有關三年級數學上冊《四邊形》教學反思的精選大全
作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的三年級數學上冊《四邊形》教學反思，歡迎大家分享。三年級數學上冊《四...
今天執教《平行四邊形和梯形畫高》時，本以為在畫垂線的基礎上，學生是很容易掌握平行四邊形和梯形畫高的方法的，可事實並非如此。在教學過程中，學生還是會出現各種錯誤：（1）畫的高與底並不是完全垂直，許多學生為圖簡便，用肉眼看...
平行四邊形的面積是五年級上冊幾何圖形計算的內容，本節課的教學，我可以看到學生興趣盎然，始終以積極的態度、主人翁的姿態投入到每一個環節的學習中。我認為本節課成功的關鍵在於教師大膽放手，學生通過自主探究得到了知識...
核心提示：以小組合作為主，讓學生自主探究新知。學生是課堂學習的主人，應該把課堂的主動權交還給學生。因此，我在講授到將已經認識的這些四邊形進行分類的時候，我先讓學生想一想可以怎樣分類時，學生考慮到可以按邊分，按...以...
身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的五年級數學上冊《平行四邊形的面積》的教學反思，希望能夠幫助到大家。...
《三角形的三邊關係》是在學生初步瞭解三角形一些基本特徵的基礎上學習的，學生雖然知道了三角形有三條邊，但對三角形“邊”的研究卻是首次接觸，短短的四十分鐘之內要讓學生從抽象的幾何圖形中發現三角形三邊的關係，並加以...
學生由於剛進校，因此活潑好動，天真爛漫，學生對課堂學習不太適應，課堂上集中注意力較短，但他們都有強烈的求知慾。如下是小編給大家整理的三年級數學上冊教學反思，希望對大家有所作用。三年級數學上冊教學反思篇【一】本節課...
我們在教學中一貫強調，“授人以魚，不如授人以漁”，在數學教學中，就是要注重數學專業思想方法的滲透。數學專業思想方法即解決數學具體問題時所採用的方式、途徑、手段，它是學習數學知識、運用數學知識解決實際問題的具體行...
《認識四邊形》這一教學內容教材安排了兩個例題：例1是藉助於塗顏色的活動，讓學生從眾多的圖形中區分出四邊形，並感悟到四邊形有四條直直的邊和四個角。例2讓學生通過觀察、量一量、折一折等數學活動把四邊形進行分類，對不...
聽了樑老師的這一節課，我的腦海中浮現了兩個字，那就是“和諧”，達到如此境界，都歸功於樑老師巧搭了數學與生活之橋。首先是，“數學化”與“生活化”的和諧統一樑老師在這節“平行四邊形的面積”一課中，對數學老師如何在課堂...
三年級上冊“四邊形的認識”這個內容看似簡單，其實也挺有意思。我先是引導學生觀察主題圖，創設了學校課外活動的情境，讓學生找一找“圖上有哪些是你認識的圖形？”並指給同桌看。學生找到了三角形、長方形、正方形、平行四...
在不久前聽到這樣一節課。師：剛才我們已經對四邊形的特徵有了比較多的認識，現在你能不能在釘板上快速地圍出一個四邊形呢？生：能！（學生活動）師：你還能圍出不一樣的四邊形嗎？試試看！（學生動手操作後，教師組織學生展示了各種形狀的四...
教學目標：1、知識技能：直觀感知四邊形的特徵，能區分和辨認四邊形。2、數學思考：在觀察比較、動手操作等活動中，根據四邊形的特點對四邊形進行分類。3、問題解決：通過使用互動式電子裝置多種功能，讓學生找一找、圈一圈、說一...
《平行四邊形和梯形》這一單元的教學內容包括：垂直與平行，平行四邊形和梯形。垂直與平行中先討論了同一平面內兩直線的位置關係，引出垂直與平行的概念，再學習掌握垂線和平行線的畫法。平行四邊形和梯形中先通過畫一畫，比較...
三角形與四邊形是學生在生活中常見的圖形，但學生對於三角形和四邊形只不過是一個初步的感知，特別是四邊形，在學生的認識範圍中，四邊形是長方形、正方形、梯形、平行四邊形等這些特殊四邊形，而且這些四邊形在大多數學生的頭...
“活動是認識的基礎，智慧從動手開始”，在活動中體驗是我的這節課的一大特色。這節課，我基本能做到以學生的學為出發點，導學得法，學生學得積極主動，教具、學具也恰到好處的發揮了作用，學生始終在教師創設的具體場景下進行活動...
一、教材和學情分析本節課是在學生學習了簡單的平面圖形、認識了長方形與正方形的基本特徵的基礎上進行教學的，也是以後進一步學習其它圖形的基礎。所以，要落實好這部分的教學任務，使學生在快樂、充實的課堂中得到一定層...
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊數學教學反思，歡迎大家分享。四年級上冊數學教學反思1時光如...
《四邊形的認識》這個單元的內容看起來好像不多，只有4個例題，所以只用了6課時就完成了。但是後來學生雖說已經掌握了求正方形和長方形周長的方法，可是學生對把求周長的知識運用到生活的實際問題時就好像無所適從，總是做得...
等邊三角形是繼等腰三角形之後重點研究的一項知識內容，在實際生活中總能找到等邊三角形的影子，它不僅使我們的生活變得豐富多彩，讓我們在生活中體驗到特殊的對稱美，而且為我們的數學研究提供了重要素材．這一課的內容不僅是...
回顧等腰三角形的知識內容，從問題中激發學習新知識的慾望，引入新課。在複習回顧等腰三角形的知識時，有這樣一題：等腰三角形是軸對稱圖形，對稱軸有條。引起學生的爭論，提出了新課的學習任務，結合前置學習，完成新知識的.學習。...
身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的四年級數學上冊教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級數學上冊教學反思1本學...
三年級上冊“四邊形的認識”這個內容看似簡單，其實也挺有意思。我先是引導學生觀察主題圖，創設了學校課外活動的情境，讓學生找一找“圖上有哪些是你認識的圖形？”並指給同桌看。學生找到了三角形、長方形、正方形、平行四...
人教版三年級數學上冊四邊形課件1教學目標1.能從各種圖形中區分出四邊形，認識四邊形的特徵。通過對四邊形進行分類，對不同的四邊形各自的特徵有所瞭解，特別是長方形、正方形的特徵。2.通過實踐操作活動，培養學生的觀察比...
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的人教版國小三年級數學上冊《四邊形》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1教學...
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