有關故事從何說起(肖培東)(教師隨筆)的精選大全

同裡,故事從何說起(肖培東)(教師隨筆)
一座石橋,臥在冷冷的夜色裡,橋底的水,該在流動,可是聽不到聲音。我對同裡的印象是從這座石橋開始的。和所有的古鎮一樣,只要進入了冬的深夜,寒風漸起,人群散盡,同裡就是寂靜得極不起眼的地方。縱橫交錯的長街小巷,忽而狹窄忽而...
教育從小事抓起的教師隨筆
教育孩子,不管是大事還是小事,都不能有所放鬆,最好從每一件小事,都給孩子做一個榜樣,讓孩子從小事做起,從身邊的事做起,養成一個良好的生活學習習慣!今天我班幼兒去了他們嚮往已久的公園,幼兒的情緒非常高漲,活動前,我先與幼兒明...
喜聽《愚公移山》--錢夢龍、肖培東、黃厚江 (教師隨筆)
橋下鎮中學李棟12月7日上午,有幸喜聽錢夢龍老師、肖培東老師及黃厚江老師的三人合作《愚公移山》。一開場,錢老師就問讀書的內容,一句“年且九十”,用自己的年齡和形象引導學生明白“且”字意思。接著重點來了,通過學生的...
寫給父親,斷斷續續的文字......(肖培東隨筆)
肖培東那一天,我把自己的書稿整理完畢,我就特意把它們都打印出來,然後鋪在我的書房裡。文章一頁頁地銜接著,回回環環地繞成連續不斷的大小圈,像樹的年輪,像河流的漩渦,像時鐘滴滴答答的大小針,像我的父親和我的孩子的眼睛。我...
美的思考--肖培東(教師隨筆)((教師隨筆))
1我們常常會把漂亮當做美麗,很多錯誤,也因此發生。2牆角的一株野草,極為平凡,秋風吹黃了顏色,冬雪凍軟了姿勢,可是春風一吹,它又甦醒了綠,母親說,這是一株美麗的草。3妖豔和嫵媚,往往伴隨空虛和淺薄。虛榮的花瓣,最是拼湊色彩和...
教師培訓隨筆
導語:關於教師培訓,各位老師有什麼樣的感受?下面是小編為大家整理的教師培訓隨筆,供各位閱讀和借鑑。教師培訓隨筆(一)今天上午到學校參加年輕教師的培訓,培訓內容是教學常規和班主任的一些相關知識。通過主任和校長的報告,我...
從羅氏邏輯說起雜文隨筆
聽說羅胖子說邏輯思維這陣子紅火,上網搜尋,拜讀了羅的很多篇“邏輯”,讀後疑問來了:羅胖子是在說邏輯,還是在兜售“羅胖子的邏輯”?答案毫無懸念的是後者。“羅胖子的邏輯”和“邏輯”是兩個不同的概念。思考方式就是邏輯的...
簡單之中見真情--聽肖培東老師示範課和講座有感(教師隨筆)
陝西白河冷水國中劉世林懷著對這位全國特級教師、無數人心目中“男神”、風一樣的男子肖培東老師的期待,我們相聚在白河縣高階中學,共享了“聚焦核心素養”語文教學研討會這場精神盛宴。會上,我被肖老師的無與倫比的口才...
美的思考—肖培東教師隨筆
懷著對這位全國特級教師、無數人心目中“男神”、風一樣的男子肖培東老師的期待,跟隨小編一起來看看美的思考—肖培東教師隨筆吧。1、我們常常會把漂亮當做美麗,很多錯誤,也因此發生。2、牆角的一株野草,極為平凡,秋風吹黃...
找到我們自己的心--談語文教材鑽研(肖培東隨筆) (教師隨筆)
肖培東十年磨一劍,兩年磨一文,“《竇娥冤》這堂課差不多歷時兩年”,川師大附中尹勁老師貼在群裡的這行字瞬時擊中了我的心。怎麼樣的心會去堅持做這樣的一課!他該有多少滋味與我們分享!我開始細細地閱讀著他的磨課經歷,我不...
有很多想說的,卻不知從何說起雜文隨筆
有很多想說的,卻不知從何說起。只是看清了一些事情。彷徨了一個學期突然明白了什麼。我想可能有些事,出生起就在腦內種下了種子,有些事會隨著年齡的增長逐漸明晰,有些事經歷了波折會開然頓悟,亦有些事情可能會伴隨著墳墓彌...
春從何處來隨筆
冬天裡的城市,多的是霧濛濛的天氣,薄霧裹住了天空和大地,衣物裹住了身體,視線便也被裹在了霧裡。站在冬天裡想春天,思緒慢慢變得溫暖而柔和。蕭索的美,枯寂的美,銀裝素裹的美,都在冬季裡安靜綻放過了,靜靜觀察時光,白日漸長,讓人...
何去何從成語故事
何去何從(héqùhécóng)楚懷王由於聽信讒言,將直言進諫的屈原流放,三年後也不召回。屈原去找算卦的鄭詹尹說:“我心裡有不明白的,想請先生指教。”詹尹拿起龜策(算卦具)說:“您想知道什麼?”屈原問:“我應該剛正不...
肖培東:孩子,我為你讀書(教師隨筆)
肖培東為孩子而讀書。這個觀點似乎不成立,但確實是真真切切地發生在我身上。自私一點說,我必須要為孩子去堅持讀書。我知道,只有我能靜下來捧書閱讀,我的孩子才會更熱愛讀書,我可以成為他的閱讀需要。孩子是我的最初,我是孩...
教師教育隨筆故事
教師教育是對教師培養和培訓的統稱,相對於師範教育,更大程度在於提高教師職業精神,為祖國培養更加敬業專業的教師。下面小編整理了教師教育隨筆故事,供大家參考!教師教育隨筆故事【1】教師是人類靈魂的工程師,教師是人類文...
高中教師教育故事隨筆
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。下面就是小編整理的高中教師教育故事隨筆,一起來看一下吧。教育是一份崇高的事業,也是一份愛的事業。每年,在教育系統都會湧現出許許多多優秀...
未來我們將何去何從隨筆
驀然回首一年半已悄然度過,明年就將步入社會的滾滾塵流。到時我是淹沒在潮流中被社會拋棄還是拼搏出屬於自己的一片藍天……這個嚴峻的問題已經擺在了我們所有即將畢業的人面前,為了我們將何去何從?細細數過一年半的大學...
從何說起散文
誰的身影隱匿在人海里。風生水起,我夢見了一方水域清澈見底。大雨滿滿囤積成一處處泥濘路上的小坑,行走在如霧飛灑的大雨中,沒有藏身之處,也沒有後退之路,只能抓緊傘企圖擋住少得可憐的雨水,風急,朦朧了行人的雙眼,雨水打溼了...
不知從何說起隨筆
精選閱讀(1):不知該從何說起我一向在路上走著一條沒有終點的方向[由整理]我一向在路上期望能在終點裡停航身邊的朋友告訴我路的終點是死亡我不堅信自己會一向這樣正因我的心中也有夢我不能承認自己是你們心中堅強的娃正...
肖培東:我要這樣生活 (教師隨筆)
肖培東:我要這樣生活(人民教育2013年第9期)請別奢望我會把所有的時間都給了學校、給了學生。那不是教育。至少不是我要的教育。下課了,改完作業了,備好課了,走出校園,我就該走向教育工作時間以外的我。我很認真地工作,我很講...
肖培東編者按語人們常把我們居住的地球稱為綠色星球,這是因為站立在地球上最大的生命群體是森林,枝繁葉茂的樹木用綠色裝點著我們的家園然而,隨著都市文明的飛速發展,越來越多的大樹倒在了人的刀斧利具之下,就連街頭的那棵...
何處是我的故鄉 教師隨筆
要填個履歷表,同事對我說:你的籍貫是“五腦山“,我一愣,是嗎?哦,是的,我是五腦山的。好多年了,竟然忘懷了我的故鄉。認識我的人一直以為我是我曾經工作地方的人了。我又何嘗不是忘記了自己的故鄉呢?十三歲那年,我上課的時候常常...
教師讀書故事隨筆
寫作教育隨筆是第一線教師及時反映教育教學實踐活動中思想火花的最捷徑,教師們每天接觸新的教學內容,為大家提供了教師讀書故事的隨筆,歡迎大家閱讀!教師讀書故事隨筆1手中的書頁翻過。牽起一絲風,夾帶著書本特有的氣...
從今天起美文隨筆
兩隻蝴蝶劃過了道道弧線,在家鄉的空間,飛過了田野,飛過了淺溪,也飛過了我的心扉。我畫下一個句號,像是畫下了一個世界,將所有的繁華、束縛,都圈在了裡面。下一刻,我將開始一段新的旅程,將開始一段新的軌跡。「一」、從今天起,做...
肖培東讀著自己的課,好幾次我都陷入無限的感動中。是在回憶,是在憧憬,是在解剖,是在塑造,迷茫與清晰交替,掙扎與突圍糾纏。最後的定格彷彿黑白影片裡的特寫鏡頭:秋天的小徑,我站在路的遠方,身後落葉翻飛。那路,是一堂一堂語文課...
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