有關莫振高的精選大全
人面不知何處去,桃花依舊笑春風。又是一年的三月,地羅嶺開滿了紅燦燦的桃花,比往年開得都要鮮豔熱烈,一樹一樹地在風中搖曳,像你的笑容一樣。今年的三月,南寧下了很綿長的細雨,一縷一縷的,把這個城市漸漸打溼,也把我的眼睛打溼...
當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?何不寫一篇觀後感記錄下呢?千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的有關莫振高先進事蹟觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。莫振高先進事蹟觀後感篇1心裡裝著學校...
有了一些收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的學習莫振高先進事蹟心得體會,歡迎閱讀與收藏。學習莫振高先進事...
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的學習莫振高事蹟心得體會,歡迎大家借...
當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的學習莫振高校長先進事蹟心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。學習莫振高校長先進事蹟心得體會120xx...
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的...
莫振高,學生口中的莫爸爸校長爸爸,是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣,這個大山裡的瑤鄉,有著眾多因貧困上不起學的孩子。今天小編就來分享一下2015感動中國十大人物——化緣校長莫振高,相信各位讀者會有...
當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的教師學習莫振高先進事蹟心得感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師學習莫振...
莫振高,廣西都安瑤族自治縣高中校長。一位平凡的校長一生堅守了一件事,也感動了一座城。生前,他用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利考入大學。10年化緣3000多萬元幫助近2萬名貧困學子圓大學夢。在他的感召下,一...
學習莫振高事蹟有感600字3月9日,廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發,傳遍媒體、網路、微信朋友圈,一天之內,整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數千人從全國各地趕來送他最後一程。清華大學、華東師範大學,...
摘要:莫振高生前系廣西河池市都安高中校長,曾連續30多年用微薄工資以及籌集而來的3000多萬善款,幫助近兩萬名貧困生圓了上學夢。廣西“化緣校長”莫振高生前籌建“圓夢班”在其去世後引發社會關注。4月28日,來自清華、北...
導語:2月14日晚,《感動中國》2015年度人物頒獎盛典在中央電視臺播出,河池市都安高中已故校長莫振高入選《感動中國》年度人物。下面是yjbys作文網小編為您收集整理的材料,希望對您有所幫助。【【莫振高化作光明燭】【頒獎...
篇一:莫振高事蹟觀後感根據自治區黨委組織部《關於舉辦莫振高同志先進事蹟主題情景報告會的通知》(桂組明電〔2015〕8號)精神,自治區黨委定於2015年6月12日(星期五)舉辦莫振高同志先進事蹟主題情景報告會。由廣西衛視現...
從小我就喜歡聽爺爺奶奶講過去的戰爭故事,並且知道我們這片熱土就曾有過一次著名的戰役——萊蕪戰役。聽父親說,萊蕪戰役紀念館近幾年進行了改建,非常大氣、漂亮,而且運用了現代化的'聲、光、電手段來展現那段歷史,於是我...
6月7日上午,隨著北京大學聯考首科語文科目開考,吊足大家胃口的作文題目終於揭開謎底。今年的作文題目是科學家與文學家的對話,假如愛迪生來21世紀生活一星期,最讓他感到新奇的可能是手機,因為它影響著人們的交往方式、思想情感...
餘秋雨,1946年8月23日出生於浙江省寧波市慈溪市橋頭鎮,1962年畢業於培進中學,1966年畢業於上海戲劇學院戲劇文學系。餘秋雨經典散文《莫高窟》1莫高窟對面,是三危山。《山海經》記,舜逐三苗於三危。可見它是華夏文明的早期...
導語:餘秋雨先生的散文是一種典型的文化散文,在我們看慣了標榜散文的精巧靈活之作後,它呈現在我們眼前一道亮麗清新的風景線,如一股罡風勁吹。.它擺脫了沉湎於自我小天地的小家子氣,而表現為一種情懷更為慷慨豪邁的大...
莘莘學子每每爭分奪秒地在書山題海里“競博”,稍不留意,就被別人甩在九霄雲外。考場上、校園裡、班級中無處不氤氳著濃烈的積極求學、如飢似渴地閱讀書籍。可情況是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時亦...
《莫高窟》教案教學目標:知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2—4自然段。2、學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“有……有……有……還有……”造句。過程方法以學生的自...
又到重陽之際,今年的我的感受卻和往年的並不一樣。以前對今日並無太多感受,今年卻感慨許多,也許是因為奶奶的離開吧,因為從小和父母在一起生活的緣故,我對奶奶的記憶並不深刻,我和奶奶相處的機會並不多。所以,以至於當我去奶...
導語:《莫高窟》一文介紹的是我國西北邊陲敦煌莫高窟裡的彩塑、壁畫和藏經洞,讚揚了我國古代勞動人民的智慧。以下是小編整理的《莫高窟》課文,供大家閱讀和參考。《莫高窟》課文敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落...
莫高窟課件應該要怎麼進行制定呢?下面就隨小編一起去閱讀莫高窟的課件,相信能帶給大家啟發。篇一:莫高窟的課件教學要求:知識目標:學會本課生字,理解“威風凜凜”、“栩栩如生”、“舉世聞名”、“結晶”等詞語的意思。體...
《莫高窟》教案教學目標:知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2—4自然段。2、學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“有……有……有……還有……”造句。過程方法以學生的自...
一、說教材《莫高窟》是西師版國小語文第6冊第三單元的第四篇文章。前接世界一流的《香港夜色》,後接我們祖先創造的人間奇蹟《長城和運河》。所有這一切都那麼美麗迷人,凝聚著厚重的文化底蘊。本課描述了莫高窟姿態各...
敦煌市位於河西走廊最西端,東鄰安西,南接阿克賽,西北接新疆,地處青藏高原北部邊緣地帶,敦煌最初立郡於漢武帝元鼎六年(公元前111年),為漢河西四郡之一,史曾稱“三危”、“瓜州”,自古為絲綢之路東、中段各線文匯的樞紐。1986年...
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