有關大班音樂活動《賣小菜》的精選大全
活動目標:1、在會唱歌曲《賣小菜》的基礎上,初步嘗試用輪唱的形式來演唱歌曲。2、樂意表現賣小菜時的熱鬧場景,體驗集體合作的快樂。活動準備:音樂課件前期經驗:會唱歌曲《賣小菜》活動過程:一、菜地裡摘菜——律動匯入。師...
大班音樂活動1活動目標:1、學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲2、嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞,玩猜謎遊戲。3、體驗有節奏地念象聲詞的快樂,在一次次的更高要求中感受到挑戰性,並勇於戰勝困難。活動準備:數張謎語造作圖片重...
活動目標:1、理解音樂情景,隨著音樂節奏表演小陀螺。2、體驗以肢體動作表演陀螺旋轉的樂趣。活動準備:MP3;陀螺玩具和圖片;圖譜;有玩過陀螺的經驗。活動過程:一、小陀螺怎麼轉1、教師出示小陀螺引起幼兒的興趣。師:老師帶了一...
活動目標:1、對比有序的節奏樂和無序的響聲之間的差別,體驗節奏的秩序性。2、嘗試用自己喜歡的打擊樂器給熟悉的音樂打節奏,以教師幫助記錄的形式複習各種節奏型別。3、樂於尋找周圍能發出聲響的物體,並嘗試用它們為樂曲...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的《買菜》中班音樂活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《買菜》中班音樂活動...
教學目標:1、引導幼兒掌握好歌曲中的節奏,並初步感受湖北民歌的特點。2、學習用看圖譜的方法理解記憶歌詞,並連貫地演唱歌曲。3、在愉快的音樂聲中體驗唱歌的快樂。教學準備:多媒體課件(菜市場、歌詞中的菜類、買菜歌)活動...
活動目標1.感受歌曲輕快活潑的節奏,學習演唱歌曲。2.通過學習幫助幼兒瞭解各種菜的特點活動重難點:學會歌曲並瞭解各種菜的特徵活動準備1.音樂磁帶或cd。2.幼兒有過買菜的經歷。3.蔬菜卡片。活動過程一、談話引出活動激...
活動目標:1、欣賞輕快的舞曲音樂,初步感知ABAC的曲式結構。2、感受芭蕾優美的舞姿,樂意跟著音樂舞蹈。活動準備:1、舞鞋一雙2、多媒體ppt;視訊《四小天鵝舞》活動過程:1、引入與體驗:芭蕾的美(1)講講說說:——你們看過芭蕾舞麼?...
活動目標:1、在生動活潑的表演性活動中,瞭解菜的`特點。2、在多聲部的朗誦中學習聲部的配合,初步感受聲部之間的和聲美。活動準備:1、雞蛋、母雞、青菜、魚等作品中有關的菜的卡片。2、音樂磁帶。活動過程:一、欣賞歌曲1、...
活動目標:1、通過敲敲、唱唱、跳跳的形式,讓幼兒充分感受美妙的歌曲旋律,理解歌詞的內容。2、培養幼兒注意傾聽的習慣。活動準備:1、場景佈置“菜場”(雞蛋、青菜、公雞、魚、蘿蔔、黃瓜、西紅柿、蠶豆、毛豆、豌豆)2、小樂...
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小鳥大班音樂活動教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小鳥大班音樂活...
作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的中班音樂活動教案:買菜,僅供參考,歡迎大家閱讀。中班音樂活動教案:買菜1活動目標1....
【活動目標】1.感受小樹葉對媽媽的依戀、親密之情,能用同樣的情感表達對父母的愛。2.能用連貫,舒緩與斷頓、跳躍的吐字方法來表現歌曲的不同情緒。3.人情境的聯想,產生與樹葉寶寶的心情共鳴,用有情緒變化的聲音有表情地演...
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班教案|小班音樂活動:音樂室,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標:1、...
活動目標:1。理解歌詞,學唱歌曲《山》並嘗試用接唱的方式為歌曲伴唱。2、感受佘山四季變化中不同的美,萌發愛佘山愛家鄉的美好情感。活動過程:一、春天來了:1、發聲訓練:《春天來了》2、語言節奏:《佘山的春天》師:/春天到/百...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大班音樂活...
賣蔬菜小小班綜合活動教案活動目標:1、熟悉常見的蔬菜,學習兒歌。2、通過買賣活動,嘗試改編兒歌。活動準備:蔬菜若干活動組織:一、引出活動教師手拿一袋蔬菜進入教室。師:今天菜場大開門,小白兔要賣蔬菜了,老師忙著幫忙擺攤呢...
一、教材分析:夢對於每個幼兒來說都不陌生,而且每人都會有一個美好的夢想。《小魚的夢》這首歌曲是一首三拍子的歌曲,旋律寧靜柔和,歌詞優美切近幼兒生活。歌曲呈現了小魚夢中的情景一共四句:第一句,寫小魚玩累了在池塘裡入...
設計思路小班幼兒對音樂的感受是直接和表面的,受年齡的限制,理解和表現較弱。“大狼喝粥”這個活動是以故事的形象出現的,短短的一則故事,蘊含了不同強弱、不同速度的音響節奏。所以我嘗試以語言、動作、節奏為基本要求,利...
活動目標1、在情景表演中學習演唱歌曲和旁白。2、體驗與同伴一起表演歌曲“買菜”的樂趣活動準備1、幾個娃娃,籃子若干。2、歌曲錄音《兩個朋友去買菜》。活動過程1、情境表演:教師根據歌詞的內容進行表演。討論:兩個娃...
【活動目標】1.感受歌曲歡快、活潑的風格,學習用堅定、自豪的情感演唱歌曲。2.理解歌詞內容,體驗長大的自豪,增強自信心。【活動重難點】活動重點:感受歌曲歡快、活潑的風格,學習用堅定、自豪的情感演唱歌曲。活動難點:理解...
在以往的音樂教學活動中,我發現由於幼兒園的孩子們對漢字認識有限,導致他們在學習一些歌詞較長、段落較多的歌曲時,經常會出現記不住歌詞、混淆段落、不能很好地理解和表現歌曲內容等問題,從而使孩子們在學習過程中有些吃...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大班音樂活動《賣湯圓》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標...
設計意圖:可以滿足孩子好動的天性,又可以讓孩子們親身體驗節奏的快慢、強弱,增強孩子們的音樂感受力。活動目標:1.在熟悉旋律的基礎上,練習隨音樂合拍地做動作。2.能聽辨大鼓和小鼓的聲音。3.感受"xx"xxx"兩種節奏,體驗...
買菜中班音樂活動教案一、活動目標1.唱清歌詞,唱準曲調,初步表現歌曲的說唱風格。2.願意在集體前大膽表演,體驗活動樂趣。二、活動準備1.物質準備:布織布各類小菜、教學圖譜等。2.經驗準備:幼兒認識各類小菜。三、活動過程...
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