編精心準備的七年級英語教學論文，大家可以參考以下內容哦！摘要：本文旨在通過對七年級年級英語教學過程中實施多元評價進行討論。文章首先回顧與思考了國外多元評價的研究現狀；然...

熱門標籤