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烏江南岸,流長北陬。春遊之地,泡木井也。時維丙申,序屬暮春。羨春色之美,紛致踏青而來;慕野炊之樂,邀約賞景而至。其樂難忘,遂以作文以記之。若夫陽春三月;春風送暖。百花盛開;乍暖還寒。鶯歌燕舞;花枝招展。草長鶯飛;和煦拂面。...
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的井底之蛙賣井記童話作文,歡迎閱讀與收藏。小青蛙在井底生...
井岡山地處湘東贛西邊界,南嶺北支,羅霄山脈中段,據傳在東漢年間就已經有人在井岡山居住了。下面是相關的作文範文,快來看看吧井岡山遊記作文【篇一】我愛井岡山,因為她莊嚴肅穆。我愛井岡山,因為她令人留戀。我愛井岡山,更因...
《滿井遊記》文言文1燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。於時冰皮始解,波色乍明,鱗...
凍風時作:時,時常。作,發作,起。山巒為晴雪所洗:為,表被動,被。晴雪,晴空之下的`積雪。欲出不得:得,能夠。欲想。脫籠之鵠:之,結構助詞,相當於“的”。倩女之靧面:之,主謂之間,無實義,不譯。波色乍明:乍,初,開始。波色,水波的顏色。冷光之...
教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙,24、滿井遊記教案(語文版八年級上)。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點:學習和積累文言詞彙。2.難點:體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦...
親水,似乎正在成為當今時髦的建築趨勢。樂水親水、近水而棲,是人類天性的反映。由水所形成的環境美是一種天然美,臨水而居的環境是最人性和最舒適的環境。無論在哪裡,似乎有了水,生活就有了飄逸,就有了愛,就有了一份安閒與從...
井底之蛙出遊記青蛙在井底自由自的生活,有一天他忽然想到外面看看,看看外面繁華精彩的世界,於是青蛙告別井底的夥伴,獨自一人跑到外面遊玩。所有井底的蛙族、魚族、蝦族等在井口為青蛙送行,蛙族長為青蛙祈禱,希望他能平安健...
從我記事起,小鎮的水井屈指可數,單是我們街西,幾十戶人家也就一口水井,離我家還很遠,可想而知,那時用水是多麼的不方便。井口圓形、井沿和井壁都是石塊砌成,只有大人在時,我們才敢探頭俯視。井底四周黑幽幽的,能夠看到中間的井...
教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點:學習和積累文言詞彙。2.難點:體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦,用心感受,應著力於誦讀、感悟。教學...
結束了通天峽之旅後,我們向井底出發。井底是一個什麼樣的地方呢?是在一個井下面的村子嗎?大家跟著我就知道了哦!我們繼續行走在彎彎曲曲的山路上。接下來,我們進入了一個“井底隧道”,出了隧道以後,我看到了傳說中的掛壁...
各位朋友:大家好!歡迎大家來到我們湖南江華的九龍井原始檵木林參觀遊覽。九龍井是一片神奇的原始檵木林,可稱“天下一絕”。面積為20餘畝,共174株古檵木,形狀奇特,平均樹齡達500多年。是我國不可多得的原始次森林。首先,我們...
《滿井遊記》是人教版八年級下冊課本中第六單元的第四課,這是一個以寫景記遊為主的古代散文單元,經過前三篇文章的學習,學生已經基本能把握這種遊記的特點。根據要求,通過這些文章要學習體會遊記散文借景抒情的特點,並學習...
我家住在一座小山坡上。水井在離我家將近有二里路的村外,每次挑一擔水要爬坡回家,所以感到非常吃力。為此,去年夏天,父親和我商量決定在屋後打一口水井。一天早晨,我和父親在屋後選擇好地形。在一陣“噼裡啪啦”的爆竹聲後...
作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《滿井遊記》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《滿井遊記》教案篇1一、教學目...
知識目標1、積累文言詞彙,培養文言文語感。2、知人論世,理解作者豐富而微妙的思想感情。能力目標1、重視誦讀,在朗讀中理解文意,培養學生的自學能力。2、體會本文白描和擬人手法的運用以及比喻句的表達效果,引導學生把握寫...
元豐二年,中秋後一日,餘自吳興來杭,東還會稽。龍井有辨才大師,以書邀餘入山。比出郭,日已夕,航湖至普寧,遇道人蔘寥,問龍井所遣籃輿,則曰:以不時至,去矣。是夕,天宇開霽,林間月明,可數毫髮。遂棄舟,從參寥策杖並湖而行。出雷峰,度南屏...
一、教學目標:(一)能力目標1、學習“每”“輒”等詞的古義;瞭解“未之知”這種與現代漢語語序不同的句子,《滿井遊記》教學設計6。2、學會分析三種比喻句的不同表達效果。(二)美育滲透領會作者文中所充溢的熱愛春天,熱愛自...
我最喜歡井水。它雖然不像開水那樣清潔,也不像茶水那樣散發著芳香,更沒有飲料中的許多味道,但是我對井水總有一種親切感。一桶剛從井裡拎來的水,輕輕地在地上放一會兒,井水將會慢慢地靜下來,很清很靜。清地能倒映出我的模樣...
各位朋友:大家好!歡迎大家來到我們湖南江華的九龍井原始檵木林參觀遊覽。九龍井是一片神奇的原始檵木林,可稱“天下一絕”。面積為20餘畝,共174株古檵木,形狀奇特,平均樹齡達500多年。是我國不可多得的原始次森林。首先,我們...
當品讀完一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的滿井遊記讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在小朋友...
暑假的時候媽媽帶我去井岡山。我們差不多到井岡山時,天就下了雨,地面很滑,有一輛貨車在下坡的時候了三圈,還有一輛是很橫的下去在井岡山第一天,我們到了龍潭。到了一個叫金牛戲水的.地方觀賞,我看了看,有一些像一頭牛,我走了...
教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點:學習和積累文言詞彙。2.難點:體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦,用心感受,應著力於誦讀、感悟。教學...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的滿井遊記說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。我說課的題目是《...
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。下面,小編為大家分享滿井遊記原文翻譯,希望對大家有所幫助!原文燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行...
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