有關追星辯論會四年級作文的精選大全

追星辯論會四年級作文
週五的下午,我們開了一節特別的班會,內容不是有關讀書的,也不是有關學習方法的,而是有關“追星”的辯論會。這次的辯論會有正方、反方和中立。正方為同意追星,而反方為不同意追星。每位同學對於追星這件事,都有自己不同的想...
激烈的辯論會四年級作文
那優美的上課鈴聲響了,老師走進了教室,走上了講臺,微笑著對我們說:“今天,我們要開展一次科技發展利大於弊還是弊大於利辯論會,正方堅持科技發展利大於弊,反方堅持弊大於利,大家要注意文明,發言要有根據,抓住對方的破綻,儘量一針...
五年級c益辯論會作文
開卷可以增長知識,拓寬思維,使我們瞭解不同問題,瞭解蓬勃發展的社會。你認為呢?下面是語文迷整理的開學是否有益的辯論會作文,希望對你有幫助。開卷是否有益辯論會作文一:當我站起來時,心想揣了一隻小兔子,七蹦八跳的。雖...
追星五年級作文
有人對學生心裡進行調查,結果發現熟悉潮流明星的佔89%,而知道我國老一輩科學家佔1%。十十十市在評選青少年心中的偶像的調查中,雷鋒曾激勵過幾代人的偉大戰士。現在位居末尾。某在國中生中調查共500多名學生,結果發現有48...
環境辯論會四年級作文
今天下午,我們班上進行了一場環境辯論會,正方的同學認為環境變好了,反方的同學認為環境變差了,就這樣,一場激烈的辯論會就開始了。首先,認為“環境變好了”的正方同學站了起來說:“我們認為,環境變好了,是因為現在有很多人在種...
辯論會六年級作文
“我不同意,這事不能這麼看……”“怎麼會這樣呢?請問對方辯友,如果真是這樣的話,那麼……”教室裡傳來一陣陣激烈的爭論聲,這是我們班在舉行辯論大會呢?我們這次的主題是:研學到底有沒有必要?正方是:有必要。反方是:沒必要。正...
一場激烈的辯論會四年級作文400字
下午,我們班的同學為了一個“國小生結伴旅遊行不行”為題而展開了一場激烈的辯論會。老師讓我們舉手選擇甲方和乙方,老師說:“同意讓國小生結伴旅遊的舉手。”話音剛落,就有三分之二的'舉起手來,然後選出五名代表上臺辯論...
論追星的議論文
什麼給你力量,是心還是手掌?當然是心。人人都說追星會影響學習和生活,但我堅決不同意。人人都說李易峰帥,但你們注意過他的精神嗎?他的品質也是非常高尚的,他使蜜蜂們的精神境界提升了一個大臺階。粉絲行為,偶像買單。在古劍...
記一次精彩的辯論會四年級作文
星期五下午第二節課,我們班熱鬧非凡。到底怎麼回事?別急別急,告訴你們吧,我們班正在舉行辯論會呢!這次辯論會的主題是:《開卷(讀書)是否有益》。正反兩方觀點不一,正方認為開卷有益,反方觀點認為開卷未必有益。我站在辯方的立場...
一次辯論會四年級作文
一次辯論會“來來來!同學們給我立馬坐好!不然不讓你參加了!”班主任在三尺講臺上敲敲棍子。同學們像動物一樣被馴服了,一窩蜂以5米/秒的速度衝向自己的座位。其實我們不是怕老師,而是怕老師手上的棍子!“咳咳。”老師清清嗓...
四年級作文我也追星800字
或許是學校生活的酸甜與苦辣;或許是學習生涯中的苦澀與辛酸;或許是朋友交往的枯燥與煩悶;也或許是同學之間的互為影響。我迷上了追“星”。“金無足赤,人無完人”。幾天來,我瞭解了可歌可泣的革命烈士聞一多,蜚聲樂壇的音樂...
辯論會四年級作文
辯論會四年級作文1那一天,在崔老師的小班上,我們舉行了一場辯論會。首先,各方辯手各就各位,辯論會便開始了。首先由正方一辯手尚瑛琨說明正方觀點:“我贊同正方觀點!因為手寫可以陶冶情操,增長知識……”反方說:“但是寫字只...
一次辯論會五年級作文
一陣掌聲像一群歡快的小鳥,飛出了我們五(3)班,這是在幹什麼呢?原來我們正舉行一場辯論會呢。比賽的主題是開卷是否有益,正方的觀點是“開卷有益“,反方,也就是我方的觀點則是”開卷未必有益”。經過主持人張懌軒一翻講解,辯論...
辯論會四辯總結陳詞
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的辯論會四辯總結...
辯論會四年級作文400字
以前只在電視裡看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文後,老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中,六位...
家庭辯論會三年級作文
說到武松,相信大家一定不會陌生。不錯,他就是《水滸傳》中那個大名鼎鼎的打虎英雄,可謂是無人不曉呀!可是武松,到底能不能稱得上是英雄呢?為了此事能有一個圓滿的結果,我召集全家開了一個家庭辯論會。爺爺和爸爸是正方,他們認...
記一次辯論四年級作文
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養品。”這話,究竟是否正確呢?今天我班圍繞著這個辯題,開展了一次激烈的辯論賽。正方認為開卷有益,反方則認為開卷未必有益。首先發言的是正方一辯張奕誠,他面帶嚴肅,認真地講著,講好後,我們正...
環境辯論會國小四年級作文
今天下午,我們班上進行了一場環境辯論會,正方的同學認為環境變好了,反方的同學認為環境變差了,就這樣,一場激烈的辯論會就開始了。首先,認為“環境變好了”的正方同學站了起來說:“我們認為,環境變好了,是因為現在有很多人在種...
辯論會五年級作文700字
今天中午,在五年一班教室裡,舉辦了一個別開生面的辯論會,當班主任宣佈正式開始時:首先,由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”,而我是反方的一位成員,也是反方一辯,反方的觀點則是:“開卷未必有益”。然後正方的二辯說出了論點...
一次難忘的辯論會四年級記敘文
上個星期四下午我們班上舉辦了一次辯論會,辯論會的主題是“開卷是否有益”,認為“開卷有益”的是正方,認為“開卷未必有益”的是反方。我這次擔任的是反方的辯手。為了這次辯論會,同學們都做了充分的準備,但是真正開始之前...
一次辯論會六年級作文
星期三的班會課的時間,老師宣佈要開一次辯論會。剛得知這個訊息時,我就分外激動。我拿出了我的`稿子,精心準備了一番。到了晚上,老師說,辯論會正式開始的時候,教室裡鴉雀無聲。我想舉手,但卻一這沒抬起來。過了一會,有一位同...
辯論會的五年級作文
今天的第二節課,我們班舉行了一次開卷有益辯論會。正方是開卷有益,由小源,小陳,小白和小張組成。反方是開卷未必有益,由小曾,我,小招和小鐘組成。我是反方的二辯手樑婉茵,我的'任務是擺材料,擺事實來證明我們的觀點,來戰勝對手...
一場激烈地辯論會四年級作文
今天語文課上卓老師組織我們進行了一場以《國小生應不應該上網》為題的辯論會。經過這次激烈地辯論使我們明白了很多道理。辯論會開始了。首先正方楊曉晨不緊不慢地開始發言:“我認為上網的好處很多,能學到很多知識,可以...
文具辯論會的二年級作文
在陽光國小二年級,有一名叫小明的學生。小明有個壞習慣,就是很不愛護文具,總是故意破壞,使得文具們一個個缺胳膊少腿的`。文具們每天都以淚洗面。一天,文具們終於忍不住了,它們把小明告上了法庭,文具們一見到法官,就爭先恐後...
文具辯論會二年級作文
在陽光國小二年級,有一名叫小明的學生。小明有個壞習慣,就是很不愛護文具,總是故意破壞,使得文具們一個個缺胳膊少腿的。文具們每天都以淚洗面。一天,文具們終於忍不住了,它們把小明告上了法庭,文具們一見到法官,就爭先恐後搶...
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