有關我對先學後導教學模式的體會教學反思的精選大全

我對先學後導教學模式的體會教學反思
從半年前接觸“先學後導”的教學模式以來,我從思索到探索,一步一步收穫頗多。通過一個學期以來的教學實踐,我有以下一些體會。美術課程內容非常豐富,存在著許多不同的課程型別,主要分為造型表現、設計應用、欣賞評述、綜合...
先學後教當堂訓練教學模式學習心得體會
我們有一些啟發後,可以將其記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的先學後教當堂訓練教學模式學習心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
先學後教當堂訓練教學模式心得體會 
“先學後教當堂訓練”教學模式心得體會學生的在校時間80%在課堂裡,學生在課堂裡的生活是學生在學校中的主要生活。因此,學校課堂生活的質量關係著學生生活的質量和學校教育成效。“先學後教,當堂訓練”的課堂教學結構,對...
托勒密曾說“未來的文盲將不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人”。國小數學的新課程改革也要注重學生學習方式的改變和教師導學方式的改變,它要求導學過程是“學”與“導”的交往和互動,師生之間要相互交流、相互溝通...
先學後導課堂教學的反思
現代教學的基本要求是大面積地提高學生的學習成績,而科學地安排課堂教學結構,正確地選擇教學方法和教給學生方法,則是提高教學效率,保證學習質量的關鍵,所以在教學中應該彩韓博士的“先學後導、自主合作、問題評價”的教學...
先學後教教學反思
在以前的課堂教學中,我不去分析學生會不會,而是一股腦地講知識,生怕他們聽不懂,生怕遺漏下一個小知識點,講得口乾舌燥。到下課時,學生沒有進行練習,作業時間學生自己想辦法。我原認為大凡學生成績不太好的原因就是學生學的不...
教學反思之先學後教
昨天到草鋪去聽了一節課,對“先學後教”的模式有一點點小小的看法。一、關於學生的導學稿。草鋪校長的導學稿已經相對完美了,但依然有自己小小的看法。1、學生的導學稿一定要在課前發給學生,並且老師在上課前一定要收回...
先學後導自主發展教學模式反思
如今,我校積極開展“先學後教當堂訓練”的教學模式,通過學習理論知識,我明白了這種模式,分為三個環節,分別是先學—後教—當堂訓練,小組合作完成作業;再加上板書課題,出示學習目標等輔助環節。所謂先學包括出示目標—預習—檢...
對學案式教學的反思感悟
新課改已進行了數年,很多學校都積累了許多成功的經驗,我們學校也進行了積極的探索,變以前的教案為“學案”。但在我們的實際課堂教學中還存在有很多問題,如主體參與不夠、教與學順序顛倒、規範表達落實不力等,如何在課堂教...
對自主教學模式的教學反思
宗旨是:發揮教師的主導作用,特別是發揮學生的主體作用,採取自學啟發、誘導的方式,激發學生學習物理的興趣,逐步培養學生主動學習、積極思維的品質和解決實際問題的能力。第一步:預習自學。教學時,通常要先出示自學提綱或自學...
教學中的匯入方式教學反思
作為一名人民老師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的教學中的匯入方式教學反思,希望對大家有所幫助。近期聽課比較頻繁,在聽了一個個...
先學後教,教師要先學會放手的語文教學反思
在本學期我們班嘗試了目前國內較為先進的課堂教學模式――"先學後教,自主發展"教學模式,但不是照搬照套,而是結合我校的“導學案”進行的。我對該模式的理解是課堂教學的全過程是在老師的指導下讓學生自始至終學和練的過...
361教學模式教學反思
361教學模式教學反思在新課程下,在“361教學模式”的引導下,教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者,激發學生的學習積極性、創造性,為學生提供思考和發言的機會,構建合作研究的平臺,讓學生成為學習的主人。所以老師...
先學後教課堂教學反思
先學後教,漸進內化"是以人為教育物件,致力於學生豐富的情感,積極的態度和正確的價值觀培養的一種先進的教育理念。課前把學案發給學生,在學生先預習的基礎上進行課堂教學,讓學生在整個教學過程,自己去學習、去探索、去實踐,...
對花教學反思和體會
對花教學反思和體會篇一:對花教學反思《對花》是一首河北民歌,對唱形式。這課我從學生進入音樂教室開始,學生就感受著民族音樂的韻律,從體驗對唱入手,再欣賞河北民歌《對花》,引入新授。在瞭解把握音樂的同時,教師始終把審美...
“先學後教當堂訓練”教學模式心得體會
“先學後教當堂訓練”教學模式心得體會學生的在校時間80%在課堂裡,學生在課堂裡的生活是學生在學校中的主要生活。因此,學校課堂生活的質量關係著學生生活的質量和學校教育成效。“先學後教,當堂訓練”的課堂教學結構,對...
先學後教,當堂訓練教學模式的心得體會
從某件事情上得到收穫以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的先學後教,當堂訓練教學模式的心得體會,歡迎大家分享。“先學後教、當堂訓...
體育分層次教學模式反思
隨著體育教學改革的深入發展,特別是素質教育大潮的衝擊,給體育教學帶來了前所未有的機遇與挑戰,其中對教學模式的探討和研究成為熱點問題之一。在體育教學中,同一教學班裡的學生,由於主觀、客觀、先天、後天等因素的影響,學...
傳統體育教學模式的反思
傳統體育教學模式的反思隨著科學技術的迅速發展,知識經濟已成為當今社會的主要特徵。因此,如何把學生培養成為高素質、全面發展的人才,就成為擺在我們每個教育工作者面前的重要課題。體育作為素質教育的重要組成部分,也應...
先學後教,教師要先學會放手語文教學反思
在本學期我們班嘗試了目前國內較為先進的課堂教學模式――"先學後教,自主發展"教學模式,但不是照搬照套,而是結合我校的“導學案”進行的。我對該模式的理解是課堂教學的全過程是在老師的指導下讓學生自始至終學和練的....
先學後導課堂教學反思
現代教學的基本要求是大面積地提高學生的學習成績,而科學地安排課堂教學結構,正確地選擇教學方法和教給學生方法,則是提高教學效率,保證學習質量的關鍵,所以在教學中應該彩韓博士的“先學後導、自主合作、問題評價”的教學...
餐桌式教學模式的反思
從教6年了,在公開課講課中一直就是講語文和英語,從未嘗試過其他所教科目.這次,在教育方針改革及校長的統一部署下,要求全員選擇音體美等學科來講課,取他人之長出來補己之短.真可謂是:百花齊放,匠心獨運,獲益匪淺!現就...
誘導公式教學反思
本節課通過具體的例項讓學生觀察,從而得出銳角與一般角的關係,並在此基礎上利用單位圓定義的三角函式,找到他們的關係,培養了學生觀察、分析、歸納、推理的能力.充分體現了學生做數學的過程,使學生對誘導公式有了從感性到理...
國小美術《先學後導》教學反思
“先學後導”是指讓學生根據教學目的先學習嘗試,教師根據學生學習情況再進行指導,強調先讓學生學一學。以練習為主的美術課正適合這種方法。為了提高教學效果,我在課堂上先不講繪畫技法或製作方法,而是讓學生自行觀察範畫...
“先學後教-當堂訓練”教學模式心得體會
“先學後教-當堂訓練”教學模式,有利於培養學生的自學能力,更有利於分層推進,這就需要教師一步一步地扔掉原來的不好的方法和經驗。“先學後教-當堂訓練”教學模式最主要的就是:學生是主體,在知識的學習中主要以學生自學、...
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