有關《偉大的友誼》教學設計的精選大全
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《偉大的友誼》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《偉大...
偉大的友誼時教學設計一、談話同學們，在中國共產黨這盞明燈的指引下，新中國走過了幾十個春秋的風風雨雨，在這太平昌盛的日子裡，將迎來具有巨大意義的十六大。為了迎接十六大的到來，今天，校長給我們每個班佈置了一個作業，閱讀...
《偉大的發明》教學設計教學目標：1．知道我國的四大發明。2．瞭解四大發明對國家發展的好處。3．學會全面地看四大發明。教科書分析：參見第10～19頁。教學準備：幻燈機、投影、錄影等。教學活動及過程：匯入：教師說：“我國是世界文明...
森林中有一對好夥伴，是猩猩和猴子。一天，猴子突發奇想：我們來種水果吧！猩猩聽後，覺得這個主意很不錯。於是兩人一起去買了種子，它倆一個買了桃子種子一個買了香蕉種子。它倆一起租了一片果園，一箇中了桃子，一個種了香蕉，它倆高...
一．複習，質疑：1．通過上節課的學習，結合課題，你能簡潔地說說學懂了什麼？這節課想弄懂什麼問題嗎？2．學生回答後歸結："為什麼說馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的友誼？"是大家想了解的問題，也是這堂課的重點與難點所在。這節課，我們一...
一、談話同學們，在中國共產黨這盞明燈的指引下，新中國走過了幾十個春秋的風風雨雨，在這太平昌盛的日子裡，將迎來具有巨大意義的十六大。為了迎接十六大的到來，今天，校長給我們每個班佈置了一個作業，閱讀十六大有關文獻，搞一次...
作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《偉大的友誼》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《...
【例文一：偉大的友誼】友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。世界之大，人生之廣，難得有幾個把酒言歡的朋友。當你遇到他或她時，會不會產生惺惺相惜，難以自拔的感覺?如高山流水語出《列子·湯問》：伯牙善...
教學目標：學會本課“返”、“購”等12個生字，理解“各抒已見”、“無微不至”的詞語。理清課文結構，懂得過渡段在課文中的作用。激發學生對革命導師的崇拜和愛戴，並從馬克思和恩格斯的榜樣中，懂得真正的友誼要建立在共同事...
一．複習，質疑：1．通過上節課的學習，結合課題，你能簡潔地說說學懂了什麼？這節課想弄懂什麼問題嗎？2．學生回答後歸結：為什麼說馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的友誼？是大家想了解的問題，也是這堂課的重點與難點所在。這節課，我們一起...
教學目的：１、通過學習課文第三四段，增進對馬克思和恩格斯的瞭解，激發對革命導師的尊敬。並從馬克思和恩格斯的榜樣中，懂得真正的友誼建立在共同事業的基礎上。２、練習從課文敘述的具體事例中體會人物的思想感情。３、有感情地...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《偉大的友誼》第二課時教學設計，希望對大家有所幫...
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們...
偉大的友誼_700字老師推薦我們讀《夏洛的網》這本書，一開始我不明白為什麼老師要讓我們讀這本書，這只不過是一篇普通的童話故事而以。當我讀完後才知道這本書後，我才恍然領悟了老師的用意。《夏洛的網》講的是一個蜘蛛和...
執教：東北師範大學附小王顯才評析：吉林省教育學院鄧治安教學設計說明教學實錄與評析執教教師簡介一、教學設計說明返回本頁頁首多年來，國小語文教學改革的腳步一直沒有停止過。然而，國小語文教學的現狀卻不盡如人意，教學效...
第一課時教學目標：1、學會本課生字18個，理解詞語54個。2、給文章分段，學會用摘錄法概括段落大意。3、感受馬克思和恩格斯以共產主義事業為基礎的友誼，純真、高尚、偉大。教學重點：學會生字詞，讀通課文教學難點：掌握全部生字...
教學目標：1、學會本課生字18個，理解詞語54個。2、給文章分段，學會用摘錄法概括段落大意。3、感受馬克思和恩格斯以共產主義事業為基礎的友誼，純真、高尚、偉大。教學重點：學會生字詞，讀通課文教學難點：掌握全部生字新詞教學...
第一課時教學目標：1、學會本課生字18個，理解詞語54個。2、給文章分段，學會用摘錄法概括段落大意。3、感受馬克思和恩格斯以共產主義事業為基礎的友誼，純真、高尚、偉大。教學重點：學會生字詞，讀通課文教學難點：掌握全部生字...
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《偉大的友誼》第二課時教學設計，歡迎大家分享。《偉大的友誼》第二課...
《偉大的友誼》教案《偉大的友誼》擬採取從中心入手，再分層展開，最後概括.總結的教法。一、在預習的基礎上，通過初讀課文，捕捉中心。提問：什麼是真正的友誼？重點講讀第七自然段。直接揭示：在共同創造馬克思主義的奮鬥中“時...
作為一名教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《偉大的友誼》教學...
《偉大的悲劇》教學設計1教學目標知識與技能進一步理解課文中一些句子的深層含義，把握作者的思想感情。過程與方法在細讀課文的基礎上，理解“偉大的悲劇”的深刻含義。情感、態度與價值觀體會探險隊員身上表現出來的高...
一、複習第一段。1、齊讀第一段：這一段講了什麼？2、從哪裡可以看出馬克思和恩格斯是好朋友？板書：共同3、導言，引入新課。（朋友之間的交情也叫友誼，如花的少年時代，我們結交了親密無間的朋友，建立了純潔無邪的友誼，這是多麼美妙...
一、談話同學們，在中國共產黨這盞明燈的指引下，新中國走過了幾十個春秋的風風雨雨，在這太平昌盛的日子裡，將迎來具有巨大意義的十六大。為了迎接十六大的到來，今天，校長給我們每個班佈置了一個作業，閱讀十六大有關文獻，搞一次...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《偉大的友誼》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大...
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