有關課文《春》的教案的精選大全
關於課文《春》的教案教學目標:一引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調,優美的語言,從中得到美的薰陶。二深刻理解作者通過細緻、生動地描繪充滿生命力的春天景象,來表現自己熱愛自然、熱愛生活、...
【教學目的】1、掌握課文寫景特點:⑴抓住江南春天“新”、“美”、“充滿活力”的特點來描寫景物;⑵分層次寫出春景畫面。2、準確把握作者的感情脈絡,經過朗讀訓練,要使學生能讀出作者在文中要表達的感情。3、理解文中準確而...
《春》語文課文教案學習目標:①知識與能力目標:讀準字音,疏通字詞和了解課文內容。②過程與方法目標:運用自主、合作、探究的學習方法深入理解文章,品味精妙語言,以達到提高語言分析能力,接受情感薰陶的目的。學習比喻、擬人...
一、教學目標:1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。2、學習作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優美的語言。4、培養學生熱愛大自然、珍惜青春的感情,為理想而奮鬥的品質...
春酒課文教案教學目標1、體會作者對家鄉、親人的思念,對商量美好的人性的謳歌嚮往,培養學生豐富的情感。2、領會散文“形散神不散”的特點。3、瞭解作者散文創作的風格,體會生動傳神的語言特色。4、有感情的朗讀課文,理解...
教學目標1.瞭解積累詞語的意義,交流積累詞句的方法,摘錄本課的好詞好句。2.學會10個生字,理解19個詞語意思,能解釋賣弄、宛轉、烘托、抖擻等詞語的意思。3.從春天美景的閱讀中,體會到春天的生機和希望,培養熱愛生活、熱愛大自...
課文《春》的教案設計教學目標:1.掌握課文寫景特點:①抓住春天"新“、"美“、"充滿活力"的特點來描寫景物;②分層次寫出春景畫面。2.準確把握作者的感情脈絡,經過朗讀訓練,要使學生能讀出作者在文中要表達的感情。3.揣...
一、匯入:春水如藍,夏草如茵,秋葉如蝶,冬雪如花。山水如畫般清新,四季如歌般動人。常言說:一年之計在於春。今天,讓我們跟隨作家朱自清的腳步,去感受春天的美麗與生機,讓我們來共同學習描寫春天的經典散文——《春》。二、教學...
春天來的好快呀!不經意間,樹葉綠了,小草也綠了,花兒開放了。以下是課文找春天教案,歡迎閱讀。1.會認9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然...
教學目標:1、深情朗讀課文,體會思鄉情感。2、品味文中的細節和關鍵詞語,加深對文章的理解。3、品味人物形象,感受問中風俗美、人情美,豐富學生精神世界,獲得思想啟迪。教學重點:1、細讀課文,品味文中的細節和關鍵詞語。2、分...
教學目標1、體會作者對家鄉、親人的思念,對商量美好的人性的謳歌嚮往,培養學生豐富的情感。2、領會散文“形散神不散”的特點。3、瞭解作者散文創作的風格,體會生動傳神的語言特色。4、有感情的朗讀課文,理解細節描寫對錶...
課文春教案教學目標:1、通過反覆、有感情的朗讀,從而感知課文內容。2、理請思路,繪出五幅春景圖,感悟作者的思想感情。3、分析五幅圖畫,體會語言的準確性、生動性。4、在語法上,要掌握比喻和擬人的修辭方法。重點:1、從作者...
作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的找春天課文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。找春天課文教案1【內容分析...
[教學目標及重點]提高朗讀能力:在朗讀中感悟文章的音樂美、圖畫美、情感美。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[教學設想]1、進一步提高學生的朗讀水平。2、通過妙詞、佳句的品析,培養學生的語感。3、通過朗讀和品讀方...
課文《春》教案設計長城-1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排:兩課時教學步驟:(第一教時)一、創景匯入春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩情如畫...
課文教案:春○教學目標①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。②學習作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、珍惜青春的感情,為理想而奮鬥的...
學習目標:1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排:兩課時教學步驟:(第一教時)一、創景匯入春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩情如畫意,今天讓我們一...
[教學目標及重點]提高朗讀能力:在朗讀中感悟文章的音樂美、圖畫美、情感美。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[教學設想]1、進一步提高學生的朗讀水平。2、通過妙詞、佳句的品析,培養學生的語感。3、通過朗讀和品讀方...
教學目標:1、創設情景,感受美好的春天;2、方法引導,說話明理,洞察春天的特點;3學習妙詞佳句美文;4、留言剪貼,寫出春天的特點和對春天的感受;5、交流點評,互學共賞。一、揭題彙報1、感受春天春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充...
《春》教學方案設計思想:通過本課的學習,訓練學生閱讀散文的能力,學習通過反覆誦讀品味的蘊味。因而,我的設計重點強呼叫各種形式的讀,引導學生自己提出問題,自己體味精妙字、詞、句,從而領會。教材分析:《春》是朱自清先生的...
《春聯》教案課前談話:1.你們知道我叫什麼名字?來自什麼地方?2.讀讀名字3.謝謝大家一、談話匯入1.上午我請我們的班的朱老師,把春聯這一課讀正確,讀流利,同時還要把生字詞進行掌握,楊老師想看看你們掌握得怎麼樣?生字詞還記得...
春課文教案《春》一、總體評價:這是一首抒寫青春的比較成熟的真正意義上的現代詩歌。二、最突出的特點:賦予意向以最異常的感覺,隱晦地表達青春的熱情與困惑,焦慮與迷惘。三、主要技法:擬人、擬物、象徵、意象的變形,句式的...
作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《春》公開課教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。【教學目...
【教學目標】1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。2、學習作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優美的語言。4、培養學生熱愛大自然、珍惜青春的感情,為理想而奮鬥的品質...
《春》的課程教案課文目標:1.熟讀課文,有感情朗讀課文有關部分,感受春天的美麗,激發學生熱愛大自然、熱愛美的感情。2.學習本課生字新詞,理解賣弄、抖擻等詞語的意思。3、積累語言。教學重點:1.感受春天的美麗,激發學生熱愛大自...
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