有關“8”和“9”的加減法的教案的精選大全
有關“8”和“9”的加減法的教案教學目標：1.讓學生在具體有趣的情境中，學習有關“8”和“9”的加減法，並能正確計算。2.通過看圖和塗色等活動，培養學生觀察、思考、動手實踐等良好習慣。3.能在教師的指導下，從情境圖中發現...
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《小數加法和減法》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、通過“逛超市...
口算加法（兩位數加整十數兩位數加一位數求原來有多少（即被減數）的加法計算的實際問題）減法（兩位數減整十數兩位數減一位數求去掉多少（即減數）的減法計算的實際問題）筆算求相差數的實際問題從表裡可以看到，教材的編排是先教學口...
教學目標１．使學生掌握用一個豎式計算三個數連加的計算方法，並能比較熟練地進行計算．２．使學生熟練地運用湊十法，培養學生的思維靈活性．教學重點掌握連加的計算方法．教學難點理解哪一位相加滿幾十就向前一位進幾的道理．教學過程（一...
《8和9的加減法》的教學反思有關8和9的加減法的安排是由一幅圖表示兩個算式過渡到一幅圖寫出四個算式。重點應放在“一圖四式”，且要注意教材中的安排意圖。慢慢培養學生的理解能力，看圖說話能力，及語言表達能力。首先是...
《8、9的加減法》教學反思首先利用學生喜歡的動物作題材進行談話引出主題圖，能有效激發學生觀察主題圖的興趣。通過讓學生說，既能有效地培養學生的表達能力，蒐集資料的能力和想象能力，又為下一步嘗試計算提供了豐富的數學...
活動設計背景我班幼兒進入大班以後，思維能力進一步發展，而加減法也是剛開始學習。為了鞏固加深幼兒對加法的認識，在數學活動中培養幼兒的思維的準確性，靈活性和操作能力。根據本班幼兒的認知特點，動手能力，已有經念和數學水...
教學目標1．學會用9的組成計算得數是9的加法和9減幾的減法．2．通過一圖四式，初步體會加減之間的聯絡．教學重點1．學會用9的組成計算有關9的加減法．2．通過一圖四式學習，初步體會加減法之間的聯絡．教學難點引導學生、觀察初步體會加...
9的加減法教案活動目標1、培養觀察和分類能力。2、培養運算的準確性、靈敏性和逆向思維。3、學習9的加減法，提高分析和解決簡單應用題的能力。4、初步培養觀察、比較和反應能力。5、讓幼兒學習簡單的數學題目。教學重...
數學教案8和9的加法篇一：《8、9的加減法》教學設計【教學內容】西師版教材一年級上冊第35--36頁中例1、例2及練習六的第1題。【教材分析】有關8、9的加減法，與6、7的加減法相比較，在編排上有較大的區別：首先，從根據一幅圖...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的8、9的加減...
教學目標：1．結合情境，理解加減混合運算的運算順序。2．掌握加減混合運算的筆算方法，提高學生的計算水平。3．通過觀察、比較和分析，體會小括號在加減混合運算中的作用。4．在學生已有連加、連減知識經驗基礎上進行探究，培養學生知...
身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的8和9的加減法教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。8和9的加減法教學反思111月11日是光...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的小數的加法和減法教案，希望能夠幫助到大家。一、學習目標（一）學習內容《義務教育教科...
100以內的加法和減法教案作者：黃清素（攀鋼教育處第十九中國小617063）各位評委好！我今天說課的題目是“100以內的加法和減法”，它位於新課標實驗教材人教版第二冊第六單元，先講單元分析，再就第一小結第一課時進行教學設計。在...
教學目標（一）使學生進一步理解加減法的意義。（二）能正確計算4以內的加法和減法。教學重點和難點重點：能正確計算4以內的加法和減法。難點：4減幾的減法及看圖列減法算式。課前準備（一）教具：小汽車圖、熊貓圖、蘋果圖片。（二）學具：...
作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的8、9的加減法國小教案，歡迎大家分享。8、9的加減法國小教案1課型：新授課教學...
《6和7的加減法》教案教學目標1．使學生能夠根據一幅圖寫出兩道有聯絡的加法算式和減法算式，並算出得數。2．掌握6和7的加減法的計算方法。3．使學生能夠提高計算能力。教學內容：第45～46頁內容和做一做，練習七的第4～8題。教具、...
教學目的：１．使學生學會用９的組成計算得數是９的加法和９減幾的減法。２．學會一圖四式並使學生初步體會加減法之間的關係。教學重點、難點：重點：得數是９的加法和９減幾的減法的計算。難點：看一幅圖寫４道算式。教學過程：一、基本訓練、複習...
萬以內的加法和減法的教案教學目標：1．使學生學會口算兩位數減兩位數的計算方法，並能正確計算；2．培養學生解決簡單問題的能力及根據情況選擇恰當方法的意識；3．讓學生在具體的情境中，進一點體會減法的意義，感受減法計算與生活的...
【教學目標】1．讓學生經歷小數加減法計算方法的過程，體會小數加減法與整數加減法的聯絡，初步掌握小數加減法的.計算方法，並能解決些簡單的實際問題。2．在解決問題的過程中，培養學生與他人的合作意識，感受到數學與現實生活的...
教學目標(一)使學生進一步理解加減法的意義.初步知道相加的兩個數，調換位置，得數不變.(二)能正確計算得數是6的加法和6減幾的減法.教學重點和難點重點：能正確計算6以內的加減法.難點：看一幅圖列兩個算式.課前準備(一)教具...
作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的8和9的加減法教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。8和9的加減法教學反思1在...
教學內容：人教版實驗教材一年級上冊第45-46頁內容及相應練習教學目標：1、掌握得數是6和7的加法及6減幾、7減幾的減法的計算方法，並能正確地進行相應的口算。2、在具體的情景中，引導學生髮現問題，解決問題，並在學習"一圖式"...
教學內容課本P48~49例2及相應的“試一試”“練一練”，完成練習八的第4~6題教學目標1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數加減法的計算方法以及和整數加減法的`關係，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能...
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