有關部編本一年級上冊《我愛學語文》活動設計的精選大全
部編本一年級上冊《我愛學語文》活動設計一、活動主題初識語文。二、活動背景語文學習是母語學習，是聽說讀寫四個基本而必備能力的培養。一年級學生初入學，開始系統的語言文字運用的學習和訓練。在語文學習的初始，保持學...
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的部編本一年級上冊我愛學語文教學設計，供大家參考借鑑，希望...
《我多想去看看》教學設計（第一課時）總第（15）課時第（1）課時上課時間：20172017年3月10日（第3周星期5）教學目標：知識與技能：認識“想、告”等12個生字，會寫“會、北”等6個生字。過程與方法：正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀課文，...
部編本一年級下冊《彩虹》教案設計設計說明本篇課文富有童真童趣，能夠引發學生產生聯想。教學中，教師應以朗讀為主線，引導學生自主探究，在讀中感悟，合作交流，創造性地學習。緊緊圍繞學習生字、積累語言展開語文學習活動。充...
導語：教學計劃（課程計劃）是課程設定的整體規劃，它規定不同課程型別相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，下面由小編為大家整理的部編一年級語文上冊教學計劃，歡迎大家閱讀與借鑑！部編本一年級語...
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編收集整理的部編本三年級上冊語文教學計劃，歡迎大家分享。部編本三...
知識與技能1.會認“操、場、拔”等生字，會寫“打、拍、跑”等生字。識記部首“火”。2.在自主拼讀中學會漢字，並能正確、流利地朗讀課文。情感態度與價值觀讓學生知道課間活動的豐富多彩，激發學生參加體育鍛煉的興趣。［教...
“部編本”教材增加了“和大人一起讀”“快樂讀書吧”“名著導讀”等多個版塊，把課外閱讀也納入教學體制。如一年級的“和大人一起讀”倡導孩子跟父母、老師一起讀充滿童趣的故事、童謠、寓言、科普等，鼓勵創造使用朗讀...
教學計劃（課程計劃）是課程設定的整體規劃，它規定不同課程型別相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設定的學科、課程開...
教學目標1.通過各種方式識記生字，並初步瞭解什麼是量詞，積累詞語。(重點)2.進一步熟記字母表中的大小寫字母，並能一一對應。(重點)3.初步學會通過加偏旁的方法識記生字。4.正確、流利、有節奏地朗讀古詩，藉助圖畫大致瞭解...
教材分析《動物兒歌》是部編版一年級語文下冊第五單元的一首兒歌。在《動物兒歌》中，小動物的名字都是形聲字，滲透了形聲字規律，讓孩子在有趣的兒歌學習中，領略漢字的趣味與精妙。而且，《動物兒歌》是一首用畫一樣的語言描...
上課時間：2017年月日（第周星期）知識與技能：通過量詞學習及課外閱讀認識生字，積累新詞。過程與方法：熟讀並背誦古詩《春曉》，培養閱讀和積累古詩的興趣，進一步感受春天的美。情感態度與價值觀:1.認識漢語拼音字母大小寫，知道生...
作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的部編版一年級語文上冊...
教學目標1、正確、流利地朗讀課文。2、初步認識“拍、球”等9個字，能讀準字音，認清字形。認識兩個偏旁“扌、足”。3、激發學生堅持參加體育鍛煉的興趣。教學重點初步認識“拍、打、球”等9個詞語能讀準字音，激發學生堅...
時間稍縱即逝，我們又將學習新的知識，有新的感受，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，以下是小編整理的部編語文一年級上冊教學計劃，希望能夠幫助到大家。部編語文一年級上冊教學計劃1一、...
教學目標:1.引導學生髮現新的識字發現方法，培養學生的識字興趣。2.區別同音字、形近字，加深對字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文，鼓勵孩子的發明創新。4.培養學生借圖畫看懂故事，並能有條理地表達出來。5.能根據情境...
教學目標：1.認識“尖，說，春，青，蛙，夏，彎，地，就，冬”9個生字和言字旁、蟲字旁和折文三個偏旁；讀準多音字“地”；會寫“天、四、是”3個字。2.正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文，初步瞭解四季的特徵，感受四季的美麗。3.模仿課文，說說自...
一、教材分析：全冊教材由“入學教育”“識字”“漢語拼音”“課文”“語文園地”“口語交際”“快樂讀書吧”幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加註了拼音。1.“入學教育”共三部分，分別是“我是中國人...
作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的部編一年級上冊語文複習二教學設計，僅供參考，歡迎大家閱...
部編本一年級上冊《對韻歌》活動設計一、活動主題對韻歌的美。二、活動背景《對韻歌》是優美的對子，以整齊的格式，文字的精煉，節奏的鮮明，把人間萬物的美麗景象表達出來，表現對自然的熱愛。通過活動課引導學生初步瞭解對子...
教學目標：1.知識目標：認識生字；會正確區分韻母an、ang生字；掌握“白、回、國”的先外後內再封口的筆順規則。2.能力目標：通過讀、寫背積累有關天氣的詞語和有關春天的四字詞語；熟讀背誦大小寫字母歌和《祖國多麼廣大》；正確...
由於學生年齡較小，時間觀念不強，對於如何珍惜時間缺乏感性的認識。本文正是一個優秀教材，教學時應充分利用課程資源，創設情境，在讀中感悟，從中體會元元的焦急與尷尬，也使這件事成為寶貴的教訓，促使每個學生都能對自己嚴要求，珍...
教材分析：這是一年級新教材的第一次口語交際，安排在第一個識字板塊之後。教材內容非常簡單，分為四部分：口語交際的主題“你說我做”；交際情境的提示語“我們一起來做遊戲吧！一個人發指令，其他人做動作”；一幅小朋友遊戲的情境...
作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的部編本一年級下冊...
設計理念：口語交際是要培養學生良好的聽話和說話的習慣，營造歡鬆學習環境，激發學生的學習興趣。創設交際情境，為學生展開口語表達與交際互動搭建平臺，使學生們在不斷的實踐中鍛鍊，逐步瞭解和學習交際的技能，逐步形成良好的口...
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