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《樂海泛舟》教案河南省安陽市第五中學張詠梅教學目標:1、通過欣賞,能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂章的主題旋律,感受、體驗樂曲的音樂情緒及風格特點。2、結合欣賞,初步瞭解變奏曲式、變奏手法等音樂知識。3、瞭解舒...
第一課時設計思路:本節課為第一課時,重點放在學生對課文內容的整體把握上。文言文教學的目的,是使學生能借助工具書閱讀淺易的文言文,因此第一堂課可以讓學生自主學習。通過和參看註釋細讀課文。並隨時記下難懂的問題,等下...
課題作文訓練:科海泛舟課型作文課教學目的1、通過活動激發學生熱愛科學的興趣,培養崇真求是的科學態度;2、引導並幫助學生深入、全面認識科學,在追求科學的過程中具有人文關懷意識;3、培養學生正確地把科技資訊傳達給他人的口...
課題:海鷗總課時數:第2節教學內容:1、綜合訓練一2、熟練唱會“海鷗”,並作歌曲處理。3、欣賞:國歌教學目標:1、引導學生以堅定、熱烈的情緒,明亮而富有彈性的歌聲演唱,讚美海鷗的剛強意志和勇敢精神。2、通過欣賞《中華人民共和國國...
13.林海321、學習課文第2--5自然段(寫景部分)。2、學習討論課後第2題。重難點:懂得寫景的方法及作用。錄音機投影片,小黑板。複習檢查。多音字看拼音組詞。kòng()xīng()空興kōng()xìng()聽寫詞語,解釋帶點字。興國安邦目之所及...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的心海泛舟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。心...
導語:科海泛舟教案你知道了嗎,如果還不知道,現在小編為你整理的科海泛舟教案,希望對你有所幫助!一、活動目標1.通過活動激發學生熱愛科學的興趣,培養崇真求是的科學態度;2.引導並幫助學生深入、全面認識科學,在追求科學的過程中...
生命之舟1教學執行時間:2005年10月14日一、課程目標:1通過與前兩篇課文相比較,瞭解電視新聞的特點。2指導學生體會電視解說詞是如何用準確、生動的語言來表現思想內容的。3通過對這則新聞的學習,使學生體會到軍民的魚水深...
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的科海泛舟魯教版作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。農曆初九的晚上九點,宇宙的宙長北極星...
一、活動目標。1、通過活動激發學生熱愛科學的興趣,培養實事求是的科學態度。2、提高學生對科學技術的認識,培養學生在科學追求的過程中具有人文關懷意識。3、培養學生蒐集整理資訊的能力。4、培養學生正確地把科技資訊...
一、活動目標:1.學習用大月牙形畫龍舟的外形及用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾的技巧;2.通過動手操作,體會創作的快樂。二、活動準備:1.幼兒看過龍舟的形象2.龍舟的各種形象圖片。3.油畫棒、勾線筆、黃色紙...
【活動目標】1、通過活動激發學生熱愛科學的興趣,培養實事求是的科學態度。2、提高學生對科學技術的認識,培養學生在科學追求的過程中具有人文關懷意識。3、培養學生蒐集整理資訊的能力。4、培養學生正確地把科技資訊傳遞給...
雖然在上課之前,我也做過很多準備,想盡量將課上得更好一點,但在課堂教學的具體實施中,還是有很多我沒有想到的地方,做得不夠好。在課後大家對我進行評課中,我認識到,課還是有很多缺點有待我去改進。在準備課的時候,我就想,怎樣...
教學目標:1、通過閱讀,瞭解樂山龍舟會的主要活動,感受樂山龍舟會的盛況,加強學生對我國傳統民俗的瞭解,激發學生的熱愛之情。2、繼續引導學生採用自己出題的方法檢測自己閱讀的效果。3、通過感情朗讀,使學生從中積累優美詞...
“科學是什麼?一位叫阿西莫夫的偉人作出解釋:“科學在開始的時候幾乎就是好奇心。”什麼?好奇心?我的腦中立刻浮現出這些畫面。那是1666年夏末的一個傍晚,一個英國的年輕人走進了他家的花園裡,坐在一棵樹下,他開始埋頭讀書。...
核舟記教案設計教學目的一、學習以空間方位為序,語言簡潔、周密、生動。二、認識我國古代勞動人民在工藝美術方面的卓越技藝,激發其熱愛祖國、熱愛人民,併為適應改革開放,振興中華而讀書。教學重點圍繞怎樣的中心來進行說...
核舟記教學目標一、掌握本文的文言實詞、虛詞。二、能正確翻譯課文。三、學習本文有條不紊的說明順序。四、瞭解我國古代科學技術的偉大成就和對世界文明的卓越貢獻,認識我國古代人民的聰明才智,激發學生的愛國主義精神...
特級教師劉福增(一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的“海燕”含有“暴風雨的信使”之意。)(二)教師朗誦這首詩,使學生感受在俄國沙皇的反動統治下,廣大人民呼喚革命暴風雨到來...
四川省自貢市蜀光綠盛實驗學校江雪梅活動目標1、培養學生熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學生欣賞美、鑑賞美的能力。2、激發學生學習、背誦古典詩歌的興趣,對學生學習詩歌的情況起到督促檢查的作...
課型作文課教學目的1、通過活動激發學生熱愛科學的興趣,培養崇真求是的科學態度;2、引導並幫助學生深入、全面認識科學,在追求科學的過程中具有人文關懷意識;3、培養學生正確地把科技資訊傳達給他人的口語交際能力和寫作淺顯...
《學海泛舟》的教學設計教學目標:1.在本單元書本學習,課內外“讀書”的基礎上,瞭解更多的學習途徑。2.培養健康的興趣愛好,在生活中增長知識,拓展視野。課前準備:解有關趙州橋的文化,蒐集有關的圖片、資料,教學過程:一、談話匯入...
一、教學目標:1.指導學生朗讀課文,瞭解在中日甲午戰爭中鄧世昌率領將士頑強作戰的動人事蹟,體會昨日的英雄們捨身報國的崇高精神。2.引導學生結合課文內容,理解重點詞語的深刻含義,能有感情地朗讀課文。3.幫助學生認識“霎、...
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的詩海泛舟作文,歡迎大家分享。生活中處處有詩歌,活潑天真的兒歌,樸素優美的民歌,琅琅...
綜合性學習:科海泛舟活動目標①激發學生熱愛科學的興趣,培養崇真求實的科學態度,提高對科學技術的認識。②培養學生在科學追求的程序中具有人文關懷意識。③培養學生的蒐集整理資訊能力、口語交際能力和寫作淺顯科學小品...
教學目標:1.學會本課的“求、寶、劍、急、號、慌、指、靠”8個生字和由生字組成的詞語。2.理解課文內容,懂得成語“刻舟求劍”的含義,培養觀察和思考問題的能力。3.朗讀課文,背誦課文。教學重點:理解課文內容,懂得成語“刻舟求...
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