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《白楊》原文車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰,都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。一位旅...
藍老師:《白楊》課文中,“高大挺秀”把白楊的特徵全部表達出來了,怎樣理解“高大挺秀”呢?從課文中找一找哪些語句表示“高”“大”“挺”“秀”。小青青:“你看那樹多高”說明白楊樹高;“不,那不是樹,那是大傘”說明白楊樹大...
●重點生字媧:(媧)wā〔女媧〕中國古代神話傳說中的女帝王,她曾煉五色石補天。(媧)筆畫數:10;部首:女造句:女媧是傳說中人類的母親。塌:tā倒(d僶),下陷:倒塌。塌方。塌臺。塌架。塌陷。下垂:塌秧。安定,鎮定:塌下心來。筆畫數:13;部首:土...
一、對句子的理解1、白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。這段話是全文體現借物喻人的典型句子。...
●重點生字皺:(皺)zhòu臉上起的褶紋,物體上的褶紋:皺紋。皺褶。皺痕。皺襞。防皺。使生褶紋:皺眉頭。眉頭一皺,計上心來。筆畫數:10;部首:皮造句:媽媽的臉上已經有了皺紋。幡:fān〔幡然〕同“翻然”。用竹竿等挑起來直著掛的長...
●重點生字漱:shù含水蕩洗口腔:漱口。洗漱。盥漱(洗手或漱口)。筆畫數:14;部首:氵;筆順編號:44112512343534造句:飯後漱口是一種良好的生活習慣。薩:(薩)sà〔菩薩〕見〔薩滿〕跳神作法的男巫。姓。菩。筆畫數:11;部首:艹;筆...
導語:自古以來,詩文常以楊柳為春的一種主要題材。寫春景曰“萬樹垂楊”,寫春色曰“陌頭楊柳”,或竟稱春天為“柳條春”。以下是小編整理的豐子愷楊柳課文解析,希望能夠幫助到大家!豐子愷是著名畫家,又是一位散文家,因此,他對事...
這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊樹展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。以下是小編為大家整理分享...
1、爸爸為什麼要帶孩子們去新疆讀書?爸爸就象白楊一樣,戈壁需要他,他就來到戈壁,不怕困難,頑強不屈地建設戈壁。爸爸決心紮根戈壁,希望孩子們也象他一樣,所以把孩子們也帶來。2、白楊具有哪些精神品質?不講條件,不畏艱苦,堅強不屈...
1、白楊樹從來就這麼直,這麼高大。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。【解析】爸爸向孩子介紹白楊樹時共說了三句話,...
重點生字皇:huáng君主,亦指神話傳說中的神:皇帝。皇后。皇宮。皇儲(已確定的皇位繼承人)。皇權。大:皇皇鉅著。冠冕堂皇。對先代的敬稱:皇考(對亡父的尊稱)。古同“遑”,閒遐。古同“惶”,恐懼。姓。筆畫數:9;部首:白造句:唐太宗是...
引導語:相信很多人都學過《白楊》這篇課文,而相關的《白楊》課文原文哪裡有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!白楊車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰,都是渾黃一體。...
一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一組沒有錯別字,在後面打“√”,在錯字上面畫“○”,並改在括號裡。1、混黃一體高大挺秀茫茫戈壁2、風砂雨雪界限清析飛快閃過3、撫模孩子望著窗外一絲...
●重點生字戈:gē古代的一種兵器,橫刃,用青銅或鐵製成,裝有長柄:幹(g乶)戈。倒(d僶)戈。枕戈待旦。姓。筆畫數:4;部首:戈;造句:他從小就嚮往戈壁灘的風光。晰:xī明白,清楚:清晰。明晰。筆畫數:12;部首:日;造句:她依然清晰得記得事情的經過...
課文《白楊》結構分析全文共分成四段:第一段(第1~第3自然段):主要寫的大戈壁的鐵路線上長著高大挺秀的白楊。第二段(第4~13自然段):講的是“爸爸”向“孩子們”介紹白楊的特點,並以此來表達自己的心意。第三段(第14~15自然段):講的'是“孩子...
《白楊》記述了列車上的父親與他的孩子們的對話,課文藉助白楊,熱情謳歌了像父親一樣服從祖國需要紮根和建設邊疆的無私的建設者。通過課文《白楊》的學習,我們又掌握了不少的語文知識。下面是小編整理的白楊課文主要內容...
●重點生字遜:(遜)xùn退避,退讓:遜位。遜遁。謙讓,恭順:遜讓。謙遜。次,差,不及:遜色。筆畫數:9;部首:辶;筆順編號:521234454造句:經過比較,藍藍的蟋蟀遜色很多。喉:hóu頸的前部和氣管相通的部分,是呼吸器官的一部分,內有聲帶,又是發音器...
楊修恃才放曠七件事:闊門事件:曹操曾經叫人建造花園,他看了後不給評語,只在花園的門上寫一“活”字,楊修看了,即明其意,竟不問曹操,擅自命人把門修窄。一合酥事件:曹操收到一合酥,在盒上寫了“一合酥”,楊修見了,便叫人把整盒酥吃...
分析這篇課文的內容重點是通過描寫白楊的特點感悟其內在品質,課文的文筆清新流暢,人物描寫生動傳神。這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊樹展開討論的事。作者借白楊,熱...
重點生字遜:(遜)xùn退避,退讓:遜位。遜遁。謙讓,恭順:遜讓。謙遜。次,差,不及:遜色。筆畫數:9;部首:辶;筆順編號:521234454造句:經過比較,藍藍的蟋蟀遜色很多。喉:hóu頸的前部和氣管相通的部分,是呼吸器官的一部分,內有聲帶,又是發音器官...
課本白楊解析教案●重點生字戈:gē古代的一種兵器,橫刃,用青銅或鐵製成,裝有長柄:幹(g乶)戈。倒(d僶)戈。枕戈待旦。姓。筆畫數:4;部首:戈;造句:他從小就嚮往戈壁灘的風光。晰:xī明白,清楚:清晰。明晰。筆畫數:12;部首:日;造句:她依然清晰...
一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一組沒有錯別字,在後面打“√”,在錯字上面畫“○”,並改在括號裡。1、混黃一體高大挺秀茫茫戈壁2、風砂雨雪界限清析飛快閃過3、撫模孩子望著窗外一絲...
(出示配有第一段朗讀錄音的幻燈片。)師:請同學們默讀課文,看看課文中是怎樣寫大戈壁的?怎樣描寫鐵路沿線的白楊樹的?邊讀邊畫出主要詞句,然後,我們通過解詞析句來理解、體會。(學生認真默讀後紛紛舉手交流學習體會。)生:課...
《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文,全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫,真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。以下是小編為大家收集的課文《落花生》預...
●重點生字戈:gē古代的一種兵器,橫刃,用青銅或鐵製成,裝有長柄:幹(g乶)戈。倒(d僶)戈。枕戈待旦。姓。筆畫數:4;部首:戈;造句:他從小就嚮往戈壁灘的風光。晰:xī明白,清楚:清晰。明晰。筆畫數:12;部首:日;造句:她依然清晰得記得事情的經過...
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