有關小小腳丫本領大400字作文的精選大全
我們每個人都有兩隻小腳丫，它的用處可大了。可以走路、跑步、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。我的小腳丫有兩隻，分別是左腳和右腳。它們長的有點像軟軟的麵包，還像...
小腳是每個孩子都有的，卻很少有機會去仔細觀察它，創設這樣的機會讓孩子感受，在遊戲中萌發對身體的初步探索興趣。下面是小編為您整理了“《大腳丫小腳丫》教學設計範文”，希望能幫助到您。設計意圖：孩子是多麼希望爸爸能天...
小腳丫教案活動目標：1.專注傾聽故事，理解故事內容。2.在遊戲中，嘗試大膽想象，並用完整的語言流暢表述小腳丫的變化過程。3.感受創編的快樂，體驗與同伴合作遊戲的愉悅感。4.引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。5.能簡單...
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的小班社會領域教案《我的小腳丫》，希望能夠幫助到大家。活動目標...
遊戲目標：學習用腳和腳趾夾、運紙，感受集體競爭遊戲的快樂。活動準備：收集與幼兒人數相等的`報紙、紙盒、小椅子6張遊戲過程;1幼兒自主分成人數相等的六隊;教師介紹遊戲玩法：每人取一張報紙或紙盒，聽到教師指令後，用腳或腳...
設計意圖：孩子是多麼希望爸爸能天天陪著自己啊！可是爸爸要工作，就會經常不在家，怎麼把爸爸留在家呢?有了，將自己的腳趾頭與爸爸的腳趾頭僅僅拴在一起把。《大腳丫小腳丫》就講述了這樣一個感人的親情故事。布布愛爸爸，體現...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的大腳丫小腳丫教學設計（精選3篇），希望對大家有所幫助。大腳丫...
活動背景《5—6歲是培養幼兒想象力和創造力的黃金階段。作為一名幼兒老師，我特別重視孩子想象力的培養，為幼兒創設充分的想象和動手的空間。在午睡前，孩子們脫了鞋襪上床睡覺，總有些孩子喜歡伸出腳丫動來動去，還有同伴談論...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的大腳丫...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《大腳丫小腳丫》教學設計，歡迎大家分享。設計意圖：孩子是多麼希...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的大腳丫小腳丫教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
在空閒時，我經常回首遙望走過的十一年的道路，凝視著每一個腳印，想著每一件往事，在這成千上萬的腳印中，有高興，有瘋狂，有感動，有牽掛……有一個小腳丫,它總是匆匆跑進我的夢中,又匆匆走開,以致我總在醒來時忘了它。它便是前不...
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小腳丫找春天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
一、活動目標：1、認識腳及其用途。2、知道保護腳。二、活動準備：剪好的眼睛、嘴巴圖形、各種動手玩具。三、活動過程：1、複習歌曲《小腳丫哪裡去了》，引出課題：2、請幼兒脫鞋襪，坐在地毯上。(老師也光腳)仔細看一看，我們的....
活動目標：1.能大膽地嘗試用腳趾撕紙、夾紙，鍛鍊幼兒的腳部小肌肉的運動。2.體驗遊戲的快樂和成功感。。活動準備：廢舊報紙、盒子重點難點：用腳趾勾住紙撕紙活動過程：第一堂（小2班）下來，存在許多的問題，最大的問題，就是孩子們小...
今天是個高興的日子，既是我的小腳丫開放日，又是我的生日。作文興趣課上，黃老師神神祕祕地把我們帶到金科運動場，像有什麼話要跟我們說似的，可她故意瞞著，讓我們去猜。於是有人猜是讓我們去觀察金科運動場，也有人猜是讓我們去...
我的小腳丫作用可大了！它是我們身體裡不可缺少的一部分哦。有了它，我們可以愜意地散步，也可以飛快地奔跑；有了它，我們還可以跳繩、踢球。所以說，它有好多的本領呢！我的小腳丫有兩個，分別是左腳和右腳。它們的形狀像一個麵包，又...
今天，我們班隊活動課上開展了一個叫“小腳丫親大地”的活動。一開始，我滿臉疑惑，到樓下才有點明白。因為周老師徑直把我們帶到了草坪上，然後說“孩子們，脫鞋吧。”雖然我們滿心疑惑，但還是陸陸續續地脫下了鞋子，一個個像乖乖...
活動目標：1.通過繪本閱讀，感受個體的多樣性，並能大膽表達發現每個人的不同點。2.懂得欣賞自己、欣賞別人、不取笑別人與常人不同的地方。教學過程：一、開始部分：遊戲《猜猜我是誰？》1.今天許多老師來我們班做客了，我們向老師...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《大腳丫小腳丫》優秀教學設計，希望對大家...
託班主題活動教案：大腳丫與小腳丫1目標：清楚發準ya的聲音材料：教學掛圖、兒歌錄音過程：1.教師出示掛圖，請幼兒看看講講：――“圖片裡的小朋友在幹什麼?”2.教師介紹兒歌名稱，並朗讀兒歌2-3遍。3.引導幼兒跟老師慢慢地朗讀。4...
盼呀，盼呀，星期五的活動“沙灘上的小腳丫”已離我越來越近了。星期四晚上，爸爸和奶奶給我買了零食，我還花了半個小時寫了一張小卡片，那卡片可是我收腸刮肚地想才寫出來的呢。我欣喜若狂，都睡不著覺。早晨，媽媽發現我臉上有些...
幼兒通過看、摸、捏、聞等感知活動，瞭解自己的小腳丫及其簡單的功能，初步懂得要保護好它。以下是小班繪本小腳丫教案，歡迎閱讀。活動準備繪本《小腳丫》的PPT;人手一本繪本故事書活動目標積極與老師和同伴互動，體驗閱讀的...
尋一處海岸，獨坐沙灘上。聆聽：海水的歡唱，伴隨著寶貝一起歡跳!起落旋轉的舞蹈，尬起我一陣陣的澎湃的心跳，多麼幸福，多麼美妙，一上一下的高蹺，一來一回的奔跑，靜靜地最愛你臉上純真的微笑。輕柔柔地用你的小手擱在我的後肩，脣脣...
大腳丫與小腳丫教案名稱一：我的腳丫丫目標：感知小腳丫的特徵材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂過程：1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。2.聽著音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。3.找找自己的....
熱門標籤
-
小班數學優秀教案《孔雀表演》
無孝道
環境美行為更美的演講稿
讚美母愛的古詩
桌花
建設銀行汽車借款合同
房室出租合同
舌尖上的中國地理觀後感400字
橡皮國小作文450字
食品安全工作計劃
辭職的報告怎麼寫呢
給父母的一封書信
公園橋作文
未來鞋子作文500字
黃繼光
長城一日遊的優秀國小作文
致自己的一封信作文600字
充分利用豐富的想象力
珍惜光陰回憶過往作文
用我一生的時間愛你散文
中級會計實操心得體會
濃濃的父愛高一作文
寫鯨
經典七夕祝福語89條
中文專業學生求職信
永久的感謝作文
花開的聲音寫景散文
psi
花季因挫折而精彩作文800字
國小語文作文寫作技巧詳細解釋
難忘的中秋節作文怎麼寫
我嚐到了痛苦的滋味作文
與人生的排比句
國小三年級春遊的作文
慕士塔格峰導遊詞
國中冬季運動會的作文700字