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《黃山奇石》教案示例《黃山奇石》教案教材分析《黃山奇石》一文向讀者再現了黃山四絕之一“奇石”的奇與趣，詳細介紹了“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”和“金雞叫天都”的外形特點，運用準確的詞語，把“靜”的石...
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的關於《黃山奇石》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關於《...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的二年級《黃山奇石》教案，歡迎大家分享。教學目標1.通過看圖、學文，體會黃山石的奇妙，激...
《黃山奇石》優秀教案教學要求：1、學會12個生字和由這些字組成的詞語和由熟字組成的新詞。2、通過看圖、學文，運用同學講、讀、畫、扮演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。3、結合觀察圖畫，在讀...
《黃山奇石》（五、六年制第四冊第七單元第18、19課）是一篇文質兼美、圖文並茂的看圖學文教材。教學時，應以圖悟文，由文生圖，圖文結合，訓練學生的觀察、想象、思維和理解等能力。一、談話揭題，激發情趣新課開始，教師啟發談話：同...
黃山奇石教案設計2、黃山奇石教學要求：1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞，黃山奇石教案。2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。3...
一、話題匯入，創設情境１、同學們，你們和父母一起旅遊去過許多地方，哪個地方給你留下了很深刻的印象？２、誰瞭解黃山的知識，向同學們介紹一下。（今天我們就一起乘車去那裡看看。）二、從圖入手，初讀課文課文寫了一些什麼內容，哪些地...
浙江省臨安市於潛二小管建剛執教預設目標：1．隨文學習生字及通過聯絡上下文等方法理解新詞的意義，《黃山奇石》課堂實錄。2．有感情地朗讀課文，有能力的當堂熟讀背誦自己喜歡的段落。3．通過看圖、學文，運用講、讀、寫、畫等形...
【預設目標】１、隨文學習生字及通過聯絡上下文等方法理解新詞的意義。２、有感情地朗讀課文，有能力的當堂熟讀背誦自己喜歡的段落。３、通過看圖、學文，運用講、讀、寫、畫等形式體會黃山石的奇特，激發學生對祖國大好河山的`...
教學要求：1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。3、結合觀察圖畫，在讀中理解語言文字，培養觀...
《黃山奇石》課文圍繞黃山石的奇，分別介紹了仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都等景觀。根據本文的特點及訓練的要求，在突出主體性和體現文字資源的可拓展性方面，我們不僅要讓學生認識石奇，還要讓學生感悟石趣。因此，我們可...
黃山奇石1假期裡，我和媽媽去黃山遊玩。黃山很有名，我在二年級的課文裡學到過《黃山奇石》，這次去黃山，那裡的石頭真的很奇特。我看到了“飛來石”，“金雞叫天都”，“猴子觀海”等。不過那天天氣晴朗，萬里無雲，猴子只能觀懸崖...
黃山奇石的教案設計教學要求：1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。3、結合觀察圖畫，在讀中...
教學目標：１．通過看這文，瞭解黃山岩石的神奇，激發學生對祖國河山的熱愛之情。２．培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力。３．學會本課的生字、新詞。４．有感情地朗讀課文，並選背其中的兩段。教學重點、難點：１．教學重點──把握２～５自然段的...
國小《黃山奇石》的教案【教學目標】１、會認１４個生字，會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會對黃山奇石的讚歎，背誦自身喜歡的區域性。３、喜愛黃山，嚮往去黃山看奇石。【教學重點】學會字詞。【教學準備】１、生字卡片。...
第一課時（一）教學目標：1、瞭解黃山奇石的神奇，培養學生熱愛祖國山河的思想感情和審美情趣。2、知道課文寫了黃山的哪些奇石，具體寫了哪幾塊奇石的樣子，瞭解主要內容。3、學會本課生字新詞，聯絡上下文解釋指定詞語。4、讀懂第...
教學目標：1學習會認的14個生字的正確讀音，掌握會寫的8個生字的筆劃筆順；2讀熟課文、正確流利有感情地朗讀課文，體會對黃山奇石的讚歎，背誦自己喜歡的部分；3喜愛黃山，嚮往去黃山看奇石。教學重難點：本課是一篇描寫景物的散文，應...
《黃山奇石》教案設計師：出示書中四幅掛圖。師：知道圖上畫的是什麼嗎？生：知道。第一幅圖是“仙桃石”，第二幅圖是“猴子觀海”，第三幅是“仙人指路”，第四幅圖是“金雞叫天都”。師：同學們想象一下，這個大“仙桃‘是哪來的？生：是...
一、德育目標：有感情地朗讀課文，感受黃山石的奇妙神韻，激發熱愛祖國山河的熱情。知識目標：1初步學習12個生字和相關詞語2學習“······像······”的句式3觀察圖畫，感受黃山石的奇妙神韻，會用“神奇”“翻滾”造...
一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內容，培養審美情趣，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。二、教學過程：（一）複習鞏固，引入情境1、同學們，這節課...
教學目標：通過學習，讓學生領略黃山的奇石之奇，並且欣賞整個黃山的優美風景，從而拓展學生的知識面，培養學生的想象力、語言表達能力、邏輯思維能力，激發學生對祖國、對家鄉的熱愛之情，為學生的終身學習打下基礎。教具準備：網頁...
教材分析這是一篇描寫景物的散文，課文圖文並茂，生動介紹了聞名中外的黃山風景區有趣的奇石怪石。課文語言生動，描寫形象，富有情趣。本課的教學設計，著重引導學生通過多種方式的朗讀產生語感，再通過課文插圖，在想象中朗讀，在朗...
一、設計理念21世紀是一個知識經濟迅猛發展的時代。因此，新時代人們對教育的要求不再是以獲取知識為重點，開始轉向追求個體的自由。人們要求教育提供個體發展的廣闊空間，高效率的認知新事物、獲取新知識的方法，科學的思維...
《黃山奇石》是人教版國小語文二年級上冊的一篇課文，這篇課文描述了黃山“四絕”之一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石，不是神話，是大自然鬼斧神工的創造。讀著課文我們彷彿被帶到了景色秀麗神奇的黃山，似乎已經不是在...
【教學目標】1、通過看這文，瞭解黃山岩石的神奇，激發學生對祖國河山的熱愛之情。2、培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力。3、學會本課的生字、新詞。4、有感情地朗讀課文，並選背其中的兩段。【教學重點、難點】1、...
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