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“目標引探法”是探究教學法的形式之一。它主張教師根據課時目標進行設疑，引導全體學生共同探究，以達到培養學生自主學習意識的目標。其核心是在發揮教師引導作用的基礎上，讓學生積極投入思維活動，在掌握雙基的同時，發展自...
引言（前言、導言、緒言、序言）是正文的引子，相當於演說中的開場白。國內刊物引言部分不需另立標題。引言應當對正文起到提綱挈領和引導閱讀興趣的作用。在寫引言之前首先應明確幾個基本問題：你想通過本文說明什麼問題？它是...
英語新課標提倡學生在教師的指導下主動地、富有個性地學習，注重培養學生的獨立性和自覺性，引導學生質疑探究，在實踐中合作學習，把“以教師為中心”的課堂教學逐步轉化為“以學生為中心”的課堂教學。那麼，在實際教學過程中...
摘要：針對生物學課堂教學模式進行了研究和實踐，在教學中充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，在教師引導下促使學生去思考探究、質疑問難、研討交流、獲取知識、發展能力，在生物教學中構建了“引導—探究”的教學模式。...
《孔乙己》探究牽引式教學設計教學內容：《孔乙己》學習目的：1．掌握刻劃人物的描寫方法，深入把握人物性格特點。2．認識小說的主題。學習重難點：1.掌握一種分析人物性格的方法——矛盾分析法；2.分析孔乙己的性格特徵；3、認識小...
家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看如何引導寶寶走上探索之旅，希望有所幫助！寶寶呱呱墜地的那一刻，他...
生物教學不僅是教師講解和演示的過程，也是師生交往同發展的互動過程。教師必須向學生提供更多的機會讓學生親自參與和實踐。這種有目的的有步驟的學生自主學習活動主要包括對生物及其相關事物進行觀察、描述、提出問題...
建設網站的時候不僅僅要考慮到網站的支援平臺、站點結構的設定、版面的佈局、實現的功能以及後臺操作的簡潔適用性，更要在編寫程式碼的時候就合理地進行網站優化元素的部署與分配來提高權重，這樣，既能保證在各搜尋引擎中佔...
內容提要：面對課改，引導學生自主合作探究學習已經作為一種教學策略被越來越多的教師用於教學實踐中。在此，有幾點見解：1、要有其“形”2、要有其“神”3、含“金”量要高4、教師的“導”另外，還要讓學生學會收集資訊、處理...
摘要：由於空中乘務職業的特點，在培養學生英語能力的過程中，教師應該把如何提高學生的英語聽說能力放在教學的重要位置。課堂教學中對聽說能力的培養以及在課堂外對學生進行必要的引導，成為乘務英語教學中教師應思考的問題...
生物課程中的科學探究是學生積極主動的獲取生物科學知識、領悟科學研究方法而進行的各種活動。國中學生好奇心強、求知慾旺。根據他們的心理特點，充分利用生物本身的趣味性，將科學探究引入課堂，能促進學生學習方法的改變...
發展職業教育是促進我國經濟、社會發展和提高就業率的重要途徑。因此，職業教育應該與當地的經濟文化結合起來，為當地經濟文化的發展服務。陝西平利縣是中國名茶之鄉，是西北名茶大縣，早在清朝乾隆年間，生產的“三裡埡毛尖”...
【摘要】“科學是獲得新知識的途徑之一，正確對待科學，會發現科學世界的神奇奧祕。”所謂的科學教育活動，就是需要教師善於結合幼兒生活的環境，給予幼兒材料的配合、善於發現教育的契機，讓孩子在興趣的支援下，用不同的感官發...
何妨引領與探索_高中議論文800字在日常學習和工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼你有了解過論文嗎？下面是小編精心整理的何妨引領與探索_高中議論文800字，歡迎閱讀，希...
引言（前言、導言、緒言、序言）是正文的引子，相當於演說中的開場白。國內刊物引言部分不需另立標題。引言應當對正文起到提綱挈領和引導閱讀興趣的作用。在寫引言之前首先應明確幾個基本問題：你想通過本文說明什麼問題？它是...
面對一項活動，面對不同人的表現，我不反駁有人可以靜靜旁觀，亦不反對有人可以隨眾參與，當然也不厭惡有人可以質疑批評，但是我欣賞那些一馬當先，引領他人前進，一起探索的人。正所謂“莫懼危言過耳邊，何妨引領且探索”。引領，他需...
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的好奇引發的一次探險活動國小作文，希望能夠幫助到大家。...
一、教學物件分析：七年級的學生朝氣蓬勃，熱愛大自然，對新奇的事物充滿好奇，希望探索其中的奧妙。而開花之後會結出果實，這是學生司空見慣的現象，並不稀奇。若教師引導學生對此現象提出問題："為什麼開花之後會結果？開花和結果到...
【摘要】在幼兒科學教育目標的內涵和構成上，我們強調：情感態度優先考慮，探求知識的方法和過程比獲得知識本身的多少更重要，幼兒有了積極主動的學習態度和探索精神，就有了終身學習的動力機制。本人從創設良好的環境讓幼兒樂...
生物課程中的科學探究是學生積極主動的獲取生物科學知識、領悟科學研究方法而進行的各種活動。國中學生好奇心強、求知慾旺。根據他們的心理特點，充分利用生物本身的趣味性，將科學探究引入課堂，能促進學生學習方法的`改...
在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的好奇引發的一次探索行動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。媽媽給我買了一盞馬...
問題·猜想·實驗——引導探究的教學嘗試摘要：引導探究是化學課堂教學中開展探究的主要方式，以科學探究中的基本環節——提出問題、猜想假設、設計實驗等引導學生開展探究，從而將課堂教學與探究活動結合起來，既有效地落實...
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，科學探究是開發學生的潛能、培養學生創新能力的有效途徑。而創新教育的實質，就是要求教育者通過加強對學生思維發散性、變通性和獨特的訓練，使學生養成良好的思維習慣，遇事慣於質疑、質...
數學”徹底轉變為“做數學”，用活引探教學法，構建課堂新理念。一、營造質疑自問的氛圍1、建立平等和諧的，融洽互進的課堂關係。美國心理學家羅傑斯說：“成功的教育依賴於一種真誠的尊重和信任的師生關係，依賴於一種和諧安...
培養學生對學習的興趣，是教育者研究的重要課題。語文學科的廣大教師一直就如何激發培養學生學習語文的興趣進行反覆的探索和研究。興趣是學生的先導，有興趣就會入迷，入迷就會鑽的進去，鑽的進去就會有成效。我國著名思想家...
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