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Goforit(下)Unit5I’mwatchingTV一、教材分析：本單元是Goforit(下)Unit5。主要圍繞“Whatareyoudoing?”這一主題展開各種教學活動，並以這一主題引出現在進行時的一般疑問句，否定句以及特殊疑問句等語言功能。本單元旨在...
單元教學建議1．教師在設計和組織對話活動時，應更加註意現在進行時在情景選擇上的得體性和典型性。2．本單元語法教學專案是現在進行時態，時態教學可以分為兩部分：時態的構成與時態的用法。在時態的構成上，學生需要熟悉構成形...
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編整理的I’mwatchingTV說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。各位領導，各位老師：今天我說課...
LessonDraftforNotJustWatchingaFilmGoodmorning，It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Inthereadingprocess,Iwillfocusonstudents’long-termdevelopmentandenablethemtouseproperreadingskillsandst...
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的`。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小英語作文：《Threelittlepigs》Thoughtafterwatching，歡迎閱讀與收藏。Inthestoryofth...
Unit5I’mwatchingTV教學反思今天我在多媒體教室完成了英語第五單元第一課時的教學任務，下課的鈴聲響了，走在回辦公室的樓道中，我激動興奮的心仍然停留在剛才的教學裡，久久不能平靜。。。。。。沒想到！實在沒想到啊！今天班...
（一）教材的地位及作用本課是七年級新教材第5單元的第一部分，教材內容圍繞著描述人現在的活動展開，讓學生學會談論人人們正在幹什麼。本課的教學內容與學生的實際生活密切相關，易於引發學生運用簡單的英語進行交際和交流。在...
過去進行時態結構：1.過去進行時肯定句基本結構：主語+was/were+doing+其它2.過去進行時否定句基本結構：主語+was/were+not+doing+其它3.過去進行時一般疑問句基本結構：Was/Were+主語+doing+其它4.答語：Yes,主語was/were.或N...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。說課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的Unit5Iamwatchingtv說課稿，歡迎閱讀與收藏。（一）教材的地位及作用...
SectionAGoodafternoon,dearteachers.I’mXuDongchuan,anEnglishmajorfromclass2.TodaymyteachingreportcontentisSectionAfromUnit5I'mwatchingTVofPeople'seducationpress“Goforit”.NowIamgoingtogivepresentat...
一、教學目標：1.語言知識目標：1)能掌握以下單詞：newspaper,use,soup,wash,movie,just能掌握以下句型：①-Whatareyoudoing?-I'mwatchingTV.②-What'shedoing?-He'susingthecomputer.③-Whataretheydoing?-They'reliste...
Unit5I’mwatchingTVTheSecondPeriod七年級張巧玲I.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjectsKeyvocabulary:doinghomework,watchingTV,cleaning,eatingdinner,talkingonthephoneTargetlanguage:What’sStevedoing?---...
hingtime:March10th2017hingobject:Gradesevenstudentshingcontent:Teachingmaterial:People'seducationpress“Goforit”Teachingunit:Unit5I'mwatchingTVTeachingperiod:ThefirstclassofthisunitTeachingtopic:Ta...
新七年級Unit5IamwatchingTV的教案AimsRecyclingVerbs:do,watch,eat,read,talk,go,play,write,etc.Thefollowingforms:I’m=IamWhat’s=WhatisHe’s=HeisShe’s=SheisWhat,when,where,whoquestions,etc.Doyouwant…?Tha...
學科年級7年級英語下課題Unit6I’mwatchingTVsectionA教學媒體CAIrealobjects教學目標知識目標1.掌握以下詞彙newspaper,readanewspaper,use,soupmakesoup,wash,movie,gotothemovies,just，eatdinner,talkonthephone2）語...
在教學八年級Unit1：I’mwatchingTV？時，我充分利用情景圖，把學習內容和生活有效的整和起來。讓學生在看，聽，讀的同時，會說，敢說，能靈活的運用所學知識，注意引導學生的口語表達能力，使學生的創新能力，合作探究能力得到發展。這堂課的...
在平時的.學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級英語作文：觀樹記Treewatching，僅供...
I’mwatchingTV一、教材分析：本單元是Goforit(下)Unit5。主要圍繞“Whatareyoudoing?”這一主題展開各種教學活動，並以這一主題引出現在進行時的一般疑問句，否定句以及特殊疑問句等語言功能。本單元旨在創造一個輕鬆、愉...
Unit5I’mwatchingTV教案參考Unit5I’mwatchingTV。教案ⅠTeachingAimsandDemands1。KnowledgeObjectsKeyvocabularyTargetlanguage2。AbilityObjectTrainstudents’listening，speaking，readingandwritingskills。Train...
Asthenewyeariscoming,manyfamiliesplantogothezooandhavefuntogether.Butrecently,atragedyhappenedinthezoo,amanwasbittenbyatiger.Thepublicscared,thenlaterthetruthcameoutthatthementriedtoskipbuyingticketan...
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