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解讀課文《蜀道難》
導語:李白的代表作《蜀道難》全詩中諸多的畫面此隱彼現,無論是山之高,水之急,河山之改觀,林木之荒寂,連峰絕壁之險,皆有逼人之勢,其氣象之巨集偉,其境界之闊大,確非他人可及。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的課文解讀《蜀道難...
蜀道難說課稿
一、說教材:選自蘇教版高中語文必修四“筆落驚風雨”板塊一篇基本閱讀型的課文。對於古典詩歌的學習,除了要讓學生體會作者的思想情感,還要提高學生鑑賞古典詩歌的能力。從這兩個方面出發,我設計了以下的教學目標和教學重...
《蜀道難》解讀及訓練題
引言:《蜀道難》作為李白的成名作,其成就主要在於藝術方面。想象之豐富,比喻之奇特,筆法之誇張揚厲,韻律之流轉華美,確係震古爍今之作。下面就是小編整理了《蜀道難》解讀及訓練題,歡迎大家閱讀!解讀《蜀道難》《蜀道難》的...
蜀道難 說課稿
第1課時一、複習舊知,匯入新課設想:1、由溫習李白詩歌《夢遊天姥吟留別》等詩匯入。2、由背誦李白詩歌競賽匯入。二、誦讀全詩,整體感知1、釋題:蜀道難,古樂府舊題。這首詩大約作於天寶初年,從詩的內容來看,很可能是詩人在長...
《蜀道難》閱讀理解答案
《蜀道難》噫籲嚱,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。黃...
《蜀道難》品讀
明代詩學家高棅在《唐詩品彙》中,曾引用三句話來評價李白的《蜀道難》,即“妙在起伏”“才思放肆”“語次崛奇”。現就這三句話,對《蜀道難》從以下三個方面加以品讀。一、妙在起伏“文似看山不喜平”,詩也是如此。為了避...
《蜀道難》說課稿
《蜀道難》說課稿1第二單元欣賞七首唐詩,作者分別是李白、杜甫、白居易和李商隱。李、杜二人是唐代詩壇最耀眼的兩位明星,李白的歌行體詩歌想像豐富,比喻奇特,筆法誇張,韻律流轉華美,在人教社必修3編寫說明中明確欣賞這些作...
課文《蜀道難》教案
教學目標1.瞭解作者、整體感知詩的寓意;2.結合詩歌內容講解誦讀要求。3.瞭解李白的放達。教學重點誦讀教學難點誦讀要求教學方法指導示範教學課時3課時教學過程第一課時一、匯入新課以杜甫評價李白的詩歌:“筆落驚風雨,詩成...
蜀道難詳細講解
李白三十歲初入長安,賀知章要看他的作品,他就拿出這《蜀道難》來。由此可見《蜀道難》是李白早年的習作,是準備拿去晉見王公大臣的行卷。《蜀道難》是個古樂府題,現存的還有樑陳時代的幾首,其中以劉孝威和陰鏗的寫得較好。...
《蜀道難》的難題解析
1、這首樂府詩以七言為主,卻有不少雜言句,試舉例劃分節奏,說說它們對本詩的風格起什麼作用?透析:本詩中有許多散文化的詩句,它們的節奏變化多端,例如:①噫籲嚱,危乎/高哉!蜀道/之難,難於/上/青天!②上有/六龍/回日/之/高標,下有/衝波/逆折/之/回...
蜀道難
作者:李白噫吁戲,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。黃...
蜀道難字詞解釋
李白是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人,達到盛唐詩歌藝術的巔峰。有詩仙之美譽,與杜甫並稱李杜。(1)黃鶴:黃鵠(Hú),又名天鵝,善於高飛。尚:尚且。得:能。猿猱(náo):蜀山中最善攀援的猴類。(2)青泥:青泥嶺,在今甘肅徽縣南,...
《蜀道難》原文以及解釋
蜀道難李白噫籲嚱,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天。蠶叢及魚鳧(fú),開國何茫然。爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧(zhàn)相鉤連。上有六龍回日之高標,下有衝波...
閱讀蜀道難解讀李白
長亭外,古道邊,夕陽下,赤腳踏青石,匏樽向天舉,共飲青柳下。一人仙風道骨,白衣綸巾迎風展;另一人英姿勃發,青衫寶刀相輝映,這樣一位滿頭銀絲記滄桑的老者,與意氣奮發志滿懷的壯士相對而坐于山石之上。白衣老者手捋鬍鬚,爽朗大笑曰...
蜀道難的課件
《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必修3的課文。下面是小編整理的蜀道難公開課教案,以供大家閱讀。蜀道難公開課課件【教學內容分析】《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必修3的課文。這一單元的內容主要是...
《蜀道難》的說課稿
《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調曲》舊題,內容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新,以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。下面是小編為您整理了“...
李白蜀道難解析
【年代】:唐【作者】:李白——《蜀道難》【內容】噫籲嚱,危乎高哉!蜀道之難難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回...
《蜀道難》的疑難解析
1、這首樂府詩以七言為主,卻有不少雜言句,試舉例劃分節奏,說說它們對本詩的風格起什麼作用?透析:本詩中有許多散文化的詩句,它們的節奏變化多端,例如:①噫籲嚱,危乎/高哉!蜀道/之難,難於/上/青天!②上有/六龍/回日/之/高標,下有/衝波/逆折/之/回...
《蜀道難》解題指導
一、這是一首樂府詩,以七言為主,卻有不少雜言句,節奏多變化,與散文句法相似。試給下面的詩句劃分節奏,朗讀幾遍,說說它們對本詩的風格起什麼作用。1.噫籲,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!2.上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回...
蜀道難微課教案
從學習詩歌的朗誦入手,領會詩歌迴圈往復逐層深化的情感節奏和豪邁飄逸的氣勢。以下是小編為大家整理的範文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!蜀道難微課教案【教學目標】1.基礎知識目標:理解詩歌的藝術手法,如意境、聲韻等2...
《蜀道難》課程教案
一、匯入余光中先生曾經寫過一首詩,其中有這麼幾句,請大家一起朗讀一下。多媒體課件展示:(余光中《尋李白》片段)酒入豪腸,七分釀成了月光餘下的三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐[提問]寫的是哪位詩人?[明確]李白。這首詩就叫...
《蜀道難》課堂實錄
師:上課!生:起立!師:同學們好!生:老師好!師:請坐!(播放視訊《望廬山瀑布》)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。同學們,我們在李白詩歌的吟誦中,牙牙學語,漸漸成長,不斷收穫。今天,就讓我們再一次跟隨詩仙的文字,一起神遊《蜀道難》...
蜀道難重點難點講解
1、詩人是怎樣來表現蜀道的雄奇險峻的?明確:神話傳說:五丁開山、六龍回日,寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。虛寫映襯:黃鶴不得飛渡、猿猱愁於攀緣,映襯人行走難上加難。摹寫神情、動作:手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱...
蜀道難讀後感
認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的蜀道難讀後感,希望對大家有所幫助。蜀道難讀後感1今天是語文課,老師教的這一篇詩是...
《蜀道難》讀後感
第一篇:《蜀道難》讀後感作為最偉大的浪漫主義詩人,李白的詩清新飄逸,豪邁曠達,已成了中國文學史上不可動搖的扛鼎之作,而《蜀道難》,就是這諸多審美物件中的一個經典。一首《蜀道難》,不僅道盡了李白的全部人格力量,而且凸...
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