有關國中思想品德教育教學的有效性思考論文的精選大全
在國中思想品德教學的實施過程中，教學的實效性發揮存在著許多的不足。因此，本文針對存在的不足問題，提出一些實效性的解決策略，希望以此能夠更好地促進國中思想品德教學效率的提升。一、確定科學合理的教學目標在傳統國中...
國中思想品德課既是會考科目，又是學校德育的主渠道。筆者結合自己的學習、思考和教學實踐，就如何提高國中思想品德課的教學效率，談幾點體會。一新穎導課，激發學生學習思想品德課的興趣人們常說，興趣是最好的老師。我國古代...
導語：思想品德是為國中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。以下是小編為你介紹的思想品德教育教學反思，歡迎參考。思想品德教育教學反思一一學期轉眼即逝，反思過去,有許多的感慨,酸甜苦辣皆俱全.思想...
摘要：物理對國中階段的學生來說，是一門從未接觸過的學科。與其他學科相比，物理具有更強的抽象性，且在國中綜合學習成績評定中佔據著一定比例，學好物理需要學生具備相應的邏輯思考能力。因此，如何提高國中物理教學的有效性，已...
在國中思想品德課教學中，有效的課堂提問不僅能調節教學程序，緩解課堂氣氛，更能激起學生的學習興趣，培養學生良好的思維品質，達到更好的教育教學效果。下面是小編整理的國中思想品德教學論文模板，歡迎來參考！摘要：思想品德課作...
【摘要】面對21世紀的激烈競爭和挑戰，思想品德新課改提倡教學中應積極開展以學生自主性、實踐性為主的活動，引導學生參與社會實踐活動，通過社會實踐切實瞭解國情，關注社會時事和熱點，提高他們的社會責任心和愛國情感，實現綜...
【摘要】國中思想品德課堂教學，讓學生想問是培養問題意識的起點；讓學生敢問是促使問題意識形成的核心；使學生會問是培養問題意識的重要途徑。在新課程改革中，學生學習方式的變革關鍵在於問題意識的培養，問題意識是培養學生...
思想品德課程的教學目標就是學生通過思想品德課程的學習所要達到的預期結果和標準。要想達成教學目標依賴於多方面的因素，其中課程資源的合理開發與有效利用是教學目標順利達成的必要條件。課程資源的概念有廣義和狹義...
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。那要怎麼寫好論文呢？以下是小編整理的國中生思想品德教育論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。摘要：現在的學生，特別是...
節約是中華民族向來的傳統美德，但是，有很多人都不節約，鋪張浪費。尤其是在餐桌上。我國每年僅在餐桌上浪費約500億公斤糧食，接近全國糧食總產量的十分之一,這相當於倒掉了2億人一年的口糧;如果每年浪費的糧食回收5%,可以...
作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的國中思想品德課教學反思，歡迎閱讀與收藏。國中思想品德課教學反思1...
一、構建教學情境，激發學生的數學學習興趣“興趣是最好的老師”．在國中數學教學過程中激發學生對數學學習的興趣是提高國中數學教學有效性的有效途徑之一．在國中數學教學的過程中，教師應加強對學生情感的培養，結合生活實際...
1.前言思想品德教育中，把生本教育作為教育的核心，重視學生在教學過程中的主體地位，能夠激發學習興趣；同時還能夠促進教師不斷完善教學手段，從而達到促進課堂教學質量提升的目的。但我國國中思想品德教育的現狀不容樂觀，課堂...
課改至今已經有十多個年頭，如果說課改前十年給普通一線教師帶來的更多的是一種激情的話，那十年之後的課程改革已經重歸原有的平靜。課程改革的理念似乎不那麼熱烈了，而實際的教學則呈現出新舊交加的兩種情形，也就是說新課...
《思想品德課程標準》明確指出思想品德課具有“實踐性”特點：“注重與學學生生活經驗和社會實踐的聯絡，通過學生自主參與的、豐富多彩的活動，擴充套件知識技能，完善知識結構，提升生活經驗，促進正確思想觀念和良好道德品質的形成...
巧用心理效應，進行有效提問在國中思想品德課教學中，有效的課堂提問不僅能調節教學程序，緩解課堂氣氛，更能激起學生的學習興趣，培養學生良好的思維品質，達到更好的教育教學效果。因此必須要對課堂提問進行精心設計。而在創設...
摘要：國中語文教學是我國的教育教學體系中重要的一環，近年來，隨著新課改的不斷推進，問題式教學法逐步應用到了語文教學當中，老師在課堂上設定一些問題，引導學生更好的進行課文的學習，本文對如何提升教學提問的有效性進行了闡...
在學習、工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的最新國中生思想品德教育論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。摘要：現在的學生...
國中思想品德課是一門承擔德育任務，完善學生個性的課程。以下是小編精心準備的國中生思想品德教育小論文，大家可以參考以下內容哦！摘要：現在的學生，特別是國中生，多數是獨生子女、留守兒童、少年，他們父母不在其身邊，隔代撫養...
摘要：思想品德課是中學德育工作的主要途徑，它能教育引導學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的道德品質與和諧的人際關係。但是，現階段我們很多學校的德育工作還相對比較落後，普遍跟不上教育發展的新需要，我們現...
素質教育是以促進學生身心發展為目的，以提高國民的思想道德、文化科學、勞動技能、身體素質、陶冶情操為宗旨的基礎教育。其中，思想道德素質在人的素質結構中具有定向和動力作用，是整個素質結構的核心和靈魂，是實施素質教...
論文關鍵詞:孔子仁智統一思想道德教育論文摘要:孔子的仁智統一思想中,仁居於主導地位,是優良的道德品質。智是實現仁的方法和途徑,二者是論理學和方法論的統一,體現了人道原則和理性原則的統一,體現了人的全面發展的...
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的國中思想品德教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國中思想品德...
【關鍵詞】思想品德教學；學習興趣；師生互動；情感體驗國中生正值青春期，正是人生觀、價值觀和世界觀形成的關鍵時期。思想品德課程對國中生的成長與發展具有重要的影響。然而，在很多學生看來，思想品德是一門枯燥乏味的學科，上...
隨著現代科學技術的發展，辦學條件的不斷改善，現代教育技術也越來越多地運用到教育教學領域。現代教育技術的運用無論是在知識傳授方面、激發興趣方面、強化記憶方面、鞏固知識方面，都有著傳統的教學方法所不可比擬的優越...
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