有關語文《桂林山水》教學設計的精選大全
語文《桂林山水》教學設計範文教學目標:1、通過本課學習,知道桂林山水的特點,初步瞭解桂林山水形成的原因。2、初步感受桂林山水在世界上的地位及對推動當地社會發展的作用。3、通過本課的學習,增強學生的民族自豪感,激發...
課文《桂林山水》教學設計一、設計理念積累是創新的前提,新課程標準重視學生知識的積累:有較豐富的積累;擴大知識面,增加閱讀量;背誦一定數量的名篇。俗話說巧婦難為無米之炊。學生進行字、詞等知識的積累就是集米的過程,有...
作為一名老師,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的名師桂林山水教學設計,希望能夠幫助到大家。【教材分析】《桂林山水》以生動的筆觸...
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《桂林山水》優秀教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
桂林山水課堂教學設計[教學要求]1、通過看圖和理解課文,瞭解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。2、學習作者細緻觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養學生的觀察理解能力和表達能力。3、學習...
《桂林山水》課文教學設計【教學內容】教學課文的2、3、4節,理解課文內容,積累好詞、好句、好段,並能背誦這3小節。【教學目標】1、通過朗讀理解桂林山與水的特點,以及作者是怎樣將山與水的特點寫具體的。2、能夠背誦課文...
設計理念創造自主學習的課堂空間,帶學生走進自主探究的境界,在自主參與學習的過程中自學自悟,自得其樂。通過領悟桂林山水的特點,陶冶愛美情趣,學習作者細緻和具體形象地描寫景物的方法。設計特色發揮個性,自主學習;像文對照...
《桂林山水》語文課教學設計【教材分析】《桂林山水》這是一篇優美的散文。如果問學生“你最喜歡哪些課文”,許多人都會提到這一篇。它的幾個特點是十分鮮明的:1、首先,它給我們的印象是篇幅簡短,內容充實:全文僅500字,是高...
作為一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的語文《桂林山水》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。【...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的國小語文《桂林山水》教學設計,歡迎大家借鑑與...
作為一名教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的《桂林山水》教學設計範文,歡迎大家借鑑...
《桂林山水》是人教版四年級下冊語文第一課內容。下面是小編收集整理的桂林山水教學設計,歡迎閱讀參考!【教材分析】《桂林山水》是人教版國小四年級下冊第一單元中的一篇精讀課文。課文抓住了桂林山水的特點,以優美、簡...
語文課文《桂林山水》教學設計第一課時一、創設情境,激發興趣1.同學們,老師佈置大家課前收集、閱讀了有關描寫祖國自然景觀的文章,想一想:哪處景色給你留下的印象最深?說出來和大家分享。2.今天,我們來欣賞桂林山水。播放...
作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的國小語文《桂林山水》教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、概述《桂林山水》是...
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的人教版語《桂林山水》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的桂林山水》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。第一課時一、創設情...
《桂林山水》語文課堂教學設計【教學要求】1、通過看圖和學文,瞭解桂林山水的特點,激發學生熱愛祖國山河的思想感情。2、學習抓住事物特點描寫景物的方法。3、學習本課生字新詞,理解“危峰兀立”、“形態萬千”、“波瀾壯闊...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《桂林山水》...
語文《桂林山水》優秀教學設計【教學設計說明】本課教學,要處理好教與學的關係,樹立“教是為了學”的觀念。在重視改進教法的同時,更要重視學法的指導;在讓學生“學會”的同時,更要指導學生“會學”。本課教學,要重視語言...
語文《桂林山水》的教學設計一、教學目標:1.初讀課文,瞭解課文內容。2.學習課文1、2自然段,瞭解桂林山水總的特點和灕江水的特點。3.對照課文觀察圖,學習作者的觀察方法和表達手法。二、教學過程:第一課時(一)匯入今天我們...
【教學要求】1、通過看圖、學文,瞭解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣;2、學習作者細緻觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養觀察、想象、理解、表達能力;3、學會本課生字新詞,理解重點詞句;4、有感情...
教學目標:1.通過看錄影、學文,瞭解桂林山的特點,從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。2.學習作者細緻觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養觀察、想象、理解、表達能力。3.有感情地朗讀、背誦課文第3自然段。教...
《桂林山水》優秀語文教學設計【設計說明】本課教學,要處理好教與學的關係,樹立“教是為了學”的觀念。在重視改進教法的同時,更要重視學法的指導;在讓學生“學會”的同時,更要指導學生“會學”。本課教學,要重視語言文字...
《桂林山水》語文教學設計《桂林山水》語文教學設計一.創設情境,激情匯入。1.課件展示部分祖國山河的優美圖片2.師生談話,板書課題。我們偉大的祖國山河壯美,風景秀麗。今天,我們要跟隨作者去觀賞一個風景迷人的地方,那就是享...
一、創設情境,激發興趣,匯入新課。1、同學們,昨天老師佈置大家收集,閱讀了關於描寫祖國自然景觀的好文章,說一說:哪處景色給你留下的印象最深?讓大家與你共同分享。2、匯入新課。今天,我們來欣賞桂林山水,欣賞課件,然後讓學生談...
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