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《浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作》是南宋著名詞人姜夔的作品。上片以雁怯重雲，畫船載愁，浪打船頭等慘淡景象反襯歸家之歡欣，下片以春浦漸綠，小梅長枝，燈火催歸等熱鬧景象突出了作者歸心似箭的心情。以哀景寫歡樂，以淡...
浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作姜夔雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西，打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞②門枝，一年燈火要人歸。【註釋】①丙辰歲不盡五日，意為丙辰年還有五日就結束了。吳鬆，今上海一帶，距詞人家杭州...
小編以前聽說過白石論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要求且是氣象欲其渾厚、體面欲其巨集大、血脈欲其貫通、韻度欲其飄逸。雖是論詩之語，移之於詞，也甚貼切。讀此詞，知其所言非虛。下面我們就一起來欣賞一下吧...
原文：燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文：北方的鴻雁悠然自在，從太湖西畔隨著白雲飄浮。幾座孤峰蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是否下雨。我真想在第四橋...
燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦。商略②黃昏雨。第四橋③邊，擬共天隨④住。今何許？憑闌懷古，殘柳參差舞。【注】①丁未：即公元1187年（宋孝宗淳熙十四年）。吳鬆：即今吳江市。②商略：商量、醞釀、準備。③第四橋：城外的甘泉橋...
原文：雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西，打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞門枝；一年燈火要人歸。譯文重疊的彤雲低壓著，連大雁也嚇得不肯啼叫了。當航船經過石塘西畔時，我心中的愁苦更加濃重。船兒被迎頭打來的風浪惡...
雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西，打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞門枝，一年燈火要人歸。古詩簡介《浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作》是南宋著名詞人姜夔的作品。上片以雁怯重雲，畫船載愁，浪打船頭等慘淡景象反襯歸...
《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》通篇寫景，極淡遠之致，而胸襟之灑落方可概見。下面是《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》譯文及註釋，歡迎閱讀了解。譯文北方的鴻雁悠然自在，從太湖西畔隨著白雲飄浮。幾座孤峰蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是...
原文：雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西。打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞門枝，一年燈火要人歸。賞析：“雁怯重雲不肯啼。”起筆寫向空中。大雁無聲，穿過重雲，飛向南方。南方溫暖，對大雁來說，是一溫馨的家，用比喻的手法...
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總避免不了的會接觸到一些古詩詞鑑賞吧？古詩詞鑑賞就是分析古詩詞中所表現的`形象、語言、技巧、內容以及思想感情。古詩詞鑑賞怎麼做會更好呢？下面是小編為大家整理的《浣溪沙·丙...
點絳脣·丁未冬過吳鬆作宋朝姜夔燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨著白...
《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》出自宋詞三百首，其作者為宋朝文學家姜夔。其古詩全文如下：燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峰清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古，殘柳參差舞。【前言】《點絳脣·丁未冬過吳...
吳老師1敬愛的吳老師：您好！歲月如梭，如今，我們即將畢業，卻又感覺好像才踏進國小的大門。轉眼，我就要離開母校，告別老師和同學們，我的心中湧起了深深的眷戀之情。在離別的時刻，我湧起對這六年難捨難分的依戀，我總開玩笑說：“我們...
國小，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。下面是小編分享的吳江區鬆陵國小新生入學須知，希望能夠幫助到大家。一、招生物件1.凡年滿六週歲，根據地段生認定細則，符...
吳鬆道中二首（其二）晁補之曉路雨蕭蕭，江鄉葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。注：吳鬆：即吳淞，江名。【試題】（1）開頭兩句描寫了怎樣的景色？營造了怎樣的氛圍？（2）請結合全詩分析“孤舟”...
《風入松·一番疏雨洗芙蓉》作者為宋朝詩人吳文英。其古詩全文如下：一番疏雨洗芙蓉。玉冷佩丁東。轆轤聽帶秋聲轉，早涼生、傍井梧桐。歡宴良宵好月，佳人修竹清風。臨池飛閣乍青紅。移酒小垂虹。貞元供奉梨園曲，稱十香、深...
《風入松·聽風聽雨過清明》宋代：吳文英聽風聽雨過清明。愁草瘞花銘。樓前綠暗分攜路，一絲柳、一寸柔情。料峭春寒中酒，交加曉夢啼鶯。西園日日掃林亭。依舊賞新晴。黃蜂頻撲鞦韆索，有當時、纖手香凝。惆悵雙鴛不到，幽階一...
《風入松·聽風聽雨過清明》宋代：吳文英聽風聽雨過清明。愁草瘞花銘。樓前綠暗分攜路，一絲柳、一寸柔情。料峭春寒中酒，交加曉夢啼鶯。西園日日掃林亭。依舊賞新晴。黃蜂頻撲鞦韆索，有當時、纖手香凝。惆悵雙鴛不到，幽階一...
吳鬆道中二首（其二）晁補之曉路雨蕭蕭，江鄉葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。注：吳鬆：即吳淞，江名。楓橋：橋名，在蘇州城閶門外十里楓橋鎮，原本稱“封橋”，因唐代張繼《楓橋夜泊》詩而...
泛吳松江[宋]王禹偁葦蓬疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。唯有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗。[注]此詩系作者第二次被貶時所作。松江即淞江。鷺鷥鳥,羽毛白色,腿很長,能涉水捕食魚、蝦等（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的情景?（3分）（2）請從...
在劇中的吳柏鬆是一個大男孩，個性張揚，陽光又單純。在後來成為了一名職業游泳運動員，從這樣的角色設定可以看的出來吳柏鬆確實是一個很陽光的大男孩。那麼你知道經典語錄嗎？下面和小編一起來看看吧！致我們單純的小美好經典...
吳鬆①道中二首（其一）晁補之停舟傍河滸，四顧盡荒原。日落狐鳴冢，天寒犬吠村。系帆凌震澤②，搶雨入盤門③。悵望夫差事，吳山閟④楚魂。[注]①吳鬆：即“吳淞”，江名，太湖最大的支流。②震澤：太湖的古稱。③盤門：蘇州城西南門名，是迄...
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的吳老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。吳老師作文1吳老...
吳均（469-520），南北朝樑代文學家、史學家。字叔庠，吳興故鄣（今安吉縣）人。他出生貧寒，好學，有俊才，通史學。樑初，柳惲任吳興太守時，召為主簿，常與賦詩，後為建安王記室，又遷國侍郎，入為奉朝請。他為人耿直，寫《齊春秋》時，不顧梁武帝蕭...
吳承恩（1510?--1582?）明代小說家。字汝忠，號射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人。他生於一個有學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰明過人，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極群書，為詩文下筆立成。”但他科考不利，至中年才...
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