有關學聾的精選大全

簡述語文教學要加強學聾立體人格的溶養論文

01-27 論文關健詞:語丈教學主體人格培養論文摘要:中學語文教學的特點擾是人文主義精神的滲透，因此對學生主體人格的形成具有重要意義。要培養學生的主體人格，教師首先要轉變觀念，改革陳舊的教學模式，培養學生的自主精神，其次是為...

聾校教學反思

10-27 在聾校使用計算機多媒體輔助教學，必須輔之有方，恰倒好處地使用在數學教學實踐中，才能提高數學教學質量，提高課堂教學效果。如下是小編給大家整理的聾校教學反思，希望對大家有所作用。聾校教學反思篇【一】書本從開始的第一...

參觀聾啞學校國小作文

07-27 11月26日中午，我校《關心下一代週報》小記者一行參觀了位於麗華新村南首的常州市聾啞學校。一走進聾啞學校，四周便是一片寂靜，我們不由得屏住呼吸，跟著帶隊的特教老師楊老師參觀學校。楊老師邊走邊介紹：“這裡的孩子都是從...

聾校語文教學計劃

07-20 教學計劃是根據一定的教育目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導檔案。下面是關於聾校語文教學計劃的內容，歡迎閱讀！一、教材分析本冊教材由看圖學詞、看圖學句和基礎訓練三部分組成。全冊共20課，其中看圖學句8課，看...

聾校語文教學總結

07-02 日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，回顧一段時間以來的教學經歷，付出了汗水，也收穫了成果，這也意味著，又要準備開始寫教學總結了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的聾校語文教學總結，供大家...

推聾做啞成語

07-07 【成語】：推聾做啞【拼音】：tuīlóngzuyǎ【簡拼】：tlzy【解釋】：假裝聾啞。指故意不理睬，假做不知。【出處】：元·無名氏《鬧銅臺》第二折：“我如今裝醉如痴，推聾做啞，待時守分。”【示例】：見相識免不的.～，見姨夫使不的俐齒伶...

2017愛耳日主題防聾治聾徵文啟事

05-06 2017年3月3日是第18次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經17年，對推進我國聽力障礙預防與康復工作，提高人民群眾愛耳、護耳意識，減少聽力殘疾的發生發揮了重要作用。2016年是十三五的開局之年，國家相繼出臺了《健康中國20...

聾啞學校策劃書

02-13 具體時間：18-06-01星期二10：00~12：00活動地點：江夏區聾啞學校策劃人聯絡方式：總負責人：聯絡方式：活動背景：近期愛心社開展了“手語角”品牌活動，並取得了圓滿成功，學生學會了基本手語；同時愛心社歷年以傳承愛、傳播愛為宗旨；六一...

聾℡天使的詩歌

01-25 像石的城堡，把我囚在這監牢，破碎的'騎士號角，不是神祕的法寶。平淡的生活像一把銼刀，磨平了我的稜角，褪盡了我的驕傲，讓我在歲月面前蒼老，沒有一個溫暖懷抱，沒有一個肩膀可以倚靠，一個人累倒，病倒，睡不著，一個人遠行，奔跑，找不到，方...

聾協開展國際聾人節的活動總結

09-22 20xx年9月23日是第55屆國際“聾人節”，為更多的聾人走出家門，廣泛參與社會生活，體驗豐富多彩的群眾性文化生活，進一步營造文明進步的社會環境。9月20日，XX市聾人協會組織聾人遊覽錦溪古鎮，並作溪古鎮素描風景畫，XX市聾人代表...

聾校四年級數學教學計劃

06-28 時間過得飛快，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，這也意味著，又要準備開始寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編幫大家整理的聾校四年級數學教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...

聾校教學反思大全

03-06 聾校教學反思大全篇一：聾校教學反思課堂教學情境是具有一定情感氛圍的課堂教學活動。即在課堂教學活動中。為了達到既定的目的，從教學需要出發製造或創設的與教學內容相適應的場景或氛圍。一、聯絡生活，創設情境國小數學...

關於聾啞學校策劃書

06-20 具體時間：XX-06-01星期二10：00~12：00活動地點：江夏區聾啞學校策劃人聯絡方式：總負責人：聯絡方式：活動背景：近期愛心社開展了“手語角”品牌活動，並取得了圓滿成功，學生學會了基本手語；同時愛心社歷年以傳承愛、傳播愛為宗旨；六一...

聾啞班數學教學工作總結

01-08 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的聾啞班數學教學工作總結，歡迎大家...

體驗聾啞人國小作文

01-19 去年的一天，我們的班主任老師為了讓我們能懷著一顆溫暖的心，積極幫助殘疾人，體驗聾啞人作文。於是在第四節課下課後，以“感受無聲的世界，體驗聾啞人生活”為主題，開展了一次有意義的活動——扮啞劇。借老師的話說就是：“這次...

聾校美術課件

07-11 美術：泛指創作佔有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。聾校美術課件一、激發學習興趣興趣，是學好繪畫的關鍵。有了學習興趣，才能發揮自己最大的潛能，聾啞兒童只能用視覺來感受周圍的環境，並且由於環境的侷限，知識...

聾啞學校活動策劃書

07-11 撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面是小編為您整理的關於聾啞學校活動策劃書的相關資料，歡迎閱讀!聾啞學校活動策劃書例1一、晚會主題：我們的夢二、晚會目的1，愛...

聾校數學教學總結

01-31 總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編整理的聾校數學教學總結，希望對大家有所幫助。我擔任...

聾校數學教學計劃

04-26 特殊教育是對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養目標的教育，小編收集了聾校數學教學計劃，歡迎閱讀。一、學生基本情況：本學期聾校三年級有五名學生。劉x在來我校之前在普通學校讀到了三年級，因此，本學期的學習對...

聾校關懷教學反思

02-10 反思是人生活中的—部分，是人在成長過程中提高自我的一個階梯。以下是小編跟大家分享聾校關懷教學反思，希望對大家能有所幫助！篇一：聾校教學反思課堂教學情境是具有一定情感氛圍的課堂教學活動。即在課堂教學活動中。為了...

聾人軍訓總結

09-30 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼去寫總結呢？以下...

國小蟬是聾子嗎作文

01-21 暑假裡的一天，我正在津津有味地看著電視，可窗外穿來的“知了—知了—知了”聲沒完沒了，叫得我沒法聽清楚電視裡的聲音。真煩人，難道蟬自己聽不到這麼單調的噪音嗎？難道它是“聾子”嗎？腦海裡突然有了這麼一個問題，我忘記了電...

聾校拼音教學課件

06-15 聾校拼音教學課件（1）活動目標：1、學習單韻母e，i能認清形，讀準音。2、能在老師的幫助下直接讀出帶調的e、i音。3、通過讀本閱讀，鞏固e、i和四聲的認識。4、學習e、i正確的書寫方式。活動準備：小書，四線格，四聲，筆活動過程：1、教師...

裝聾作啞散文

11-01 官向來都喜歡裝聾作啞，特別是當你說到他的痛處，觸控他的神經時，他就裝作若無其事的樣子。這大概是官慣用的伎倆，殊不知他們的陰謀人們早已識破，頂住了，又何妨？官照樣是官，民照樣還是民。昨天，也就是20XX年11月23日，我又去拜見了...

學習聾人手語的心得

02-03 學習聾人手語的心得一個文明的社會是一個應該懂得互相尊重的社會，沒有殘疾的人，只有殘疾的社會。我參加了聾人手語學習班，體會很深，主要有以下：初級班的第一次課按照慣例都是該教指語。先花了些時間由郝介紹了一下鴻雁這個...

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