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《陋室銘》教學課程實錄
教學目標:1.理清作者行文的思路2.領悟作者在文中流露的思想感情。3.讀罷此文,我們能從中獲得哪些啟示?重點與難點:領悟作者在文章中流露出的思想感情是研習本文重點,讀完本文後,從中獲得的啟示是本節課的教學難點。教學過程:一...
陋室銘課件
陋室銘何陋之有啊?下面大家和小編來看看陋室銘的課件,共同學習學習。一、教學目標:1.學習託物言志的寫作技巧。2.讓學生了解押韻及其作用,朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點:1.疏通文言...
《陋室銘》課後教學反思
這節課上,我覺得學生們是最可愛的。他們因為真實而可愛、因為思考而可愛、更因為富有激情而可愛。是的,他們批判的激情最為動人!上課中,學生循序漸進,由淺入深,能把《陋室銘》這一名文的韻美、景美、情美融於心懷。尤其是在...
國中課文《陋室銘》課堂教學實錄
教學目標:1、在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路;2、理解作者不慕榮華、安貧樂道和高潔偉岸的生活情趣;3、學習本文託物言志的寫法;教學重點、難點1、誦讀、品味優美的語言;2、理解作者不慕榮華、安貧樂道的情懷。課時...
《陋室銘》教學實錄(集合8篇)
《陋室銘》教學實錄1一、匯入同學們,在上課之前,請大家先來做個選擇題:假設有一個王公大廈,要得到它,必須說一輩子違背自己良心的話,做很多件傷天害理的事;還有一間簡陋室,那裡景色宜人,有知音相伴,只要你想擁有它便在你的眼前...
陋室銘教學課件
《陋室銘》這篇文章千古傳唱,教師通過自身對文章的理解和喜愛,編寫出了適合學生學習的教案。下面,就就跟著教師的教學思路,一起來探索陋室銘其中的奧祕,感悟詩詞的古風古韻,體會作者劉禹錫給我們帶來的心靈洗禮。一、教學目...
陋室銘備課記錄
【學習目標】1、積累文言字詞、識記文學常識。2、理解課文內容和作者的思想感情。3、朗讀並背誦課文。體會文章精妙新穎的構思和語言的音韻美。4、理解託物言志的寫法及本文的主旨。【重點難點】重點:朗讀並背誦課文,體...
《陋室銘》教學實錄(8篇)
《陋室銘》教學實錄1師:不知同學們有沒有讀過這樣一本書,叫《古文觀止》,這是清康熙年間編纂的供學塾用的文章讀本,此處的“古文”指古代的散文,用“觀止”作書名,表明編者的態度是:古文的精品都已選入了,你已經觀賞到最好的...
國中《陋室銘》教學課件
引言:《陋室銘》這是一片文言文,篇幅短小,易於記誦,把它作為訓練學生學會自己學習文言文的一個範例。下面是小編提供的一份《陋室銘》教學設計與反思,希望可以為大家提供幫助。《陋室銘》教學設計與反思教材分析:《陋室銘》...
課堂實錄《陋室銘》
【關鍵詞】人文精神、想像全部的人類歷史是什麼?它們不就是那種有關天才將其無限的渴望,以巨大的能量,不斷輸入人體的記錄嗎?(愛默生《自然的方式》)--題記課堂實錄教學目標:1.理清作者行文的思路2.領悟作者在文中流露的思想...
師:不知同學們有沒有讀過這樣一本書,叫《古文觀止》,這是清康熙年間編纂的供學塾用的文章讀本,此處的“古文”指古代的散文,用“觀止”作書名,表明編者的態度是:古文的精品都已選入了,你已經觀賞到最好的了,不用再看其他的啦,這...
《陋室銘》教學實錄8篇
《陋室銘》教學實錄1師:講關於劉禹錫的故事。他的詩與白居易起名,他的詞與柳宗元起名,據說他被貶到安徽,按當時朝廷規定,他可以住三室三廳之房。但是和州縣的策知縣是個典型的勢力小人。認為劉禹錫乃被貶之人,可以給雙小鞋...
《陋室銘》教學案
一、教學目標1.理解課文內容,積累文言字詞,背誦本文2.在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精美的語言3.體會本文託物言志的寫法二、教學重點1.疏通文意,分析文章內容2.理解作者在文中所寄託的思想感情三、教學難點背誦並默...
陋室銘說課教案
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我是樺川縣第四中學的語文教師劉丹今天,我說課的內容是人教版國中語文八年級上冊中的一篇文言文《陋室銘》。本次說課內容包括:教材分析、教學物件分析、教學方法的採用、教學程式和板書...
陋室銘獲獎教學課件
下面就是小編為您收集整理的陋室銘獲獎教學課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!教學目標:1、知識:繼續掌握文言詞彙,瞭解“銘”的特點。2、技能:學習本文託物言志的寫法。3、情感:理解...
關於《陋室銘》教學實錄
教學目標:1.領悟作者在文中流露的思想感情。2.讀罷此文,我們能從中獲得哪些啟示?重點與難點:領悟作者在文章中流露出的思想感情是研習本文重點,讀完本文後,從中獲得的啟示是本課的教學難點。教學過程:一、導語二、教學過程:1.師:...
人教版陋室銘教學課件
《陋室銘》,唐代文學家劉禹錫著,文章表現了作者不與世俗同流合汙,潔身自好、不慕名利的生活態度。如下是精心為你挑選的人教版陋室銘教學課件,歡迎大家踴躍閱讀!教學目標1、在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路;2、理解...
《陋室銘》課堂教學實錄 教案教學設計
教室地點:湖北黃石八中七年級(8)班教師姓名:miao螢幕顯示:《考試銘》內容“分不在高,及格就行。學不在深,作弊則靈。斯是教室,惟吾閒情。小說傳得快,雜誌翻得勤。琢磨下圍棋,尋思看電影。無書聲之亂耳,無複習之勞形。雖非跳...
《陋室銘》新課程教學設計與教學反思
一、教學目標1.理解課文內容,積累文言字詞,背誦本文2.在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精美的語言3.體會本文託物言志的寫法二、教學重點1.疏通文意,分析文章內容2.理解作者在文中所寄託的思想感情三、教學難點背誦並默...
《陋室銘》文言文教學實錄
一、讀中知:師:今天上課,老師首先送給同學們一句話(板書:勤能補拙,永不絕望!)知道這句話的意思嗎?生:知道。師:告訴你們吧,這是張老師的座右銘(板書:座右銘),知道什麼是座右銘嗎?生:就是用來激勵自己的一些話。師:很好。銘在古代...
語文課文《陋室銘》教學實錄
教學目標:1.領悟作者在文中流露的思想感情。2.讀罷此文,我們能從中獲得哪些啟示?重點與難點:領悟作者在文章中流露出的思想感情是研習本文重點,讀完本文後,從中獲得的啟示是本課的教學難點。教學過程:一、導語二、教學過程:1.師:...
《陋室銘》教學實錄
《陋室銘》教學實錄1教學目標:1、知識:繼續掌握文言詞彙,瞭解“銘”的特點。2、技能:學習本文託物言志的寫法。3、情感:理解作者保持高尚節操的願望和不求聞達、安貧樂道的情趣。學習古人的優秀品質,不斷增強個人的魅力。4...
八年級上《陋室銘》教學實錄
一、匯入同學們,在上課之前,請大家先來做個選擇題:假設有一個王公大廈,要得到它,必須說一輩子違背自己良心的話,做很多件傷天害理的事;還有一間簡陋室,那裡景色宜人,有知音相伴,只要你想擁有它便在你的眼前。你會選擇哪個呢?(...
陋室銘教學實錄
一、匯入1、師:提一個問題讓大家選擇一下:設有一個王公大廈,要得到它,須說若干句違背自己良心的話,做若干件傷天害理的事;設有一簡陋室,那裡綠色可人,有知音相伴,只要你想擁有它便在你的眼前。你要哪個?生:我選擇後者,因為&hell...
《陋室銘》課堂實錄 教案教學設計
泰興市常週中學張向榮教學目標:1、知識:繼續掌握文言詞彙,瞭解“銘”的特點。2、技能:學習本文託物言志的寫法。3、情感:理解作者保持高尚節操的願望和不求聞達、安貧樂道的情趣。學習古人的優秀品質,不斷增強個人的魅力。4...
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