有關荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)的精選大全
連雲港市田家炳中學七年級語文導學案班級組名姓名課題：專題《荷》課型：新授課主備人：惠志紅總課時：備課時間：上課時間：學習目標：1、學習詠荷、寫荷的文章，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內涵的領悟能力。2...
三亞二中汪小麗教學目標：知識與能力：1、瞭解文章主要內容，理清作者的思路和文章的重點2、掌握尋月過程中孩子的心理變化過程與方法：1、有感情的朗讀課文，瞭解作者，掌握本課的生字詞2、品味月亮，結合想象或聯想把心中的月亮生...
教學要求（一）教學目標1.學習本文抓住特徵描寫景物及寓情於景的方法。2.體會文中準確、生動的詞語及運用比喻、擬人手法的表達效果。3.通過反覆誦讀，仔細品味，培養欣賞文學作品的能力。（二）教學重點1.學習本文細緻觀察景物，抓...
教學目標：1、瞭解課文的行文線索，把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程。2、瞭解孩子們追求美好事物的情懷，以及期盼美好事物人人都享有的純真願望。能說出作者通過尋找月跡所要表達的感情教學重點：把握尋月過程中...
《雪》教案孟津雙語實驗學校王巧萍設計理念一般來說，語文學習的目標可以分為三個層面，那就是“文字”、“文學”和“文化”。通過文字，瞭解文章所寫的內容，這是最淺層面的閱讀。深一層的，是對作品文學性的欣賞。而語文課的...
教學目標：1、懂得無所畏懼、敢於而且善於鬥爭，就一定能戰勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文；學習本文心理和動作的細緻描寫；理解本文內容和寓意。3、積累一些文言詞彙，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學...
教學目標：知識與能力：充分利用專題內的資料，全面瞭解狼的知識，並能通過特設專題的學習和提示，蒐集有關狼的資料，撰寫小論文和調查報告、組織辯論。過程與方法：以合作探究的學習方式，使同學們接受多方面的教育與訓練，使他們的知...
（俄國）列夫托爾斯泰授課人：曹永龍（巢湖市居巢區烔煬鎮花集國中）教學設想：培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，突出學生是語文學習的主體，改變重知識傳授和學生的被動接受的傾向。結合教...
《黔之驢》教學案一、學習目標：1、掌握本文有關文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點，學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、引導學生理解本文的寓意。二、課前預習1、注音黔（）船載（）龐然（）憫然（）駭（）遁（）噬（）狎（）跳...
教案編寫與執教者六店中心校李本學教學目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3、瞭解更多刻苦讀書，以天下為己任的人物及其故事。教學重點：準確翻譯、背誦全文，...
馬說韓愈一、教學目標：1理解短文《馬說》所闡明的深刻道理。2品位作者的思想感情。二、教學重點和難點：1、理解文章所表達的寓意。2、瞭解本文結構上的特點。三、教學時間安排：一課時四、教法手段：朗讀、指導；自主、討論、...
【學習目標】：1、學習本文細緻觀察事物特徵、抓住事物特徵描述事物的方法。2、理清作者思路，掌握文章根據事物特點合理安排說明順序的方法。3、體會用準確、生動、形象的語言說明事物，提高表達能力。4、瞭解作者描述的鬆...
教學設想1．學習細緻逼真的心理、動作描寫，理解放事的深刻寓意是本文教學的重點和難點。2通過多種形式的朗讀和討論來理解本文的思想內容和藝術特色。3安排一課時。教學內容和步驟一、從成語入手，導人新課。同學們在學習...
教學目標：1、瞭解民俗文化的豐富內涵，感受鄉土文化的獨特魅力。2、培養閱讀理解以及聯想、想像的能力。3、欣賞品味精彩的場面描寫。教學重點難點：精彩的場面描寫：正面描寫和側面描寫相結合；實寫和虛寫相結合。教學方法：討...
教學目標：1.知識與技能(1)讓學生通過作品中人物的內心、語言、行動的描寫，感受作者的態度、觀點、感情。能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。(2)學習圍繞棗核設定懸念的巧妙構思。(3)理解文章的思想內容。理解...
春學習目標：1、誦讀感知課文，感悟作者對春天的熱愛、歌頌和讚美之情。2、學習通過五官感覺描繪景物的方法，學習並運用比喻、擬人等修辭手法描寫景物。3、欣賞優美精彩的語言。重點與難點：1、感受形象，體會感情。2、欣賞優...
興化市城區學校七年級年級校際聯動語文集體備課教案課題夏課型新授課時1整合時間10．21主備人胡佳佳授課人授課時間教學目標1、在閱讀課文的過程中感受夏天的特點，體會作者的思想感情。2、品味富有魅力的語言。3、培養學生...
一、學習目標：1、瞭解湘西端午習俗，感受民俗文化的獨特魅力；2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。二、學習重點：1、瞭解湘西端午習俗：賽龍舟，捉鴨子等。2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。三、學習難點：學習並掌握...
二、繁星巴金【學習目標】1、學會理解作者在不同時間、不同地點觀看星星的情景以及不同的感受，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、理解並運用聯想和想象來寫景狀物、抒發感情。3、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手...
《狼》教學案重點、難點及解決辦法：本文教學的重點和難點在於對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文，在充分了解屠戶與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。學法引導：1．查閱工具書，結合課文註釋，掃除文字障...
教學目標：1、引導學生整合課文內容，瞭解松鼠的特性。2、品味文中語言的表達之美。3、體會作者對松鼠的喜愛之情。教學設想：1、教學重點：學會整合課文內容。2、教學難點：品析文章語言的表達之美。3、教學方法：討論法教學過程...
教學目標：知識與技能1、學習並運用聯想和想像來寫景狀物，抒發觀賞景物時的感受。2、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法。過程與方法1、體會文中的“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景描寫。2、誦讀課文並揣摩作...
第一課時一、學習目標1、讀準字音，正確斷句，熟練朗讀課文。2、藉助書下注釋和工具書，準確翻譯全文，掌握重點字詞和一些文言句型。3、在理解課文的基礎上，背誦全文。二、學習重點學習目標1、2。三、學法指導1、古文斷句是學...
電子郵件：設計理念：本文選自《宋史》，是一篇文筆凝練、較易理解的文言文，建議學生用自主合作的學習方式，藉助書下注釋和工具書疏通全文大意，領會文章的主旨，在瞭解名人事蹟的過程中受到人格的薰陶，促進積極向上的價值觀、人生...
教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小說採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我...
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