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黃河象的課文教案
一、教學目標:1、能夠認真漂亮的書寫本課六個生字,準確認讀本課詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解黃河象化石的情況以及發現挖掘的過程4、能有簡單的語言概括文章的主要內容。5、學習作者說明方法的準確...
《黃河象》語文教案
教案示例第一課時教學目標:1.學會12個生字,理解“骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間”等詞的意思。2.朗讀課文,對課文內容做整體感知。教學步驟:一、匯入同學們,你們去過北京自然博物館...
黃河象教案設計
一、教學目標:1、能夠認真漂亮的書寫本課六個生字,準確認讀本課詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解黃河象化石的情況以及發現挖掘的過程4、能有簡單的語言概括文章的主要內容。5、學習作者說明方法的準確...
課文《黃河象》教學設計模板
教學目標:1、朗讀課文,瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。2、簡要複述課文重點段落。3、運用推理想象,對琥珀形成的情景進行推測。教學重點:瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。教學難點:運用推理想象,對...
黃河象教案
教學目標:1理解課文內容,瞭解黃河象化石的形成及其發掘過程;培養學生熱愛科學的興趣和想象力。2瞭解課文的敘述順序,學習按一定順序寫的表達方法。教學重點、難點:對黃河象來歷的假想及其根據課前準備:課件教學過程:一、學習...
課文《黃河象》教學設計範文
【教材簡析】人教版國小語文第十冊課文《黃河象》是一篇科學小品文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態,及這具大象化石的發掘過程,並從科學家假想的角度說明了黃河象化石的來歷。文中假想的大象化石的...
【教材簡析】人教版國小語文第十冊課文《黃河象》是一篇科學小品文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態,及這具大象化石的發掘過程,並從科學家假想的角度說明了黃河象化石的來歷。文中假想的大象化石的...
《黃河象》課堂教學反思
自主探索學習,是以建構主義理論為指導,以培養探究性思維的方法為目標,以基本教材為內容,運用系統的觀點和方法,充分合理地利用多媒體優勢,使學生通過主動探索、主動發現和主動建構的步驟來進行學習。它在要求學生掌握學科知...
《黃河頌》公開課的教案
【指導思想】隨著素質教育的發展和教育資訊化的推進,“課程整合”的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性,並具有相對獨立特點。它的研究與實施為學...
《黃河象》的教學教案
教學目標:1理解課文內容,瞭解黃河象化石的形成及其發掘過程;培養學生熱愛科學的興趣和想象力。2瞭解課文的敘述順序,學習按一定順序寫的表達方法。教學重點、難點:對黃河象來歷的假想及其根據課前準備:.課件教學過程:一、學...
黃河頌說課教案
黃河頌是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創作的大型民族交響樂而寫的組詩。下面是關於黃河頌說課教案的內容,歡迎閱讀!一、說教材1、說地位和作用:本課歌頌了中華民族抗日戰爭中所表現出來的頑強精神和不屈的...
課文《黃河象》的教學設計範文
教學目標:1、朗讀課文,瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。2、簡要複述課文重點段落。3、運用推理想象,對琥珀形成的情景進行推測。教學重點:瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。教學難點:運用推理想象,對...
教學目標1正確讀寫和理解下列詞語:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰心驚、談笑風生。2正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3結合編者的批註,準確找出最能體現課文中心的句子,...
教學目標:1理解課文內容,瞭解黃河象化石的形成及其發掘過程;培養學生熱愛科學的興趣和想象力。2瞭解課文的敘述順序,學習按一定順序寫的表達方法。教學重點、難點:對黃河象來歷的假想及其根據課前準備:課件教學過程:一、學習...
課文《黃河象》的教學設計
一、展示掛圖,匯入激趣。1、出示掛圖,問:圖上畫的是什麼?2、看到圖中的黃河象骨骼化石,你有什麼印象?(高大、完整)3、通過預習,你對黃河象有哪些瞭解?(可以是蒐集資料所得)4、你還想知道什麼?(學生自由提問)二、自主學習,讀中探究。1...
課文《黃河象》教學設計
教學目標:1、重點感受黃河象骨骼化石“完整”的特點,理解作者的寫作方法及目的。2、評價科學家的假想(感受其語言的生動、想象的合理、推理的嚴密),滲透科學的態度及思維方式。3、與《奇異的琥珀》比較異同,歸納科學小品文...
黃河頌課文教案
知識目標1.積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環”等詞語的讀音、詞義、並學會運用2.瞭解詩人光未然及音樂家冼星海3.感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象,理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神能力目標1...
語文課文《黃河象》教學設計
《黃河象》是一篇科普小品。寫的是科學家根據陳列在北京自然博物館古生物大廳裡的一具古代黃河象骨骼化石,假想了這頭黃河象的來歷。科學家們是怎樣想象黃河象的來歷?其想象的根據是什麼?這是全文的重點。根據教材自身特...
《黃河象》教學設計 國小課文《黃河象》
作為一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《黃河象》教學設計國小課文《黃河象》,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學要求...
黃河象教學設計方案
一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會12個生字,理解骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間等詞的意思。2.理解科學家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來歷的以及他們這樣假想的根據。3.體...
《黃河象》的逆推教案設計
《黃河象》是一篇科普小品。寫的是科學家根據陳列在北京自然博物館古生物大廳裡的一具古代黃河象骨骼化石,假想了這頭黃河象的來歷。“科學家們是怎樣想象黃河象的來歷?其想象的根據是什麼?”這是全文的重點。根據教材自...
《黃河象》優秀教案
《黃河象》優秀教案教學目標:1、朗讀課文,瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。2、簡要複述課文重點段落。3、運用推理想象,對琥珀形成的情景進行推測。教學重點:瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。教學...
課文《黃河象》教學反思
課文《黃河象》教學反思自主探索學習,是以建構主義理論為指導,以培養探究性思維的方法為目標,以基本教材為內容,運用系統的觀點和方法,充分合理地利用多媒體優勢,使學生通過主動探索、主動發現和主動建構的步驟來進行學習。...
《黃河象》教學設計方案
教學目標:1、朗讀課文,瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。2、簡要複述課文重點段落。3、運用推理想象,對琥珀形成的情景進行推測。教學重點:瞭解科學家假想黃河象變成化石的情景和依據。教學難點:運用推理想象,對...
課文《黃河象》優秀教學設計
教學目標:1理解課文內容,瞭解黃河象化石的形成及其發掘過程;培養學生熱愛科學的興趣和想象力。2瞭解課文的敘述順序,學習按一定順序寫的表達方法。教學重點、難點:對黃河象來歷的假想及其根據課前準備:課件教學過程:一、學習...
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