有關路和車的幫助國小五年級作文400字的精選大全

01-15 夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家裡開空調，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車裡去上班······有一個人，他開著小車哼著歌，在上班的路上。可是上班要經過一條陡峭不平的小路。他來到了那條路，只見那條路...

03-08 有一天，人將車和路告上了法庭，縣太爺環保大人、文明大人正在吃午飯，小奴僕來報：“報！人類前來報案，說車和路罪該萬死，請您定罪與它們。”縣太爺聽後，立即放下碗筷，吩咐僕人說：“快上堂。”縣太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來！”...

車和路的對話五年級作文

02-04 交通發達的城市裡，有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎麼壞的呢？車原來的主人是一位富豪，他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛，撞了就撞了，大不了賠錢，車壞了大不了了就去修。路又是怎麼壞的呢？就...

幫助別人的國小五年級作文7篇

01-23 幫助別人的國小五年級作文1一天，我和小朋友們在外面玩兒。正當我們你追我趕玩得起勁時，一位白髮蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車，車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經過`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁，身上的衣服溼漉...

小雞和小鴨互相幫助作文400字

06-06 晴朗的一天，小雞和小鴨興高采烈地去種樹。它們走著走著，看見了一條又長又寬地河攔在了前面，擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法，可都沒用。它們想來想去，突然，小鴨眼睛一亮，對小雞說道：“哎呀，我差點忘了我會游泳啊！”只...

人,車,路的對話五年級作文400字

01-17 閃著亮光的玻璃碎片，時時刻刻都是一個危險的凶器，誰被傷到，什麼時候傷到，沒有定格。一個人奔跑著回家，心裡不免一絲愧疚。“我怎麼把玻璃散地上了？要是有人踩上？”這個人的`心在劇烈震動，他忐忑不安地回頭看看，走幾步，又看看，他...

人車路的對話國小五年級作文400字

12-02 一天，上帝突發奇想，如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天，會怎麼樣呢？於是，上帝建造了一個夢境，靜待入夢的人。不一會兒，一個孩子來了，揹著書包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車。”粗粗的...

國小一年級作文幫助老人過馬路

01-25 國小一年級作文幫助老人過馬路1一天，我放學回家的時候，看見一位老爺爺正準備過馬路，我心裡想：“我得幫幫老爺爺。”於是，我像箭一樣跑過去，扶著他的手說：“老爺爺我扶你過馬路吧！”老爺爺說：“好啊！”，於是，我扶著老爺爺慢慢地走...

幫助五年級作文550字

01-23 幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活，讓我們感受到美好，幫助別人是我們快樂，使我們高尚。記得那一天，我因為起床起晚了，所以上學遲到了。就在我該下公交車時，隨手掏兜刷卡，把早餐錢給弄掉了。早餐錢隨風飄走，我光是...

幫助的作文國小六年級

01-04 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幫助的作文國小六年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幫...

人路和車的對話國小五年級作文

01-15 天氣晴朗，天空萬里無雲。但是，再怎麼美好的風景，人們也不會欣賞，因為今天是談判的日子！這是怎麼回事呢？原來，本來路對人們對它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長，沒過多久，”裝飾品''就被人們的交通事故所...

人、車、路的對話五年級400字作文

02-28 綠燈，黃燈，紅燈！“吱——”刺耳的剎車聲傳進耳朵。一輛小汽車在地上劃出兩道醒目的黑色印痕，停了下來。四周一片寂靜，只聽到幾聲輕微的說話聲。“說了要謹慎開車，到了路口要慢行。”小汽車小聲嘀咕著。“就是，你看多危險，差點...

幫助和被幫助作文

03-02 記得我7、8歲的時候就學會照顧別人了。那天，我看著窗外那傾盆大雨，突然想到了剛下班被雨攔住又焦急地等待回家的媽媽。一個鐘頭過去了，雨還沒有停下來的意思。體弱多病的我拿起雨傘衝出了家門，一路朝媽媽單位跑去。一想到...

幫助陌生路人修車作文

01-26 最近比較忙，特別的好事一直沒有做。媽媽說，其實好事就在身邊，比如把地上的垃圾撿到垃圾桶裡，比如撿樹葉。我從小就有這樣的習慣，所以，這些對我來說，都不算是特別的好事。我想做一件特別的.好事，助人為樂。今天，機會終於來了。...

路和車的幫助國小五年級作文

03-11 夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家裡開空調，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車裡去上班······有一個人，他開著小車哼著歌，在上班的路上。可是上班要經過一條陡峭不平的小路。他來到了那條路，只見那條路...

國小二年級幫助作文400字3篇

06-06 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知...

幫助別人400字國小五年級優秀作文

02-04 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的幫助別人400字國小五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助...

幫助陌生路人修車作文300字

07-25 最近比較忙，特別的好事一直沒有做。媽媽說，其實好事就在身邊，比如把地上的.垃圾撿到垃圾桶裡，比如撿樹葉。我從小就有這樣的習慣，所以，這些對我來說，都不算是特別的好事。我想做一件特別的好事，助人為樂。今天，機會終於來了。...

國小二年級作文：幫助

01-14 星期六早晨，媽媽說：“今天我帶你去利群玩，作文幫助。”我高興的一蹦三尺高：“好啊！”媽媽騎車的速度可真快，不一會兒，我們就到了利群。利群的東西可真多呀！有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區，這裡有我最喜歡的奧利奧、小...

國小五年級作文650字：互相幫助

07-25 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的國小五年級作文650字：互相幫助，僅供參考，歡迎大家閱讀。當我們幫助...

人汽車路國小五年級作文

01-15 一天，人、汽車、路在人家裡聊了起來，他們在聊誰的本領大，誰的本領大，誰就當老大。人說：“我們人是天下第一，發明了汽車，修建了道路，沒了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領算點皮毛，我的本領才大...

幫助_國小生五年級作文

07-25 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幫助_國小生五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幫助_小...

人車路的對話國小生五年級優秀作文400字

01-18 有一天，在一條道路上。人、車、路都各不相爭地吵起架來了。人氣憤的說：“你們這些沒有修養的車，淨給我們人添麻煩，瞧瞧你們，每天都有關於你們重大的車禍，把我們人的家庭都弄得家破人亡。還有你，路！真不是我說你，可是你們路淨給...

人和車國小五年級作文

01-15 在一個遙遠的地方，有一個汽車王國。在一座繁華的城市裡，居住著一個十分不守交通規則的人—李先生。汽車王國的國王派了一輛具有人工智慧的汽車—盼盼，來幫助李先生成為一個守交通規則的人。汽車盼盼的到來，使李先生髮生了...

幫助五年級作文

04-16 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的幫助五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。幫助...

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