有關《寓言》優秀教學設計的精選大全
【教學目標】1、會認10個生字,會寫9個字。2、正確、流利地朗讀課文,默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意:做事不可急於求成,對意外收穫不要存有僥倖心理。3、能把故事講給別人聽。【重點】認識生字。【難點】理解寓意。【教學...
第一課時(學習《揠苗助長》)一、揭示課題,弄清題意出示課題寓言兩則,由學生根據查詢的資料來解釋課題。(寓言是用故事說明一個深刻的道理或教訓,寓是寄託的意思。則的意思就是篇)二、教學《揠苗助長》1、播放課件理解課...
第一課時亡羊補牢〖教學目標1、理解亡羊補牢這個成語的意思。2、理解寓言內容,正確回答課後問題,懂得寓言的寓意。3、練習用“從此”造句。4、有感情地朗讀課文。〖教學重點、難點在理解故事內容的基礎上,體會寓意,並能聯...
【學習目標】1、正確理解寓言的含義。2、正確把握對人生的態度,對待人生的際遇。3、感受優美的語言,模仿文章美的表達。【學習重點】理解寓言的含義;學習文章精美的表達。【課前準備】1、查閱資料,掃清文字障礙。2、預習課文內...
教材分析:《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是...
教學要求:1、理解課文內容,懂得自作聰明是愚蠢的,做人要有真才實學才行。2、瞭解寓言這種文體,知道它是通過一個淺顯的小故事來說明生活中的一個道理。許多寓言已演變成為成語,在生活中可以運用這些詞語,使自己的語言更生動...
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的寓言兩...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的寓言故事自相矛盾優秀的教學設計,希望能夠幫助...
教學要求1、知識與技能(1)學會生字。(2)正確、流利地朗讀課文。背誦課文。(3)能借助註釋理解課文,初步領悟課文所講的道理。2、過程與方法(1)通過查詢各種工具書或藉助註釋來理解課文。(2)通過分析重點詞句來初步領悟...
一、引入新課1、用部首查字法查“寓”:⑴認讀字音。⑵積累新詞“寓言”、“寓意”。⑶藉助拼音認讀生字,理解新詞的意思。寓言:用假託的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品,常帶有諷刺或勸誡的性質。...
【教學目標】1、認識3個生字。會寫8個字。2、能分角色朗讀課文,有感情地朗讀對話。3、發揮想象,初步理解寓意。【教學重點】1、規範書寫8個生字。2、分角色有感情地朗讀對話。【教學難點】發揮想象,初步理解寓意。【教具準備】生...
教學流程:一、讀課文,找感覺。1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告訴大家。指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數。2、請兩位同學分別讀兩則寓言。如果你能讀出與他不同的風格,請你展示自己的才能——瞭解...
○教學目標①理解寓言的含義。②正確地把握人生態度,對待人生際遇。③感受優美的語言,學習精美的表達。○教學重點①理解寓言含義。②學習精美的表達。○課前準備①查字典、詞典,掃除字詞障礙。②預習課文內容。第一課時...
一、教育目標:1、知識與技能:·本節學習9個生字;·理解故事的內容,讀懂故事情節;·正確流利地朗讀課文;2、過程與方法:通過重點詞句段的學習,瞭解故事的`經過;聯絡實際理解寓言的寓意;3、情感態度與價值觀:聯絡有關語句,體會...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編幫大家整理的寓言的教學設計,歡迎大家分享。寓言的教學...
【教材分析】本課安排的是兩則寓言故事。寓言故事內容淺顯易懂,情節生動,並蘊涵著深刻的道理。《紀昌學射》是通過一個叫紀昌的人向射箭能手飛衛學射箭。飛衛讓紀昌先練眼力,紀昌通過眼盯梭子、蝨子使眼力有了很大的進步...
【教學目標】1、理解寓言的含義。2、正確地把握人生態度,對待人生際遇。3、感受優美的語言,學習精美的表達。【教學重點】1、理解寓言含義,加強理解表述的正確性。2、反覆朗讀,在朗讀中加深理解;學習精美的表達。【教學難點】對...
一、教學要求1.理解課文內容,懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字,理解窟窿街坊後悔勸告等詞語的意思。3.認識只要就,如果就這兩種句式。4.能用自己的話將這兩則寓言講出來,並背誦其中的一則。二、教學重點理解兩則寓言的寓...
【教學目標】知識目標1、積累詞語。理解饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九等詞語的意義和用法。2、瞭解寓言的文體特點及《伊索寓言》《韓非子》《淮南子》的有關文學常識。3、分析寓言的故事情節,領悟所蘊含的...
作為一名人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《寓言》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《寓言》教學設計1【教學目標】1、學...
作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的《寓言》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《寓言》教學設計1第一課...
【教學目標】1、理解課文內容,懂得這兩則寓言的寓意。2、學會生字,理解“窟窿”“街坊”“後悔”“勸告”等詞語的意思。3、認識“只要……就”,“如果……就……”這兩種句式。4、能用自己的話將這兩則寓言講出來,並背誦...
【教學目標】1、會認5個生字。會寫12個生字。正確讀寫詞語表中寓言、亡羊補牢、羊圈等11個詞語。2、朗讀課文,能用自己的話講述這兩個寓言故事。3、瞭解故事內容,結合生活實際體會故事蘊含的道理。4、通過反覆朗讀感知反問這種修...
第一課時亡羊補牢〖教學目的1、學會課文中的18個生字,並會組詞和應用。2、朗讀課文,能用自己的話講述這兩則寓言故事。3、把握故事內容,結合生活實際體會故事蘊含的道理,懂得做錯事要及時改正。〖教學重難點通過學習,結合實際生...
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的伊索寓言的優秀教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。伊索寓言的優...
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