有關《湖心亭看雪》課後練習題的精選大全
【小編寄語】新的學期新的開始,同學們又回到課堂了,語文網小編給大家帶來了《湖心亭看雪》課後練習答案,希望能給大家帶來幫助,祝大家學習愉快!【課文導讀】《湖心亭看雪》是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,寫於明王...
課題《湖心亭看雪》複習目標:1、掌握本課的文言實虛詞。2、體味作者痴迷於天人合一的山水之樂,痴迷於世俗之外的雅情雅緻。整體複習:一、文學常識1、作者:,字宗子,號陶庵,明末清初(朝代)山陰(籍貫)人。有著作《陶庵夢憶》和...
【基礎鞏固】1.根據要求檢索下面的字。(1)用音序檢字法查“更定”中的“更”:先查音序(),再查音節()。(2)用部首檢字法查“霧凇”中的“凇”:先查部首(),再查()畫。2.下面與“餘強飲三大白而別”中的“強”讀音相同的.一項是()A.年富力...
《湖心亭看雪》通過寫湖心亭賞雪遇到人生的知己的事,表達張岱心中的孤獨寂寞之情。下面是小編分享的湖心亭看雪的課後題,歡迎大家閱讀。湖心亭看雪崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小...
《湖心亭看雪》是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,寫於明王朝滅亡以後。對故國往事的懷戀都以淺淡的筆觸融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態可從中窺知一二。文中,作者引用舟子的話包含了對“痴”字的稱賞,同時...
教學目標1、掌握一些常見的文言實詞以及虛詞的意義和用法。2、瞭解白描的手法。教學重點:在深入理解寫景特點的基礎上熟讀成誦。教學難點:理解作者的精神世界,把握寫景與敘事、抒情的關係。教學過程:一、佈置預習導學1、...
一、看拼音,寫詞語和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzhexiǎoshíhòu()()()()()shénmeshíhòunéngdàiwǒmendàoběijīngqùkànkanzhēndexuěne?()二、在括號裡填上合適的詞語。()地問()地笑()地問()...
一、積累與運用1、給下列字詞注音:更()定擁毳()衣崇禎()霧凇()沆碭()()與餘舟一芥()鋪氈()對坐強()飲2、解釋下列加點字的含義:⑴更定⑵湖中人鳥聲俱絕⑶餘拿一小船⑷擁毳衣爐火⑸獨往湖心亭看雪⑹霧凇沆碭⑺焉得更有此...
一、1、本文描寫西湖雪景的文字簡練自然,不事雕琢。2、文中的白描能夠抓住景物的突出特徵,頗有韻味。一痕、一點、一芥、兩三粒,高度抽象、概括,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,傳達出景物的'形與神。二、在描寫手法上,《湖...
新的學期新的開始,同學們又回到課堂了,小編給大家帶來了《湖心亭看雪》課後練習答案,希望能給大家帶來幫助,祝大家學習愉快!【課文導讀】《湖心亭看雪》是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,寫於明王朝滅亡以後。對故國...
八年級語文湖心亭看雪測試卷1.填空。(1)五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中。是日,餘拿一小船,擁衣爐火,往湖心亭看雪。(2).天與與與,上下一。湖上影子,惟長堤一、湖心亭一、與餘舟一、舟中人兩三而已。(3).見餘,大喜曰:“!”...
閱讀下面的語段,完成後面的`練習湖心事看雪張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,餘奴一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與...
閱讀下文,完成1~5題。崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒...
在各領域中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,藉助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助於個人提升。什麼樣的閱讀答案才是科學規範的閱讀答案呢?以下是小編為大家收集的《湖心亭看雪》練習題及參考答案,希望能夠幫助...
學習是一個邊學新知識邊鞏固的`過程,對學過的知識一定要多加練習,這樣才能進步。因此,小編精心為大家整理了這篇二年級上冊語文看雪課後練習題,供大家參考。一、看拼音,寫詞語和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzh...
導語:湖心亭看雪這篇文章是張岱小品的傳世之作。作者通過追憶在西湖乘舟看雪的一次經歷,寫出了雪後西湖之景清新雅緻的特點,表現了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷戀和感傷的情懷。譯文崇禎五年十二月,我居住在西湖。接連下...
《湖心亭看雪》相關習題朝代:明代作者:張岱【原文】崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一...
《湖心亭看雪》課後練習答【課文導讀】《湖心亭看雪》是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,寫於明王朝滅亡以後。對故國往事的懷戀都以淺淡的筆觸融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態可從中窺知一二。文中,作者引...
【基礎練習】1.填空。(1)五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中。是日,餘拿一小船,擁衣爐火,往湖心亭看雪。(2).天與與與,上下一。湖上影子,惟長堤一、湖心亭一、與餘舟一、舟中人兩三而已。(3).見餘,大喜曰:“!”拉餘同飲。餘飲三大而別...
1.解釋加點的詞。(1)湖中人鳥聲俱絕________(2)是日,更定矣________(3)惟長堤一痕________(4)舟中人兩三粒而已________(5)是金陵人,客此________(6)及下船________(7)湖中焉得更有此人______________2.翻譯下列句子。(...
湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已...
【編者按】要想學好數學,多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題型別的解題思路。在考試中應用自如,使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。內容預覽:第29課《湖心亭看雪》同步練習【課文導讀】《湖心亭看雪》是張岱的代表...
一、積累與運用1、給下列字詞注音:更()定擁毳()衣崇禎()霧凇()沆碭()()與餘舟一芥()鋪氈()對坐強()飲2、解釋下列加點字的含義:⑴更定⑵湖中人鳥聲俱絕⑶餘拿一小船⑷擁毳衣爐火⑸獨往湖心亭看雪⑹霧凇沆碭⑺焉得更有此...
小編寄語:為了然共同學們對湖心亭看雪一文有更好的理解以及掌握,小編為大家整理了湖心亭看雪閱讀答案,供大家參考。原文:崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘橈一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看...
(福建泉州)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘孥一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而...
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