有關孫權勸學課文內容及註釋的精選大全

孫權勸學課文內容及註釋
關於司馬光的作品孫權勸學,你們掌握的怎麼樣呢?下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於孫權勸學課文內容及註釋,希望可以幫助到大家!孫權勸學作者:司馬光原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤...
孫權勸學的翻譯註釋
孫權勸學寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。下面,小編為大家分享孫權勸學的翻譯註釋,希望對大家有所幫助!原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以...
文言文《孫權勸學》譯文及註釋
《孫權勸學》裡有很多知識點值得我們學習,下面小編為大家帶來了文言文《孫權勸學》譯文及註釋,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。譯文當初,孫權對呂蒙說:“你現在當權管事,不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說...
孫權勸學說課課件
孫權勸學選自《資治通鑑》,是一篇精短的文言故事。下面是小編推薦給大家的孫權勸學說課課件,希望大家有所收穫。篇一:孫權勸學說課課件教學目標知識與能力目標:1、積累文中的一些常用文言詞語,掌握並能運用文中的成語。2、...
《孫權勸學》註解
《孫權勸學》出自於司馬光主持編纂的一部編年體通史一一《資治通鑑》。下面小編整理了《孫權勸學》註解,歡迎大家閱讀參考學習!《孫權勸學》註解朝代:宋代作者:司馬光撰原文:初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以...
《孫權勸學》的課件
【教學目標】1、知識目標⑴積累文言詞語,翻譯課文。⑵瞭解作者、作品及相關背景。⑶理解文章內容,背誦課文,領會文章給人的啟示。2、能力目標⑴反覆朗讀課文,揣摩文中言簡意豐、生動傳神的對話描寫,品味文章用對話來刻畫人...
孫權勸學文言文註解
原文初,權謂呂蒙曰:卿今當塗掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為博士邪(語氣詞,通耶)!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯(lù)肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復...
孫權勸學原文及注音
在平凡的學習生活中,大家都背過文言文吧?文言文是與駢文相對的,奇句單行,不講對偶聲律的散體文。你還記得哪些經典的文言文呢?以下是小編整理的孫權勸學原文及注音,希望能夠幫助到大家。初(chū),權謂呂(quánwèilǚ)蒙(mé...
導語:《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史一一《資治通鑑》。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。本文簡練生動,用不多...
孫權勸學說課課件內容
孫權勸學說課課件內容篇一一.本週教學內容學習19課《孫權勸學》、20課《詩五首》、第五單元檢測第19課《孫權勸學》(一)文學常識作者司馬光,北宋大臣,著名史學家、文學家,本文選自《資治通鑑》,這是司馬光主編的我國最大的...
孫權勸學原文及註解
孫權勸學初,權謂呂蒙曰:卿今當塗掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯(lù)肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非...
《孫權勸學》註釋
《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史,整理了《孫權勸學》的註釋,也許對同學們幫助!孫權勸學作者:司馬光初,權謂呂蒙曰:卿今當塗掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為博士邪!但...
導語:《孫權勸學》對話言簡意豐,生動傳神,富於情趣。下面是文言文的譯文,歡迎參考!孫權勸學宋代:司馬光撰初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,...
在日常學習、工作或生活中,大家一定避免不了閱讀課文,閱讀有利於提升我們的文學素養,以下是小編為大家收集的關於孫權勸學原文及翻譯與註釋相關內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。原文:初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!...
《孫權勸學》課件
教學內容義務教育課程標準實驗教科書(語文版)語文八年級下冊第六單元教學目標(一)認知目標1.瞭解有關《資治通鑑》的文學常識。2.掌握文中涉及的常用文言詞語。(二)過程和方法目標1.能在熟練朗讀的基礎上,正確斷句和停頓。2.通過...
孫權勸學說課稿
作為一名老師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的孫權勸學說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。孫權勸學說課稿1一、教材分析(一)課文...
《孫權勸學》本文簡練生動,用不多的幾句話,就使人感受到人物說話時的口吻、情態和心理,既可見孫權的善於勸學,又表現了呂蒙才略的驚人長進。其中魯肅與呂蒙的對話富有情趣,尤其值得玩味。下面是其原文,歡迎閱讀:孫權勸學宋代...
原文:孫權勸學宋代:司馬光撰初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“...
《孫權勸學》原文及注音
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文,文題為後人所加。下面是小編精心整理的《孫權勸學》原文及注音,歡迎大家分享。孫權勸學作者:司馬光朝代:宋朝原文:初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不...
摘要:《孫權勸學》課文內容分析,對於七年級下冊語文課文《孫權勸學》中,有關課文中心內容、課文寫作手法,以及課文中的孫權的人物形象等進行了分析。初,權謂呂蒙曰:卿今當塗掌事,不可不學。蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為...
孫權勸學翻譯和註釋
《孫權勸學》選自司馬光《資治通鑑》中的一段,下面就讓小編給你介紹孫權勸學翻譯和註釋,歡迎閱讀!孫權勸學翻譯和註釋原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多條。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見...
《孫權勸學》原文及字詞釋義
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文,文題為後人所加。下面是小編整理的《孫權勸學》原文及字詞釋義,歡迎大家閱讀學習。原文及譯文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍...
《孫權勸學》原文及註解
《孫權勸學》出自於司馬光主持編纂的一部編年體通史一一《資治通鑑》。我們為大家整理了《孫權勸學》原文及註解,僅供參考,希望能夠幫到大家。孫權勸學朝代:宋代作者:司馬光撰原文:初,權謂呂蒙曰:卿今當塗掌事,不可不學!蒙辭...
孫權勸學翻譯註釋
孫權勸學簡練生動,用不多的幾句話,就使人感受到人物說話時的口吻、情態和心理,既可見孫權的善於勸學,又表現了呂蒙才略的驚人長進。其中魯肅與呂蒙的對話富有情趣,尤其值得玩味。下面,小編為大家分享孫權勸學翻譯註釋,希望對...
孫權勸學原文及解釋
語文課本中有很多經典的文學作品,在學習課文的過程中必須認真進行閱讀,這樣才能提高閱讀水平,下面是小編收集整理的孫權勸學原文及解釋,歡迎閱讀參考!原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈...
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