有關滿山的燈籠火把語文說課稿的精選大全
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編為大家收集的滿山的燈籠火把語文說課稿【精選】,希望能夠幫助到大家。一、說...
一、教材簡析:《滿山的燈籠火把》是四年級上冊的一篇主體課文。這是作者童年中的一個成長故事,貼近學生的生活實際,符合兒童的年齡特徵。文章配有兩幅形象生動的插圖,記敘了作者住在農村的外婆家,一天,作者在風雨中墜入田邊...
《滿山的燈籠火把》選自S版語文教材四年級上冊第三單元,在教學中我主要運用以下方法引導學生在感悟中體會課文內容:第一、朗讀法,新的語文學習理念告訴我們,閱讀是學生個性化的行為,不應該以教師的過分講解代替學生的`朗讀...
作為一名教學工作者,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的S版語文四年級上冊滿山的燈籠火把說課稿,僅供參考,...
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的國小語文滿山的燈籠火把教案,歡迎閱讀與收藏。國小語文滿山的燈籠火把教...
作為一名人民教師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編為大家整理的《滿山的燈籠火把》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材《滿山的燈...
在語文學習中,我們要充分發揮學生的想象,這樣可以對調動學生的情感以及理解課文起到很好的作用。如:我在教學《滿山的燈籠火把》時,當文中的我被鄉親們救起來時,我讓孩子們先找到鄉親們的動作“拽”“摟”,體會到鄉親們對我...
作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的滿山的燈籠火把教學設計範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
一、教學目標:1、認讀7個生字,以及由生字組成的新詞。2、理解課文中重點句子的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學會用“堅持、渴望、滿山遍野”各寫一句話。5、理解課文,體會課文中重點句子的含義。6、教育...
一、教材簡析:《滿山的燈籠火把》是四年級上冊的一篇主體課文。這是作者童年中的一個成長故事,貼近學生的生活實際,符合兒童的年齡特徵。文章配有兩幅形象生動的插圖,記敘了作者住在農村的外婆家,一天,作者在風雨中墜入田邊...
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《滿山的燈籠火把》教學設計範文,歡迎大家分享。《滿山的燈...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的滿山的燈籠火把教學設計(精選3篇),歡迎大家分...
在語文學習中,我們要充分發揮學生的想象,這樣可以對調動學生的情感以及理解課文起到很好的作用。如:我在教學《滿山的燈籠火把》時,當文中的我被鄉親們救起來時,我讓孩子們先找到鄉親們的動作“拽”“摟”,體會到鄉親們對我...
一、說教材:1.《滿山的燈籠火把》這篇課文選自S版語文教材四年級上冊第三單元,是一篇精讀課文,講的是作者童年中的一個成長故事,故事記敘了作者住在農村的外婆家時,一天在風雨中墜入田邊的土井後,經過掙扎和等待後,最後被鄉...
在語文教學中,運用情境教學,會有意想不到的收穫,我們要充分發揮學生的想象,可以讓學生的情感得到昇華,能更深刻地理解課文。我在教學《滿山的燈籠火把》時,讓學生結合圖文、課件想象“我”陷入險境時的情景及心情,產生身臨其...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的四年級語文上9滿山的燈籠火把教案,希望能夠幫助...
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的四年級語文上冊《滿山的燈籠火把》教案,歡迎大家分享。四年級語文上冊《...
一、教材簡析:《滿山的燈籠火把》是四年級上冊的一篇主體課文。這是作者童年中的一個成長故事,貼近學生的生活實際,符合兒童的年齡特徵。文章配有兩幅形象生動的插圖,記敘了作者住在農村的外婆家,一天,作者在風雨中墜入田邊...
一、照樣子,寫詞語。隱隱約約(aabb)____________________________________________________二、選詞填空。希望期望願望1.我們要勤奮學習,不要辜負長輩對我們的()。2.我兩手摳著井沿上的泥土和雜草,()能爬上來。3.他的()...
作為一名人民教師,時常要開展說課稿準備工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《滿山的燈籠火把》說課稿範文,歡迎大家分享。《滿山的燈籠火把》說課稿1一、說教...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的...
一、說教材:1.《滿山的燈籠火把》這篇課文選自S版語文教材四年級上冊第三單元,是一篇精讀課文,講的是作者童年中的一個成長故事,故事記敘了作者住在農村的外婆家時,一天在風雨中墜入田邊的土井後,經過掙扎和等待後,最後被鄉...
一、說教材:1、《滿山的燈籠火把》這篇課文選自S版語文教材四年級上冊第三單元,是一篇精讀課文,講的是作者童年中的一個成長故事,故事記敘了作者住在農村的外婆家時,一天在風雨中墜入田邊的土井後,經過掙扎和等待後,最後被鄉...
教學目標:1、獨立自主地學習本課的生字新詞,學會多音字卡,完成課後練習3;2、朗讀課文,抓住重點詞句,體會鄉村人們善良、充滿關愛之情、親情的品質;3、注意抓住文中的事例,通過作者的心理、情感表現,明白遇事要善於動腦思考,要...
一、說教材《滿山的燈籠火把》是國小語文S版教材四年級上冊第三單元的一篇精讀課文。課文記敘了作者小時候有一次遇到了危難,全村男女老少一起出動援救的動人情景。教育學生在危難面前要勇敢、堅強、聰明以及關心他人...
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