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《想別人沒想到的》課文原文
很多小朋友都有這樣的苦惱:語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備,準備了想別人沒想到的課文,希望能夠幫助大家更高效地學習!人教版三年級語文下冊想別人沒想到的課文第12課《想別人沒想到的》課文...
《想別人沒想到的》課件
教學目標:1、知識與技能:瞭解課文內容。理解部分詞語的意思,會用“雖然……但是……”“不但……而且……”說話。能有感情的朗讀課文。初步培養學生的創新思維。2、過程與方法:①以講故事的形式,激發興趣,匯入課文;②利用...
想別人沒想到的說課稿
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編精心整理的想別人沒想到的說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。各位評委、各位老師:大家好!今天我說...
課文《想別人沒想到的》原文閱讀
從前,有位畫師收了三個徒弟。有一天,畫師把三個徒弟召(zhào)集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱(luò)駝(tuo),看誰畫的駱駝最多。徒弟們想了一會兒,便拿起筆畫了起來。大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上...
課文想別人沒有想到的教學設計
【教學目標】1、有感情地朗讀課文。2、抓住課文的主要內容,教育學生遇事要善於動腦筋,培養創新意識。【教學重點】學習他人遇事要善於動腦筋,培養創新意識。【教具、課件】圖片,課外閱讀材料《踏花歸去馬蹄香》【教學過程...
語文教案《想別人沒想到的》
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的語文教案《想別人沒想到的》,希望能夠幫助到大家。語文教案《想別人沒想到的》11.、三徒弟畫了...
《想別人沒想到的》說課稿範文
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編整理的《想別人沒想到的》說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
《想別人沒有想到的》教學說課稿
基本理念:提倡個性化學習,是基礎教育課程改革的重要思想。《基礎教育課程改革綱要(試行)》在闡述教學過程時強調:“教師在教學過程中應注意培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生主動地、...
課文《想別人沒想到的》教學設計範文
一、教材簡介《想別人沒想到的事》是新教材人民教育出版社第六冊中的一篇選學課文。內容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,看誰駱駝畫得多,結果小徒弟用“以少代多”的創新思維方法贏得了稱讚的故事。從而教育學生...
課文《想別人沒想到的》教學設計
一、【教材簡介】《想別人沒有想到的》這篇課文內容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,在一張同樣大小的紙上看誰駱駝畫得多,結果小徒弟用“以少代多”的創新思維方法贏得了稱讚的故事。從而教育學生要愛動腦筋,常想...
《想別人沒想到的》的課文原文
從前,有位畫師收了三個徒弟。有一天,畫師把三個徒弟召(zhào)集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱(luò)駝(tuo),看誰畫的駱駝最多。徒弟們想了一會兒,便拿起筆畫了起來。大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上...
課文《想別人沒想到的》教學反思範文
教學本文,我主要從拓展的覺度進行的。教學本文,指導預習時,我讓學生自主瞭解了本文主要內容,根據內容查詢資料,從同學們的作業反饋意見可以看出,文中內容的理解對於學生來說不是一件難事,也因為本文字身就是一片略讀課文。但...
語文課文《想別人沒想到的》教學設計
一、教材簡介《想別人沒想到的事》是國小語文人教版第六冊中的一篇略讀課文,內容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,看誰駱駝畫得多,結果小徒弟用以少代多的創新思維方法贏得了師傅的稱讚。課文雖然矮短小,講述的道理卻...
想別人沒想到的課文內容與原文
從前,有位畫師收了三個徒弟。有一天,畫師把三個徒弟召(zhào)集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱(lu)駝(tuo),看誰畫的駱駝最多。徒弟們想了一會兒,便拿起筆畫了起來。大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫...
課文《想別人沒有想到的》教學設計
【設計理念】1、重視語文的薰陶感染作用,注意教學內容的價值取向,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。2、關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探...
《想別人沒想到的》教案
一、教材簡介《想別人沒想到的事》是新教材人民教育出版社第六冊中的一篇選學課文。內容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,看誰駱駝畫得多,結果小徒弟用“以少代多”的創新思維方法贏得了稱讚的故事。從而教育學生要...
課文《想別人沒想到的》練習題
知識積累一、讀一讀,寫一寫。召集駱駝得意稱讚群山連綿起伏若隱若現恍然大悟二、照樣子,寫一寫。密密麻麻()()()整理整理()()()三、拼一拼,組詞語。shǔ()jin()數禁shu()jin()四、不改變原意,把下面句子換個說法1、這不恰...
想別人沒想到的課後練習題
一、讀一讀,寫一寫。召集駱駝得意稱讚群山連綿起伏若隱若現恍然大悟二、照樣子,寫一寫。密密麻麻()()()整理整理()()()三、拼一拼,組詞語。shǔ()jin()數禁shu()jin()四、不改變原意,把下面句子換個說法1、這不恰好表明有...
《想別人沒想到的》說課稿
要想做好一節好的說課,教材的內容是離不開的,結合教材根據我們的教學方案進行說課。接下來小編蒐集了《想別人沒想到的》說課稿,歡迎檢視,希望幫助到大家。一、教材分析《想別人沒想到的》是教科版語文三年級下冊第三組的...
想別人沒想到的
員村第五國小雷小榮一、【教材簡介】《想別人沒有想到的》這篇課文內容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,在一張同樣大小的紙上看誰駱駝畫得多,結果小徒弟用“以少代多”的創新思維方法贏得了稱讚的故事。從而教育...
想別人沒想到的說課稿4篇
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的想別人沒想到的說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。想別人沒想到的說課稿1各位評委、...
《想別人沒想到的》課後教學反思
《12想別人沒想到的》是第六冊第三組的最後一篇課文,這是一篇開發學生智力的`有趣故事,它採用了懸念的手法,文章一開頭並不急於告訴我們究竟怎樣才能畫出最多的駱駝,而是一步步地展示三個徒弟所畫的畫,讓人迫不急待地往下...
一、讀一讀,寫一寫。召集駱駝得意稱讚群山連綿起伏若隱若現恍然大悟二、照樣子,寫一寫。密密麻麻()()()整理整理()()()三、拼一拼,組詞語。shǔ()jin()數禁shu()jin()四、不改變原意,把下面句子換個說法1、這不恰好表明有...
《想別人沒想到的》 教案
教學目標:知識與技能:瞭解課文內容。理解“若隱若現”、“恍然大悟”等詞語的意思,能有感情地朗讀課文。初步培養學生創新思維的意識和能力。過程與方法:①以講故事的形式,激發興趣,匯入課文內容。②利用多媒體課件,通過文字...
從前,有位畫師收了三個徒弟。有一天,畫師把三個徒弟召(zhào)集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱(luò)駝(tuo),看誰畫的駱駝最多。徒弟們想了一會兒,便拿起筆畫了起來。大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上...
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