有關繞指的精選大全

09-30 思念總是夾雜著寂寞和憂傷，默默地穿過黑暗的夜，越過心牆，潛入心城，鬧得我流下了甜蜜而又苦澀的淚滴。----引語深夜，初春的雨輕輕的敲打著窗，你的樣子又一次浮現在我的眼前，驚擾了我的塵夢。臨窗，聽雨，想你。而後，化思念為繞指柔...

繞指時光,淺酌淡墨情感散文

06-27 繞指時光，桃之夭夭灼灼其華，猶如筆尖上的花朵，皓月晴空裡的流星花園，凝聚著光陰中段段美好；淺酌淡墨，沏那一壺山水從容，寫那一方小雅清寧，畫那一頁心苑風雅；靜聽風語，心怡潺潺，輕攏慢捻，脈脈柔情繞指光陰，淺酌中禪悟了一指風沙歲月...

看時光流逝,回味繞指秋韻散文

10-30 不知從何時起，我喜歡上了秋。秋天的天空，那白雲如棉絮般地飄浮著，在蔚藍的天空裡格外地引人注目。秋天的田園風景，金黃的收穫季節，被秋風輕輕一吹，似層層細浪翻滾。秋天的樹林，桂樹金黃的花朵飄落之後，楓葉調皮的小臉兒透著興...

繞指時光淺酌淡墨散文

10-26 繞指時光，桃之夭夭灼灼其華，猶如筆尖上的花朵，皓月晴空裡的流星花園，凝聚著光陰中段段美好；淺酌淡墨，沏那一壺山水從容，寫那一方小雅清寧，畫那一頁心苑風雅；靜聽風語，心怡潺潺，輕攏慢捻，脈脈柔情繞指光陰，淺酌中禪悟了一指風沙歲月...

幾許柔情繞指柔現代散文

02-13 深冬。烈烈寒風更傳曉箭，寂寞梧桐哭泣搖曳。他，一襲白衣軟袍，素顏輪廓在燈火中彷彿一尊雕像；凝視前方。驀然，燭火跳動，一聲輕響；一陣樹影亂搖，一物沖天而至。來了。內心竊喜。伸出右手接住那物。片刻間，掌中早已落上一隻通體雪...

《繞繞塗塗》教學反思

01-05 《繞繞塗塗》教學反思1只有在實踐中才能有收穫，在反思中才有提高。一、思效《繞繞塗塗》這一課是學生感性認識線條的一個起點，是兒童美術教學的一個知識點，目的是讓學生學會用線條表現物體的外形特點，並大膽用線塗繞出來，...

扉思念繞指成文字散文

02-29 輕輕的用筆，叩開了九月的浪漫門扉，虛掩的心門，而你帶著微笑悄悄地走進了我的心，你願意？一直駐足在我的世界嗎？如願，我會讓你永遠春暖花開。九月天空，柔雲縹緲舒捲。我把柔情萬千寄語素箋，心的那頭是你，心的這頭是我，你感覺到了嗎...

繞繞塗塗教案範文

10-01 繞繞塗塗教案範文教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形態。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗繞繞塗塗活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。重點難點：讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體，讓學生在邊畫邊看的過程中...

繞繞塗塗教學反思

10-01 繞繞塗塗教學反思我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體的形狀，啟發學生...

陰差陽錯之繞指柔_1000字

03-17 只是突然間蹦出的靈感，讓我不由自主地停下手中的任務，而坐到書桌前提起筆，寫下這些錯落的文字。只是在一瞬間輕嘆，生命中為什麼像註定似的會有這麼多的陰差陽錯？或許很多人都有這樣類似的經歷，當心急如焚的尋找一件東西，它卻...

煙花亂，芳華繞指尖散文

03-01 煙花亂，芳華繞指尖那場煙花終是亂了一場風華，柳晨襲風去，韶華如雪凝，幽幽幾許青煙戀山巒，無意糾纏，泉水叮咚惹春情，驚擾夜下半盞孤燈，誰人在委婉抒情，筆墨猙獰，相思的紋絡誰人能懂，一行清淚，半盞清輝，銷魂蝕骨之夢，籬落於雨天，風纏綿...

關於繞繞復饒繞的記敘文

02-02 周益民老師的課我雖然是第一次聽，但對於他的名字我早已是如雷貫耳。我讀過他寫的一本關於班級讀書會的書《我們上讀書課啦》，看過他的《童年的月亮爬上來》課堂實錄，對於他對童書閱讀推廣所做的努力也是早有耳聞。所以聽...

絨線繞繞的教案

06-05 教學目標：1．通過用毛線貼上組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3．通過貼上毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，表現有疏密、流暢的線條。課前準備：學生：...

彎彎繞繞教學反思

03-12 本週的主題是“彎彎繞繞”。在我們的現實生活中，絕大多數的物體都以一定的形態呈現在人們的面前，彎饒就是富有變化的形態：香蕉、月牙、笑臉上的完眉和翹嘴、毛線團、大大卷、媽媽燙的頭髮、小小的彈簧……這些都告訴我們...

繞指寒香生春意散文

04-02 雪未見，沒有峭寒的映襯，在長亭、在江灣、在野橋、在驛路、在嶺崖，梅突兀自開，一朵一朵，輕輕盈盈，枝橫香浮，素心清幽，影動黃昏，依然風姿綽約，依然清香不減，等待尋詩訪夢的人。也許是少了些雪意，那個尋詩訪夢的人未來。只剩下梅淺笑...

繞指柔詩歌

03-31 閉上羞澀的眼簾一個深深地呼吸輕輕地旋轉如花香的甜蜜沁入心扉靜吻傾城的淚回眸深處的一個淺笑醉在情思纏綿的歲月的.往事中走過了四季的輪迴奧心中的柔是你永不褪色的記憶輕輕握起歲月的筆尖悄然落下繞指的柔不為別...

《繞繞塗塗》的說課稿

07-20 《繞繞塗塗》一課是國小美術一年級中的第三課。本課主要是讓學生大膽用線塗出物體的形狀，啟發學生感受和認識物體的形狀。從中體驗塗繪繞線活動的樂趣。作為一年級入學後的第三課，教學內容安排合理，符合學生的年齡特點。...

散文：《千年幽夢繞指縈》

06-18 總以為邂逅時那一回眸就是等待中的天長地久，卻不知已非昔日容顏，夢亦昨日之夢。題記一次邂逅回眸，一點痴痴的念想，在心上緩緩的沉甸。流年花季，婉約地牽扯著心腸。曾經夢裡千遍的身影，一低眉，一回首，印在了眸底，一直不停的浮現...

2017年中作文指導：圍繞中心寫場面

02-23 下面是小編整理的2017年中作文指導：圍繞中心寫場面，歡迎閱讀。場面描寫，那麼什麼是場面呢?場面一般是指集體活動中某一段時間內，呈現在人們面前的情景。就如同我們在話劇中看到的某一場、某一幕一樣。生活中，有哪些場面是...

煙火素顏情韻繞指的情感美文

10-16 匆忙的腳步，偷換的時光。半夏的裝還未來得及過足夠的癮，就被秋收攏在衣角，嫋嫋婷婷成一江煙火。突然想，在冬的素白里約你一場，指數溜走的光陰，漫過記憶的心房，再重溫，那青澀的過往。一直想寫一段和你有關的文字，又怕詞不達意，禿...

《繞繞塗塗》教案

09-24 教學目標:1.啟發學生感受和認識物體的形態。2.大膽用線塗出物體的形狀。3.體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。重點難點:讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊畫邊看的`過程中去揣摩物體的形...

繞繞走大班

02-02 活動內容：《繞繞走》活動目的：1、調動幼兒的學習興趣和積極性，創造性地參與音樂活動，發展音樂聽覺和記憶。2、學習演唱歌曲，創造性的表演動作。3、會對不同樂器進行分類，學習看指揮演奏。4、綜合性、身體協調能力、注意力、...

回眸處繞指生香散文

01-30 站在九月的視窗，又是一個忙碌的週期。為了安撫自己疲憊的身心，總喜歡在文字裡徜徉，旖旎。低眉不語，把所有的心事，摺疊成花瓣，灑滿來時的路。可惜，你看到的只是花瓣，沒讀懂花語。於是，我?的心花灑滿了晶瑩的露滴。連日的陰雨天...

山環水繞沃野千里指的是

01-30 山環水繞沃野千里意思我國“山環”是指東北平原。它的西、北、東三面為大興安嶺、小興安嶺和長白山地所環繞，南端瀕臨遼東灣；“水繞內”是指它的周圍有黑龍江、烏蘇里江、圖們江、鴨綠江等河流；“沃野千里”是指它的.中...

指尖芸香纏繞作文

07-22 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的指尖芸香纏繞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。每每翻開一本書，總有一股淡淡的...

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