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一、說教材1、教材的地位及作用:本單元主要圍繞學習“詢問物品的位置”這個話題而展開的多種任務型的教學活動,通過學習使學生學會:1、基本句型“Where’s/Where’re...?It’s/They’reon/in/under...”;2、學會運用方位介詞...
越來越覺得課堂反思給自己帶來的收穫,當在第一個班上課時講得不太明白或者學生掌握得不太好時我都會做出及時的調整,為下一個班的課堂帶來高效率的學習。針對本節課,我有一些反思和收穫:1.英語課上也可以有思考的空間。傳...
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