有關摩擦力的精選大全
摩擦力與相互摩擦的物體有關,因此物理學中對摩擦力所做出的描述不一般化,也不像對其它的力那麼精確。沒有摩擦力的話鞋帶無法系緊,螺絲釘和釘子無法固定物體。摩擦力內最大的區分是靜摩擦力與其它摩擦力之間的區別。有人...
早晨,我覺得十分嚴寒,睜開眼睛看,褥子全滑地面上了。我艱辛地站起來沒多久摔到床下。千辛萬苦穿上衣服,僅僅打個呵欠就被一股推動力推倒牆壁,但這使我發現了前行的好方法――拿出一架迷你型手動式電風扇,往背後搖就能前行了...
晚上,我脫衣服準備睡覺,突然,毛衣上傳來細小的“噼啪”聲,還發出微弱的藍色火花。“啊!”我驚叫一聲,媽媽聞聲衝進了臥室,擔心地問:“寶貝,什麼事把你嚇成這樣啊?”我驚魂未定地把剛才發生的事複述了一遍,沒想到媽媽卻輕鬆地笑著...
本節課分為兩個課時,第一課時講解摩擦力概念;第二課時講解增大和減小摩擦力;第一次採用先將靜摩擦力再講解滑動摩擦力,發現做一次改變傳統教學模式的嘗試比較難,時間不夠,因為上課評講了8分鐘左右的重力作業,造成影響滑動摩...
詳細介紹:(一)教學目的1.理解滑動摩擦,知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關.2.理解摩擦力的應用,知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法.(二)教具彈簧秤、木塊、木板、重物、毛巾、軸承.(三)教學過程一、複習提問1.什麼是力?力有哪些...
教學理念:依據“從生活走向物理,從物理走向生活”和“注重科學探究,提倡學習方式多樣化”兩大課程改革的基本理念。本節教學採用在教師指導下,學生進行“合作探究”模式的學習,老師儘量為學生創造情景,點燃學生探究的慾望,讓...
下面是小編收集整理的《摩擦力》說課課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!一、教材分析1、本節教材的地位和作用:人教版八年級物理第二冊第八章第三節《摩擦力》,本節教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡...
一、課標要求1.具有對科學的求知慾,樂於探索日常生活中的物理現象和規律;2.經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察到的物理現象的主要特徵,有初步的觀察能力;能在觀察物理現象的過程中發現一些問題,有初步提出問題的能...
上學期間,很多人都經常追著老師們要知識點吧,知識點就是學習的重點。為了幫助大家掌握重要知識點,下面是小編幫大家整理的國中摩擦力知識點總結,希望能夠幫助到大家。國中摩擦力知識點總結篇11、摩擦力定義:當一個物體在另...
阻力阻力又稱後拽力、空氣阻力或流體阻力,是物體在流體中相對運動所產生與運動方向相反的力。阻力的方向和其所在流場的流速方向相反。摩擦力阻礙物體相對運動(或相對運動趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運...
作為一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《摩擦力》的說課稿範文,歡迎大家分享。《摩擦力》的說課稿1本節課我從下面三個方面談...
《摩擦力的祕密》教學反思生活中的例項引入,摩擦力的例項在生活中比比皆是,但不必拘泥於教材,以學生生活的例項取代教材中的例子,目的是為了激發學生學習的興趣,同時,讓學生上升一個層次,引導學生從生活中的例子歸納出物理規...
上節咱們複習了彈力的一部分,我們繼續複習,現在看圖1-11,金屬絲的扭轉形變,用體態表演:把身體進行扭轉,然後不用力的時候,身體會自然的向迴轉,學生的反映是,氣氛活躍。這實質也是分子間距離發生變化,在巨集觀上的表現為恢復原狀。...
第五課運動與摩擦力【教學目標】科學概念:一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發生摩擦,會產生摩擦力;摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關;摩擦力的大小和物體的重量有關。過程與方法:測量摩擦力的大小;推測、設計實...
說課是每一個教師教學歷程的一個經歷,不管是在職稱考試還是教師交流會議上。接下來小編蒐集了浙教版摩擦力說課稿,歡迎檢視。我是山東省日照市五蓮縣第三中學的一名物理老師,今天我說課的課題是八年級物理第八章運動和力...
“叮叮噹噹……”周宇涵像猴子般朝外窺探著。突然,以他那迅雷不及掩耳之勢乖乖地捧著課外書讀了起來。張老師快來了,我在心中打了個盤算,便做起了作業。“嗒嗒”兩聲高跟鞋一跺,剛才還跟菜市場似的教室,立馬靜的連根針掉下...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《摩擦力》說課稿(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《摩擦力》說課稿1...
一、教材分析本節課安排在學習了重力與彈力之後,教材以生活事例展開,以實驗探究摩擦力的規律為主線,安排了學生猜想、設計實驗、實驗探究、合作交流等教學過程。很好地體現了新教材讓學生在體驗知識的形成、發展過程中,主...
作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的蘇教版科學四年級下冊《摩擦力的祕密》的說課稿,希望對大家有所幫助。蘇教版科學四...
阻礙物體相對運動(或相對運動趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運動(或相對運動趨勢)的方向相反。摩擦力教學課件教學理念:依據“從生活走向物理,從物理走向生活”和“注重科學探究,提倡學習方式多樣化”兩大課程...
一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發生摩擦,會產生摩擦力,整理了幼兒園摩擦力的課件給大家參考!活動意圖:5—6歲的孩子已開始能從內在的隱蔽的原因來理解各種現象的產生並感興趣,摸一摸、玩一玩是他們最渴望做的事情...
科學探究:摩擦力【教學目標】一、知識與技能1.通過實驗探究,知道滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。2.理解摩擦力的應用,知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法。二、過程與方法1.通過觀察和實驗,感知摩擦力的存在。2.通過實驗...
《運動與摩擦力》評課稿1聽了錢老師與陳老師的課,雖然兩節課是同課異構,但兩個老師的教學風格卻不一樣,就本人而言,有以下一些體會:怎樣的匯入是簡約高效的,怎樣的教學環節是可以有效整合的,怎樣的情境創設是可以幫助學生有...
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面...
最近我迷上了《是真的嗎》這檔節目,不僅是因為那神奇的實驗令我著迷,重要的是能從中汲取那些我未知的科學道理。那天,主持人提出一個問題:把兩本書一頁一頁疊放在一起,兩架大挖掘機也無法拉開,是真的嗎?“這怎麼可能?我不信...
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