有關教時的精選大全

02-11 武進高階中學PeriodTwo(Speaking)Aims:nhowtoofferotherpeoplehelp,comfortandhisparticularopinions.ribepeople,things,eventsandpeople’sfeelings.3.Talkaboutpastexperiences.Retellthestoryintheirownwords.Tea...

岳陽樓記導學案第二教時 (語文版八年級下冊)

12-09 年級：八年級語文導學案課題：岳陽樓記第18教時備課時間：4月25日備課人：八年級語文組學科組長簽字一、學習目標：1、掌握本課文體知識，重點詞語和句子的翻譯。2、理清課文思路，理解課文內容。3、針對本文，強化內容理解，並培養學習...

高一英語第四單元第四教時教學設計

02-11 武進高階中學PeriodFour(LanguageandGrammar)talkuagestudyTask1.UnderstandwordsindifferentsituationsWordstudyabout“advance”and“strike”(individualwork)Judgethedifferentmeaningsof“advance”or“strike...

《錢學森》第二教時網路課教案範文

12-30 學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、通過反覆朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生受到熱愛祖國的美好情感的薰陶。一、匯入：同學們，上節課我們初讀了課文，你覺得錢學森是怎樣一個人？從課文中哪裡看出來？二、學習課文：1、...

《珍珠鳥》第二教時教案示例

01-09 教學目標：1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。2．理解“信賴，就能創造出美好境界”的深刻含義。教學過程：一、複習明標1．課文講了哪四個內容？2．從中你體會到了些什麼？3．明標：細讀“活動...

《秦兵馬俑》第一教時教學設計

12-03 一、揭示課題、匯入新課1974年，在陝西臨潼縣東南秦始皇的驪山陵東側，發現了三個兵馬俑陪葬坑，從中出土了大量刻畫精緻、形態逼真的兵馬俑。這便是舉世無雙、享譽世界的“秦兵馬俑”，(學生讀課題)，課件打出“秦”、“傭”的...

高一英語第五單元第四至第五教時教學設計

02-11 武進高階中學Period4LanguagepointsTheScript:n.textofaplay,film,broadcast,talk,etceg.ascripteditorv.writeascriptfor(afilm,playetc)eg.afilmscriptedbyafamousnovelistWinaprizeeg.Shewonfirstprizeinthe100met...

《我的伯父魯迅先生》第一教時教案

04-29 一、教學目的1、瞭解課文內容，找出中心句。2、明白首尾兩段之間關係，細讀課文第一段。3、學習字詞，重點點撥“張冠李戴”及“囫圇吞棗”的意思。二、教學過程（一）談話激情：引導學生列舉浙江名人，引出魯迅，出示魯迅畫像，向畫像...

《錢學森》第二教時優秀網路課教案範文

03-22 學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、通過反覆朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生受到熱愛祖國的美好情感的薰陶。一、匯入：同學們，上節課我們初讀了課文，你覺得錢學森是怎樣一個人？從課文中哪裡看出來？二、學習課文：1、...

網路課《錢學森》第二教時教案

09-17 學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、通過反覆朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生受到熱愛祖國的美好情感的薰陶。一、匯入：同學們，上節課我們初讀了課文，你覺得錢學森是怎樣一個人？從課文中哪裡看出來？二、學習課文：1、...

《海底世界》第一教時的教案設計（精選10篇）

01-31 作為一名老師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《海底世界》第一教時的教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《海底世界》第一教時的教案設計1一、...

《珍珠鳥》第二教時精品教案

01-09 教學目標：1．通過語言文字，體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛，培養學生愛鳥護鳥的情感。2．理解信賴，就能創造出美好境界的深刻含義。教學過程：一、複習明標1．課文講了哪四個內容？2．從中你體會到了些什麼？3．明標：細讀活動情景悟...

《我的伯父魯迅先生》第一教時教案範文

09-27 一、教學目的1、瞭解課文內容，找出中心句。2、明白首尾兩段之間關係，細讀課文第一段。3、學習字詞，重點點撥張冠李戴及囫圇吞棗的意思。二、教學過程（一）談話激情：引導學生列舉浙江名人，引出魯迅，出示魯迅畫像，向畫像敬禮，揭題...

海底世界第一教時教案

09-06 一、課題8、海底世界（第一教時）二、目標：（一）學會本課的生字、新詞；（二）能按照海底的“景色奇異”和“物產豐富”兩個方面給課文分成兩段。（三）理解課文的第一段，會用“有的像……有的像……有的像……有的還好像……”說話，能背...

《爺爺的蘆笛》第二教時的教學設計

11-02 一、複習匯入師：昨天，我們初步學習了第25課，爺爺的蘆笛在文中出現了幾次，文中的強強聽起來有什麼不同的感受呢？今天，我們繼續來學習這篇文章齊讀課題過渡：強強是生活在都市的孩子，在他眼前呈現的只是高大的樓房，一條條寬闊的馬...

《再見了,親人》第一教時的教學設計

11-10 【既定目標】１、通讀課文，掃清讀文障礙，建立整體印象。２、依託矛盾反詰，有根有據體悟朝鮮人民與志願軍戰士不是親人卻勝似親人的情感流露。【預設流程】一、揭示課題，讀題入情引導讀題策略：現在親人就在眼前，一邊握手，一邊說─...

高一英語第五單元第一到第三教時教學設計

02-11 武進高階中學Unit5ThesliverscreenPeriod1Warming-up&listeningTasks:1.Totalkaboutsomescenesfromdifferentfilms2.Todiscusswhatquestionsthereporterswouldaskwheninterviewingfamousdirectors.Step1warming-u...