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仲永想到的作文500字
“仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩四句……”每每讀到這裡,都情不自禁湧起羨慕之情,得天獨厚,是多少人羨慕又嫉妒的啊!但成年後的仲永又使人深深地惋惜。文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。為了貪圖眼前小...
由方仲永想到的-八年級-議論文
在日常學習、工作生活中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文的型別很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的由方仲永想到的-八年級-議論文...
傷仲永的讀後感500字
《傷仲永》這篇課文,作者通過一個簡單的故事,向我們闡述了一個深刻的道理:一個人能否成長,與天資有關,更與後天所受的教育和自身的努力息息相關。這就說明了,我們必須要學習。傷仲永的讀後感500字篇一有人認為成功來自於先...
由方仲永所想到的七年級優秀作文
在語文課上,我們學習了《傷仲永》。《傷仲永》講述“神童”方仲永變成了“泯然眾人矣”的方仲永。方仲永為什麼會“泯然眾人矣”?是天賦不夠?還是另有原因?作者王安石說了:“卒之為眾人,則其受於人者不至矣。”仲永的天賦是...
由傷仲永所想到的作文範文
《傷仲永》是王安石的一篇著作,雖是古文,但讀起來會令人回味無窮。這篇課文寫方仲永長不到5歲時,就鬧著要墨、紙、硯,他當即寫四句詩,並題上了自己的名字。這首詩以贍養父母、團結同宗族的人為內容,傳給了全鄉的秀才觀賞。...
由方仲永所想到的作文600字
今天,我坐在桌前一遍遍揹著《方仲永》這篇古文。揹著揹著,不禁陷入了沉思……雖然作者王安石寫得有些誇張,但寫出了方仲永之所以由神童變為常人,關鍵的一點,在他還無法把握自身的時候,他父親貪圖小利,把它當做獲利的工具,不教...
傷仲永讀書心得_傷仲永讀後感500字
當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀書心得了。你想好怎麼寫讀書心得了嗎?以下是小編為大家整理的傷仲永讀書心得_傷仲永讀後感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。傷仲永...
傷仲永讀後感500字五篇
品味完一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的傷仲永讀後感500字五篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。傷仲永讀後感500字五篇1當一系列的時間、...
假如方仲永遇到呂蒙作文
一瞬,仲永已是小夥子。“後天就是我書齋開張的日子了,方仲永,請你為我的書齋做首詩吧!”一個書齋的老闆對方仲永說。方仲永他絞盡腦汁,冥思苦想,好不容易才擠出了幾句,於是給書齋的老闆過目,書齋老闆一看,眉頭立刻皺起來了,說:“...
由方仲永所想到的500字作文
讀完《傷仲永》這篇文言文,不禁感到萬分惋惜。一代神童的驚人才華就這樣被埋沒了,其父因貪圖小利,“日扳仲永環謁於邑人”而不使其學習,終落得一代神童只能成為一個再平凡不過的普通人,無不有萬千感慨。初讀《傷仲永》,心中...
由方仲永想到的國中作文800字
我翻開今天所學的《傷仲永》,看著閱讀提示裡寫著:一個人能否成才,與天資有關,更與後天的教育以及自身的學習有關,但事實是這樣麼?曾經看到過一本書,書上有這樣一篇報道:一位中國調查中國學生與美國學生的學習情況,得出結論:美國...
由方仲永所想到的國小生作文
讀完《傷仲永》這篇文章後,的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智,年紀小小就能作詩,但最後卻得到“泯然眾人”的結果。像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮地學習,將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟樑...
由《傷仲永》想到的
由《傷仲永》想到的1“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗,”這是愛迪生對於“天才”所感,意思就是天才在背後總是付出了很多努力。但縱觀歷史,若不是一些巧合機遇,哪來的一些成功呢?我要說,確實,愛迪生的這句名言...
由方仲永所想到的四年級作文
今天,我坐在桌前一遍遍揹著《方仲永》這篇古文。揹著揹著,不禁陷入了沉思……雖然作者王安石寫得有些誇張,但寫出了方仲永之所以由神童變為常人,關鍵的一點,在他還無法把握自身的時候,他父親貪圖小利,把它當做獲利的工具,不教...
傷仲永讀後感500字
讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的傷仲永讀後感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。傷仲永讀後感500字1我們都已學過《傷仲永》這篇課文,故事的結...
由方仲永想到的作文500字
人,如果不學習,就只能成為一個無能的人,一個對社會有害而無利的人。但是天資過人的人就可以不學習了嗎?不,並不是這樣的。雖然有的人天資過人,但是後天的教育更為重要。如果一個人不去學習,那麼就算他是一個天才也終究會變為...
傷仲永 傷仲永讀後感500字
傷仲永_傷仲永讀後感500字當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的傷仲永_傷仲永讀後感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀...
由方仲永所想到的國中議論文900字
在語文課上,我們學習了《傷仲永》。《傷仲永》講述“神童”方仲永變成了“泯然眾人矣”的方仲永。方仲永為什麼會“泯然眾人矣”?是天賦不夠?還是另有原因?作者王安石說了:“卒之為眾人,則其受於人者不至矣。”仲永的天賦是...
由方仲永所想到的作文700字
讀了《傷仲永》一文後,我確實感到“傷”。仲永天生聰明,有才智,從小就能做詩。但最終卻“泯然眾人”。像方仲永這樣的神童,假如從小就努力學習,將來一定會成為舉世聞名的才子,國家的棟樑。方仲永雖然是天才,但也離不開後天的...
傷仲永500字作文
讀了《傷仲永》這篇文章,真的很"傷",可哀傷之餘,又不得不引人深思:為什麼一個天才,就這樣被埋沒了呢?金溪的神童方仲永天生才華出眾,他出生於農耕家庭,從未接觸過任何文學的作品,竟然5歲就能指物作詩,並讓人嘖嘖讚歎。可因其父...
由方仲永所想到的七年級作文
方仲永從小天資聰穎,受到同縣人的讚賞,被人邀請去做客題詩,他的父親覺得有利可圖,於是就不讓仲永學習,四處拜訪客人,仲永的天資因得不到後天教育的鞏固和開發而慢慢淡化,最終由一個天才淪落成平庸的人,我也為此感到十分惋惜。...
假如方仲永遇到呂蒙-作文
一瞬,仲永已是小夥子。“後天就是我書齋開張的日子了,方仲永,請你為我的書齋做首詩吧!”一個書齋的老闆對方仲永說。方仲永他絞盡腦汁,冥思苦想,好不容易才擠出了幾句,於是給書齋的老闆過目,書齋老闆一看,眉頭立刻皺起來了,說:“...
由方仲永想到的-八年級作文大全
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的由方仲永想到的-八年級作文大全,歡迎...
讀傷仲永有感500字
當細細品完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的讀傷仲永有感500字,希望對大家有所幫助。讀傷仲永有感500字1每個人都夢想成...
由方仲永想到的600字作文
今天我們學習了由“唐宋八大家”之一的宋代王安石寫的《傷仲永》,學習之後我不禁感慨萬分。方仲永的才智經歷了三個階段的變化,幼時聰慧過人,少年時才智衰退,成年時渾如常人。不僅是作者王安石對仲永的變化表示無奈與惋惜...
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