有關我當掌門人六年級作文的精選大全

01-15 今天，爸爸媽媽有事出去了，我只好留著家裡，負責家裡的鞋店，執掌一門。爸爸媽媽走後，我便開始了一天的工作，我把鞋攤擺好，吃完飯後，拉出一把椅子，拿本書看起來。過了好大一會兒都沒有人來，我垂頭喪氣，沒有一點精神。這時，一位老奶奶...

我當了一次盲人六年級作文

01-19 今天中午，陽光明媚，微風習習。閒來無事的我和弟弟想了一個“點子”，當一次“盲人”。(就是拿一個毛巾，矇住眼睛，倒一杯水，水不溢位來，就ok了）首先，我先來當“盲人：”。我既興奮又緊張，興奮的是忠於可以嚐嚐當盲人的'滋味了。緊...

我當翻譯-六年級作文

01-27 奶奶從江蘇老家到重慶來了，我和爸爸從機場接來了她，外婆在我家燒菜準備接待奶奶。我們三人剛進家門，外婆指著爸爸手裡的大包、小包問：“啥子？”奶奶一聽這話，臉上不高興了。外婆忙問我，“你奶奶啥子不高興嘛！”這下，奶奶更不高...

當一天大人-六年級作文

01-15 今天，天氣晴朗。我早早的起了床，開始了我不一樣的一天。因為父母讓我今天當“大人”，我十分開心。我起來先燒好水，讓爺爺喝茶。等全家吃完飯後，就開始了這一天的重點——買菜。我與父母一起踏進了菜市場，我們今天計劃買的是...

我想當個普通人六年級作文

01-30 每個人的目標都不一樣：有的人想當萬眾崇拜的作家;有的人想當永存不朽的英雄;有的.人想當流芳百世的勇士;……而我，卻只想當一個普通人。我一直相信：是屬於我的，終究會屬於我;不是屬於我的，再怎麼強求也沒用。正是這樣的一...

我愛仙人掌五年級作文

07-17 仙人掌是植物中比較特別的一種，特別的名字，特別的長相，但它確實是我最愛的一種。橢圓形的莖又寬又厚，深綠的，淺綠的，依次往上，一片舉著一片，每一片都是立著的。莖上面長滿了金黃色的刺，看上去很鋒利，不可接近。我很好奇，曾用一張...

仙人掌的感悟六年級作文

03-20 生活需要感悟，更需要得到感悟後的觸動。“一模是你們填志願的關鍵，好好考。”老師的話語彷彿還在耳畔，而此時被我抓在手裡的成績單，那麼刺眼。濃厚的失落向我襲來，我垮了，想爬起來卻沒有力氣。同學們的安慰，傳入耳邊卻更加刺...

仙人掌六年級作文

02-20 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的仙人掌六年級作文，希望能夠幫...

五年級作文：我的仙人掌

01-28 沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的豔麗，它淡雅、堅強，它是孤獨的仙人掌。媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的豔麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內心。不知道為什麼，許多人都...

六年級仙人掌作文

03-01 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級仙人掌作文，歡迎閱讀，希望...

國小六年級作文：我愛仙人掌

01-25 在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小六年級作文：我愛仙人掌，僅供參考，大家一起來看看吧。我喜歡的植物有很多，有菊花，桃花……然...

我的仙人掌六年級作文

02-28 一個星期天，寫完作業後就出去逛街，我們去了花卉市場。其實，我是很喜歡花的，看到花卉市場裡那些五顏六色的花朵，我多想全都拿回家去養啊！可是，越是好看的花兒就越難養活。可就在這時，我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我...

仙人掌的國小六年級作文

02-04 形狀：仙人掌的樣子十分像人的手掌，仙人掌身上長滿了刺，好像小刺蝟一樣。顏色：仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的，慢慢地長到成熟後就變成了深綠色的。氣味：有點像蘆薈、青草，味道挺淡的······動靜變化情況：初期是刺芽，漸...

我是一棵仙人掌-六年級

03-24 我是一棵生長在沙漠中的仙人掌。我很傷心，為什麼我的同伴們可以生長在漂亮的大花園裡，而我，卻被風姥姥帶到這裡來呢？白天，四十攝氏度的高溫烘烤著我。熱得我喘不過氣。烈日當頭，金黃色的光芒照耀著大地，沒有大樹的'點綴，有的...

我當老師六年級作文

01-18 你們當過小老師嗎？我就當過一次小老師，當小老師的感覺是什麼樣呢？就請你們接著往下看吧。這周星期五早上第三節的時候，老師把我和黃新友、韋翔元叫到辦公室說：“今天，第三節的社會可由你們輪流來上，可以嗎？”“我們？”我仨被這...

六年級作文仙人掌花

01-20 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文仙人掌花，希望對...

我為自己鼓掌六年級作文

02-27 生活中，有許多優秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收穫快樂鼓掌。一次，數學第一單元測驗卷發下來時，我看了看試卷上鮮紅的數字：100，心...

仙人掌六年級優秀作文

02-13 有人說喜歡芳香四溢的茉莉，有人說喜歡“花中之王”美稱的牡丹，可我卻喜歡平平凡凡的仙人掌。仙人掌的故鄉在南美洲的原始森林，那裡氣候乾燥。一叢叢掌片一片接一片地立在另一個掌片上面。這些掌片形態各異，有胖胖的，有瘦瘦...

為別人鼓掌六年級作文

01-31 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的為別人鼓掌六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。人生如同一場運動會，有的人蔘與比賽，在...

叮叮噹噹六年級作文

02-04 “叮叮噹噹”。每到這時，也就是最讓我媽自豪的時候——洗碗。“孫旎呀！足球開始沒呀？”“開始啦！”“嗖嗖”。只見正在廚房洗碗的老媽邁著又緊又快的小步子來到了客廳。身上的'圍裙還沒解下來，手上拿著一塊洗碗布，眼睛直勾...

當我遇上時間老人六年級作文

11-13 我喜歡看關於恐龍的書籍和電影，在我的房間貼著一張恐龍世界分佈圖。一天，我去超市買東西，遇見一位老人，他滿頭銀髮，長著白鬍子，手提大布袋，我連忙上前說：“老爺爺，我來幫您提吧”。老人說：“謝謝你，好孩子！我是時間老人，你有什麼願...

六年級作文：我當主持人

05-12 一聽說要讓我當升旗儀式主持人，我心裡不住打鼓，七上八下真不知道該如何開口。怕什麼！我不住的鼓勵自己。學著別人的樣子——這是我的首選。我注視著高年級同學主持人的一笑一顰、一舉一動，暗地裡拿著腔調，一遍又一遍地練習...

我最喜歡的仙人掌-六年級

01-08 我家好似一個“微型花園”，不僅陽臺有花，客廳有花，書房有花，就連臥室也要擺上一些花花草草。而這些植物，花就是一盆盆月季、菊花、三角梅、鞭炮花……草就是一株株蘆薈、觀賞榕樹……可幾個月前，爸爸卻買回一盆矮小丑陋的仙...

六年級作文請給我掌聲

02-21 也許你們只看到我的輝煌，卻不知當初的我，有多麼刻苦，在我想放棄之時，是掌聲帶給我信念，讓我燃起希望……“什麼？膝蓋錯位了嗎？那她以後還能不能跳舞了？”輔導我的老師這樣說。“哎呀，快送醫院吧！快送醫院吧！”爸爸媽媽這樣說。膝...

我的理想作文500字——當掌管人

07-26 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的理想作文500字——當掌管人，...

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