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作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《新村魚樂池》教學設計，希望對大家有所幫助。《新村魚樂池》教學設計1教學...
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《清平樂村居...
《五彩池》一課的作者用生動形象的語言向我們描述了五彩池的美麗神奇。第二、三自然段具體介紹了五彩池不僅形奇，色也奇。根據這一特點，我設計了以下遷移練習，著力增強學生的創新意識，培養其創造能力。一、畫一畫，體會形奇...
我們終於搬新家了，那裡的魚樂池可好玩了，我帶你們去看看吧。你看，近處的鯉魚噴泉雕塑。一個笑容滿面的小男孩，身穿紅色裳衣、黃色的褲子，後面還掛著一頂斗笠，樣子很神氣地站在浪花雕塑上，手裡還抱著一條大大的紅色鯉魚呢！那條...
《清平樂·村居》一課是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作,作者通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發了作者對鄉村田園生活的熱愛和嚮往之情。如何使學生在...
甘肅省首屆中國小資訊科技與課程整合觀摩展示活動週中學教學設計甘肅省合水縣西華池國中王興安課堂教學設計表章節名稱國中一年級下冊30課清平樂村居計劃學時1課時教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，且能...
教學目標：1、感受祖國建設的成就，人民生活水平的提高。2、會按一定的順序觀察圖上的景物。3、會按一定的順序把圖上的景物有條理的`寫下來。4、繼續培養學生相互評議、批改、合作的能力。教學時間：2課時教學重點：按一定順...
餘杭市實驗國小郎振忠教學目標：1、初讀課文，瞭解課文主要內容。2、學習課文第一段，指導朗讀第一段。3、感受五彩池的形態美，激發學生熱愛祖國大好河山。教學過程：一、初讀課文1、揭示課題同學們，在預習的基礎上，這節課我們共...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的熱帶魚樂園教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教...
作為一名教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的小池教學設計，希望能夠幫助到大家。小池教學設計...
《清平樂村居》教學設計1一、教材分析（一）、教材簡析《清平樂村居》是蘇教版國小語文第九冊第七單元的課文，也是本冊的最後一篇課文。它通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發了...
教學目標：知識與技能：1.學會本課七個生字，理解生詞，重點理解“互相唱和、身手不凡”在文中的意思。2.學習正確、流利、有感情地朗讀課文，重點指導第二、三自然段的朗讀。3.引導學生藉助旁批，習得一些閱讀的方法。過程與方法...
《魚市場的快樂》教學設計教學目標1.自主學會本課的生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文；注意積累語言。3.聯絡上下文或生活經驗，藉助旁批領會課文內容，感受魚販們的快樂。培養學生面對生活積極樂觀的態度。一、結合...
教學目標認識5個字，會寫6個字。2.朗讀課文，背誦課文，默寫課文。3.瞭解詞的內容，由《憶江南》體會江南春景之美和作者對祖國山河的讚美、熱愛之情；由《清平樂》感受鄉村田園生活的安適悠閒以及作者對農村生活的熱愛和嚮往之...
作為一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的《池上》的教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。這是21課《古詩兩首》中的首...
教學目標：1.理解詩的內容，感受詩中描寫的情景，激發熱愛大自然的情趣。2.認識4個生字，會寫4個生字，朗讀並背誦古詩。3.理解重點詞語和詩句，並能用自己的話說出詩句的意思。教學重難點：理解重點詞語和詩句的大意。讀詩聯想畫面...
教學目標：使學生了解家鄉有哪些池塘，說一說哪些池塘曾經吸引過你。通過調查瞭解池塘水質的變化情況，增強環保意識。教學重難點：通過調查瞭解池塘水質的變化情況，增強環保意識。教學準備：圖片課時安排：1課時教學過程：一、複習1...
一、設境激趣，導人課文上課起立，老師故意安排一位學生趴在課桌上“呼呼”睡覺。當其他同學感到奇怪，要去喊他(她)時，老師搖搖手，然後，走到這位同學面前，輕輕地朝他吹了一口氣，用柔和的聲音說：“春天來了，該醒醒啦。”睡覺的同學...
教學目標：1．瞭解古詩，背誦課文。2．在課文中隨文識字，滲透拼音的認識。3．學寫生字。教學重點、難點：1．隨文識字。2．學寫生字。教學過程：一、課前活動你會背哪些詩，給大家展示一下。二、匯入新課1．同學們你們會背這麼多詩了，真好，今天...
新村魚樂池我家搬到了陽光新村，那裡有一個魚樂池，因為池裡有活潑可愛的魚童的雕塑，魚樂人更樂。所以人們叫它為“魚樂池”。池裡有一塊大石頭，像浪花一樣潔白無暇。石頭上站著一個活潑可愛的魚童，他身上穿著紅色的'背心，肩...
最新《小池塘》教案設計教學設想：《小池塘》是國標本蘇教版國小語文第二冊中的一篇閱讀課文。這是一篇文字優美、形象生動、想象豐富、意境優美的散文。它描寫了春天到來時小池塘的美麗景象。課文運用擬人化手法，賦予靜...
《五彩池》是第二單元的一篇略讀課文，本單元是一組寫景的課文，下面是小編收集整理的五彩池教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1．藉助重點詞句背誦第1自然段。2．理解"奇異、神奇、呈現、漫山遍野、讚歎"的意思，會用“不但……而...
課前：同學們，在平時的學習中，我們積累了許多古詩詞，誰願意背給大家聽聽的。短短的3分鐘不能讓所有同學都有展示自己的機會，就讓我們在課堂中充分的展示自我吧。一、匯入，揭題1、這節課，老師和大家來學習一首詞，大家看課題，誰來...
我家搬進了陽光新村，那裡環境優美，特別是那新村魚樂池，風光怡人，是大家休閒的好地方。一走近魚樂池，首先映入眼簾的是一個漁家小男孩的'塑像，小男孩身穿紅色背心，揹著斗笠，臉上露出燦爛的笑容。他手裡抱著一條巨大的鯉魚，鯉魚...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的池上教學設計，希望對大家有所幫助...
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